來(lái)源：邢瑞斌新浪博客 2012-12-24 14:56:29
自薦信是自主招生考生在申請大學(xué)過(guò)程中個(gè)人的首次“亮相”，是初審老師全面了解你的最重要途徑。以2012年上海交大為例，“申請人自述”包含興趣、愛(ài)好、特長(cháng)、能力、志向及缺點(diǎn)等方面，高校希望通過(guò)“自述”來(lái)了解申請人在學(xué)習和個(gè)性品質(zhì)方面的特點(diǎn)，尤其是申請人的特別之處。自薦信寫(xiě)得好，可以打動(dòng)老師，給老師留下深刻的印象，從而獲得筆試或面試的“門(mén)票”。
自薦信怎么寫(xiě)？怎樣寫(xiě)才能在千千萬(wàn)萬(wàn)的考生中脫穎而出呢？博主甘霖豌豆就結合多年輔導經(jīng)驗及網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)家們的一些建議在此梳理如下，供廣大考生參考，希望對您有用。
1.寫(xiě)自薦信不要程式化，尤其不要套用網(wǎng)上所謂的模板。
老師在讀到千篇一律的自薦信時(shí)，很容易產(chǎn)生審美疲勞。反而一份風(fēng)格獨特、語(yǔ)言樸實(shí)、個(gè)性鮮明的自薦信更能給老師留下良好的印象。假如你能在格式上取得突破，必定能夠令人眼前一亮，吸引老師的注意。
2.用實(shí)例或者數據說(shuō)話(huà)。
介紹自己的個(gè)性特點(diǎn)或特長(cháng)時(shí)不要僅僅停留在語(yǔ)言形容上，而要拿出實(shí)例或者數據來(lái)說(shuō)明。說(shuō)自己樂(lè )于助人，就應該舉出生活中你幫助別人的典型事例。這樣才能讓人對你的了解更加鮮活和具體，也更可信。比如有的學(xué)生在個(gè)人陳述中寫(xiě)自己特別喜歡作研究，隨后列舉出自己在高中階段曾做過(guò)的多個(gè)課題，其中有一個(gè)課題還獲得了上海市青少年科技創(chuàng )新大賽一等獎；該同學(xué)還介紹自己能獨立思考、富有懷疑精神，敢于對書(shū)本上的東西提出質(zhì)疑，他舉了一個(gè)物理課本中某演示實(shí)驗的在實(shí)際操作中實(shí)際并不可行的例子，給人影響深刻，讓老師實(shí)實(shí)在在地感覺(jué)他的確善于獨立思考。
3.套話(huà)少說(shuō)，語(yǔ)言盡可能樸實(shí)簡(jiǎn)練。
洋洋灑灑的套話(huà)都是廢話(huà)，會(huì )給人華而不實(shí)的感覺(jué)。老師每天要看大量的自薦信，所以語(yǔ)言要力求簡(jiǎn)練，篇幅不宜過(guò)長(cháng)，用盡可能簡(jiǎn)短的文字表達實(shí)實(shí)在在的東西，讓老師看到你的踏實(shí)和真誠。
4.不要吹噓自己，夸大自己的才能，將自述寫(xiě)成自夸。
在介紹自己的優(yōu)勢特長(cháng)時(shí)，一定要實(shí)事求是，不可捏造或夸大。在將來(lái)的面試環(huán)節中，面試官會(huì )針對考生自薦信中提到的興趣愛(ài)好和特長(cháng)進(jìn)行提問(wèn)，如果考生寫(xiě)的不真實(shí)或者有夸大，就會(huì )露出狐貍尾巴，給老師的感覺(jué)很差。有這樣一個(gè)學(xué)生，在自薦信中介紹自己興趣非常廣泛，其中提到自己對“紅學(xué)”很感興趣。面試老師中正好有一位紅學(xué)研究專(zhuān)家，粗略地提了幾個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題，發(fā)現這位學(xué)生對《紅樓夢(mèng)》的了解其實(shí)很少，結果可想而知。
有時(shí)適當地表露一下自己的缺點(diǎn)反而效果更好，既體現你對自己有客觀(guān)的認識，還展示了自己的博大胸襟，可以大大提升自薦信的可信度。
5.告訴老師你“很了解”、 “很向往”。
自薦信要能傳遞這樣的信息：我不是一個(gè)盲目的人，我是基于對貴校的深入了解和真誠向往才來(lái)報考的。因此，申請人一定要對你報考的學(xué)校以及相關(guān)院系有深入的了解，該校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)特色、校訓、知名校友等都應該了解。對你報的專(zhuān)業(yè)更要了解，同時(shí)還要體現出你在該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有特長(cháng)和潛質(zhì)，你對該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有濃厚興趣！
6.突出自己的個(gè)性特點(diǎn)和特長(cháng)。
但凡來(lái)參加自主招生的學(xué)生，學(xué)習成績(jì)自然都是很好的，所以自薦信不能只停留在對學(xué)習成績(jì)的介紹上，還要重點(diǎn)突出自己的個(gè)性特點(diǎn)和特長(cháng)，從而展示自己的獨特魅力和綜合能力。這部分內容寫(xiě)得很精彩，可以給老師留下深刻的印象。對于自己課外參加的各種社會(huì )活動(dòng)，要重點(diǎn)描述，因為課外活動(dòng)最能體現一個(gè)人的興趣與愛(ài)好，最能證明自己綜合能力。
7.亮出自己的理想抱負以及對未來(lái)的規劃。
名校自主招生的目標就是要挑選一批志向遠大、品學(xué)兼優(yōu)、素質(zhì)全面的學(xué)生。有志向有夢(mèng)想的人更有奮斗的動(dòng)力，更容易在自己喜歡的專(zhuān)業(yè)上取得重大成就，也達成了高校培養精英人才的目標。另外，理想抱負往往與專(zhuān)業(yè)選擇息息相關(guān)，老師會(huì )考量你多大程度適合所報的專(zhuān)業(yè)。故而這部分內容很關(guān)鍵，必須提及，但不可長(cháng)篇大論，更不可夸夸其談。未來(lái)規劃要相對具體，讓人感覺(jué)切實(shí)可行。
8.注意細節。
細節決定成敗，錯別字和語(yǔ)病一定要杜絕，手寫(xiě)稿要盡可能字跡工整漂亮，不能讓看的老師費力辨認。試想，如果內容寫(xiě)得很好，字卻潦草得難以辨認，哪位老師有耐心讀完你的手稿？最終結果肯定是被埋沒(méi)掉了。
每一位考生和家長(cháng)在寫(xiě)自薦信時(shí)，一定要謹記下列幾種誤區不可出現：1.勿堆砌獎狀，用作論據證明自己的某種品質(zhì)，某項優(yōu)勢條件；2.參加過(guò)競賽培訓的人即使沒(méi)有得獎，可以寫(xiě)自己的學(xué)習能力，思維能力，舉例說(shuō)明。3.模板供參考，可是絕不能拘泥于模板。網(wǎng)上范文絕不能照搬。4.要自信，杜絕負面詞匯。5.邏輯要清楚，主次分明，每一段段首最好一句總結的話(huà)。6.A4紙打印要注意格式，字數看學(xué)校具體要求，在1500以?xún)葹榧选?br />
還有以下幾種低級失誤不可犯：
1.拿到聯(lián)盟某校校薦指標后，報名時(shí)沒(méi)有放在第一志愿，造成資格作廢！“北約”可選3所學(xué)校，互為平行關(guān)系，志愿不分先后，但校薦只有平行第一志愿才有效。華約可選2所學(xué)校，是順序志愿關(guān)系，校薦添A志愿才有效。往年有考生校薦中國人民大學(xué)，A志愿添清華大學(xué)；B志愿添人大，未通過(guò)初審，也失去了人大的機會(huì )。
2.網(wǎng)上報名未提交成功。已在網(wǎng)上報名下載表格的考生及家長(cháng)請再上網(wǎng)查看確任是否已經(jīng)報上。各高校網(wǎng)上填表要求及是否能修改申請表，怎樣修改等，大學(xué)招生網(wǎng)站都有詳細說(shuō)明和程序請認真閱讀。往年有過(guò)清華大學(xué)校薦生網(wǎng)上報名未提交。
3.初審通過(guò)后家長(cháng)不知道網(wǎng)上繳費，不知道在網(wǎng)上自己打印準考證，措施良機！近幾年見(jiàn)過(guò)這樣的家長(cháng)，考生初審已過(guò)，臨到筆試前家長(cháng)給學(xué)校老師打電話(huà)，索求準考證。老師被問(wèn)得莫名其妙，仔細了解才知道，家長(cháng)但不知道網(wǎng)上繳費，更不知道要·自己打印準考證。
4.考生自主招生自薦信網(wǎng)上下載，敷衍了事。因時(shí)間緊，通過(guò)率低，考生及其家長(cháng)怕浪費時(shí)間，模仿抄襲自薦信，殊不知主審老師見(jiàn)多識廣，這種伎倆難逃其法眼，考生最終自食其果，不會(huì )有好結果。
5.錯把寄達日期理解為寄出日期。自主招生選拔辦法，各高校五花八門(mén)，不讓家長(cháng)糊涂誓不罷休。關(guān)于材料寄送截止日期，一般是以寄出日期為準，個(gè)別學(xué)校以寄達日期為準，有過(guò)家長(cháng)在在最后時(shí)刻才看清是以寄達日期為準，為保證材料按時(shí)寄達，不得已坐飛機直接送至外阜高校。
凡此種種，望本屆家長(cháng)引以為戒！
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