來(lái)源：高考志愿填報勝經(jīng) 文章作者：張藝執 2013-01-10 22:55:30
第十章 分數排序定位法（預測校線(xiàn)）
五、估分填報如何排序定位
1. 依據平時(shí)成績(jì)定位（與上面“猜分填報”同）。
2. 依據模擬考試定位（與上面“猜分填報”同）。
3. 依據高考估分定位。
�。�1）當高考估分與模擬考試的成績(jì)以及平時(shí)成績(jì)相一致時(shí)（即大體相同或相近），是比較好辦的。
�。�2）當高考估分與模擬考試的成績(jì)和平時(shí)成績(jì)不相一致，即差別較大時(shí)，怎么辦？筆者建議采用。
�。�3）關(guān)于錄取控制參考分數線(xiàn)。對各省市招考辦或相關(guān)部門(mén)所預估的各批次（一般多為第一批次和第二批次）錄取控制參考分數線(xiàn)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)錄控參考線(xiàn)），大家都非常重視，這是應該的；既可將其作為定位的再修正之用或者說(shuō)再次定位之用，也可作為兩線(xiàn)差加修正值法的直接定位之用。但是，也不可完全不加分析就照搬照套，如有疑問(wèn)一定要根據自主的原則加以調整和修改。對于考后“據分填報”，就比較容易一些，因為成績(jì)已知，錄取控制線(xiàn)已曉，位次排序已定，只要再進(jìn)行五大要素的綜合分析就可。不過(guò)離完成高考志愿填報還有“一大段路要走”。
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