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如何用好你的區排名

來(lái)源:計橋中心 2013-04-16 15:01:36

[標簽:基礎知識 排名]為便于閱讀,您可以使用鍵盤(pán)左右鍵(← →)進(jìn)行翻頁(yè)

  每次區統考后,考生拿到了自己的區排名。下一步就是要根據自己的區排名確定自己的志愿學(xué)校。但是如何使用區排名并不是每個(gè)考生清楚的。當家長(cháng)問(wèn)我,我在海淀區排在三百名,我可以報考北清嗎我就會(huì )想到下面兩個(gè)問(wèn)題:

  1. 你知道自己的區排名嗎

  2. 如何利用區排名來(lái)查找目標院校

  1.你知道自己的區排名嗎

  這個(gè)問(wèn)題好像不該問(wèn)。我手中拿著(zhù)這次考試每個(gè)分數段的人數,我怎么不知道自己的區排名。你拿到的排名僅僅是這次模擬考試中你的區排名。假設,在真正的高考中,考生考試發(fā)揮的程度是一樣的,即在?寂旁谀闱懊娴膶W(xué)生在高考中依然排在你前面,在?寂旁谀愫竺娴膶W(xué)生在高考中依然排在你后面,那么如果你?寂旁715,高考后你的排名是否是715答案是,多半不是。原因是,?汲煽(jì)僅僅考慮實(shí)考分數,它的排名是實(shí)考分數的排名,而高考是有加分的排名。除了加分,還有幾個(gè)影響排名的因素:各區教育水平的變化,報考人數的變化,參加?既藬档亩嗌,復讀人數的多少,這些因素在使用模塊排名中都需要考慮。

  我們來(lái)看一下2008年海淀高考排名。

  高考分數 本段 累積
  720      0        0
  710      1        1
  700      5        6
  690      13      19
  680      39      58
  670      51     109
  660      117    226
  650      150    376
  640      164    540
  630      220    720
  620      238    958

  高考分數650的學(xué)生,排名是376名。分數630的學(xué)生,排名是720名。如果我們把加分加上,會(huì )怎么樣

  高考分數 本段 累計 照顧本段 照顧累計
  720      1    1    1        1
  710      4    5    4        5
  700      13   18   12       17
  690      25   43   24       41
  680      38   81   23       64
  670      86   167  58       122
  660      115  282  56       178
  650      144  426  50       228
  640      166  592  52       280
  630      218  810  50       330
  620      243  1053 65       395

  高考分數650的學(xué)生,排名是由376名變成了426名,即裸分的647分的排名,分數降低了三分。分數630的學(xué)生,排名是720名變成了810,即裸分的626分的排名,分數應該降低四分。排名300名的考生,裸分大約是654分,分數降低三分,排名約為350,排名由此可以看出,海淀排名裸分300名的考生為北清踩線(xiàn)學(xué)生。

  2010年有一個(gè)變化,就是對三好生的體育達標要求變高了。這樣有可能導致原本可以體育達標,但是,由于體育達標要求變高,現在達不了標的人數增加。有可能造成市三好,市優(yōu)干人數減少,加分人數相當減少。

  其它因素,比如2009年高考報名人數減少了許多,但是各個(gè)區減少的人數的比例并不相同。為了說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題,我必須引入市排名。比如說(shuō)原來(lái)在區里排400名的學(xué)生,對應的市排名可能是4000名,但是由于本區考生人數減少的比較多,對應的市排名可能就是4200名。

  你看到的一些文章中,講到區排名對市排名,都是"用我的區排名去查上一年同區相同排名的高考分數,以此分數去查上一年的全市相應排名,該排名就是我的全市排名的大約位置。"有一個(gè)家長(cháng)問(wèn)到:

  每年全區和全市的考生總數都不一樣,上述方法查到的排名應是絕對位置,是否應該查相對位置。即(我的區排名/今年全區理科考生數)X(上一年全區理科考生數)得到我在上一年全區的對應位置,依據此位置查得上一年對應的高考分數,再據此分數查得上一年對應的全市排名。然后將此(上一年對應的全市排名)/(上一年全部理科考生數)X(今年全市理科考生數)得出今年的全市排名估值。

  如果各區的人數的變化是一樣的,比如都減少15%,今年影響因素比較大的可能是復讀人數的 變化。

  綜合上述,考生拿到區排名,可能需要做一些調整。

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