來(lái)源：異想天開(kāi) 2012-02-15 14:00:08
表演考生在自備形體表演的準備上，一定要下足功夫。形體能力的培養，并非一日之功，而是需要通過(guò)長(cháng)時(shí)間的刻苦練習，才能達到一定的水平。
缺乏形體基本功的同學(xué)，應盡可能充分地準備考試作品，在流暢完成動(dòng)作的同時(shí)，應將重點(diǎn)放在作品的表達方面，以此突出自己在表演方面的才華，從而彌補自己在形體基本功方面的不足。
對于有一定形體基本功的考生來(lái)說(shuō)，形體考試時(shí)應多花些心思在設計編排上，將自己在形體方面具有的才能充分展現給考官，在設計編排上并不一定要講究作品的完整性，而應把重點(diǎn)放在作品的可看性上。當然，考生如能在作品中能加入一定的技巧性動(dòng)作，那樣會(huì )更有利，不過(guò)同樣不可忽視作品的表達，要爭取將作品編排得短小精煉，要能在最短的時(shí)間內抓住觀(guān)眾的眼球。而對于那些沒(méi)有形體基礎的考生來(lái)說(shuō)，作品過(guò)長(cháng)反而更容易暴露自身形體方面的不足。
不管表演哪種類(lèi)型的形體作品，拿捏準作品的感覺(jué)，找到與之相配合的情緒非常重要。在這里，我們要特別提醒那些有形體基本功的考生，千萬(wàn)不要一味只顧著(zhù)展示高難度的技巧動(dòng)作，從而忽略情感的表達。眼睛是心靈的窗戶(hù)，在形體表演時(shí)，眼神的表達也很重要，同時(shí)，考生一定要盡可能地展現自身的氣質(zhì)，哪怕是表演一段廣播體操，也要把自身朝氣蓬勃的一面展現給考官。
在表演自備形體作品的時(shí)候，考生要精心選擇作品的音樂(lè )伴奏。音樂(lè )如果恰當合適，往往能烘托作品，對展現考生才華有事半功倍的作用；而如果沒(méi)有音樂(lè )伴奏，考官就很難考查考生的節奏感，因此，一定要選擇合適的伴奏帶，考試時(shí)交給考場(chǎng)工作人員就可以了。此外，大家還要注意隨機應變，由于有些考生對考場(chǎng)的空間估計有誤，造成其原來(lái)準備的形體考試作品因動(dòng)作幅度較大而無(wú)法充分地展示出來(lái)。在這個(gè)時(shí)候大家千萬(wàn)不要慌張，應馬上根據現有條件對作品的設計編排進(jìn)行合理的調整。需注意的是，考生最好不要向考官說(shuō)出因空間小而不能充分發(fā)揮這樣的理由，這樣必定會(huì )給他們留下不好的印象。
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