過(guò)來(lái)人分享：自主招生面試應該如何表現

　　自主招生季即將到來(lái)，一些高三的同學(xué)們對于面試始終有些忐忑，我在此結合周?chē)�朋友們以及自己的相關(guān)經(jīng)歷，針對普遍困擾學(xué)弟學(xué)妹們的問(wèn)題給出一些解答，希望對大家有所幫助。

　　1、對于填報的專(zhuān)業(yè)，是否應該非常了解？

　　有些認真的同學(xué)會(huì )在寒假里就花費大量時(shí)間，就自己填報的第一志愿專(zhuān)業(yè)進(jìn)行深入了解，甚至背誦一些與該專(zhuān)業(yè)相關(guān)的所謂“常識”。個(gè)人認為，出于興趣的了解固然挺好，但如果時(shí)間精力不允許，就沒(méi)有必要挖掘過(guò)深。大學(xué)是希望在自主招生中找到綜合能力強的學(xué)生。一個(gè)有能力的學(xué)生，只要他愿意付出努力，是可以就讀任何學(xué)科的。當你的實(shí)力得到認可，相信學(xué)校是會(huì )盡力滿(mǎn)足你的第一志愿的，所以沒(méi)有必要刻意在面試中展現出對你所向往的專(zhuān)業(yè)好像很有研究的樣子。如果你純粹是為了班門(mén)弄斧，那就更糟糕了。

　　在面試時(shí)，當你遇到相對專(zhuān)業(yè)的知識性問(wèn)題，且不能確切回答的時(shí)候，最好提出自己的猜想，并分析一下你的想法是怎么得來(lái)的，富有邏輯的思考很有可能勝過(guò)一個(gè)近乎背誦出來(lái)的正確答案。

　　2、如何準備自主招生面試？

　　總體上想明白兩點(diǎn)即可：為什么我要選擇這所學(xué)校？這所學(xué)校又為什么要選擇我？

　　不少同學(xué)在報名參加自主招生時(shí)是盲目的，甚至有些是由家長(cháng)決定的。這種情況下，第一個(gè)問(wèn)題也可以降為“這所學(xué)校有什么吸引我的地方”，要求你對所選擇的學(xué)校有所了解，至少能找到一些興趣點(diǎn)。第二個(gè)問(wèn)題要求你梳理一下過(guò)往的人生經(jīng)歷(當然最主要的是高中階段)，在寫(xiě)申請材料的時(shí)候大家應該已經(jīng)有過(guò)這個(gè)步驟，但在面試前還是建議再來(lái)一遍。

　　通過(guò)這樣的梳理，首先你能產(chǎn)生一種自信，因為每個(gè)人的人生中或多或少都有過(guò)一些值得自己驕傲和回味無(wú)窮的事情，要相信自己是一個(gè)值得所申請學(xué)校擁有的人；其次是幫助你定下心、了解自己，明確自己的個(gè)人特色，這在面試中的重要性想必不用多說(shuō)。此外，這種梳理對你暢想未來(lái)，追尋理想也有所幫助，能使你產(chǎn)生對大學(xué)生活的憧憬并制定初步規劃，面試官們也很樂(lè )意了解你這方面的想法。

　　3、關(guān)于面試時(shí)如何表現？

　　面試時(shí)是高調些好還是低調些好？如何掌握尺度？應該自信張揚還是謹慎謙虛？教授問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題后，我應該就題論題，還是扯到我所擅長(cháng)的東西上侃侃而談？這是很多同學(xué)心里久久縈繞的疑問(wèn)，還常常因為覺(jué)得問(wèn)題太直白或功利而不好意思發(fā)問(wèn)。對此，我想說(shuō)以下兩點(diǎn)：

　　首先，你是參與面試的“眾人”之一，每一個(gè)面試者都只有一小段時(shí)間能夠向面試官表明你是誰(shuí)，為什么你進(jìn)入貴校學(xué)習將會(huì )是“雙贏(yíng)”的。所以，你有權利、也有義務(wù)在面試中展現你想展現的，不浪費雙方的時(shí)間；與此同時(shí)，很重要的是，你想展現什么以及你將選擇如何展現又是你的一部分，也從一個(gè)側面表現了你。希望這句話(huà)對大家能有所啟迪。

　　其次，面試帶有強烈的交流性質(zhì)，不只是“你問(wèn)我答”，更多的是帶有一些目的性的聊天。大多同學(xué)都會(huì )在面試前詢(xún)問(wèn)學(xué)長(cháng)學(xué)姐的經(jīng)驗，甚至是購買(mǎi)過(guò)往的面試“真題集”。利用這些問(wèn)題“操練”如何恰當地展示自己是可以的，但不要忘記，面試更是一種交流。這樣，你的心態(tài)、面試時(shí)的細節(例如服裝之類(lèi))，你都可以盡在掌控。最后你會(huì )發(fā)現，面試真的沒(méi)什么可以煩惱。

李荻非 上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生

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