來(lái)源：新浪教育 2016-10-28 14:25:04
2017年的藝考即將拉開(kāi)帷幕，面對高考的人數不斷增加，招生地域的不平等等嚴峻形勢，其中有不少的考生因平時(shí)分數在二本或三本之間，想上一個(gè)心儀的大學(xué)，或者想發(fā)揮自己的興趣和特長(cháng)想通過(guò)走藝考這條路，實(shí)現上大學(xué)的理想。
藝考專(zhuān)業(yè)有：
音樂(lè )學(xué)、美術(shù)學(xué)、雕塑、攝影、舞蹈學(xué)、舞蹈編導、繪畫(huà)、動(dòng)畫(huà)、音樂(lè )表演、錄音藝術(shù)、藝術(shù)教育、戲劇學(xué)、藝術(shù)設計學(xué)、表演、導演、藝術(shù)設計、美術(shù)學(xué)（師范）專(zhuān)業(yè)、戲劇影視美術(shù)設計、作曲與作曲技術(shù)理論、廣播電視編導專(zhuān)業(yè)、播音與主持藝術(shù)、音樂(lè )學(xué)（師范）……
在眾多專(zhuān)業(yè)中家長(cháng)要認真分析孩子的特長(cháng)和功底，選擇專(zhuān)業(yè)考試：
有的專(zhuān)業(yè)需要相當長(cháng)時(shí)間的培訓才有把握考上，如美術(shù)和音樂(lè )類(lèi)。
有的專(zhuān)業(yè)只要孩子有很強的文字功底，通過(guò)短時(shí)間的培訓和準備，也能拿到如編導、戲文專(zhuān)業(yè)文考證。
如果選擇了藝考，就選擇了風(fēng)雨兼程。
因為，藝考不僅專(zhuān)業(yè)課要過(guò)關(guān)，文化課也要符合招考學(xué)校的錄取規則，每年都有一批考生因文化課沒(méi)達到學(xué)校的錄取線(xiàn)與心儀的大學(xué)交臂失之。所以專(zhuān)業(yè)課和文化課不能顧此失彼，要兩手共抓，才能雙贏(yíng)！
藝術(shù)類(lèi)高考考試近兩年來(lái)依然呈火熱勢態(tài)，如果孩子有能力和天賦考這類(lèi)學(xué)校的話(huà)，家長(cháng)就應當給予支持，有的孩子屬于多才多藝型的孩子，父母應該給予孩子發(fā)展空間，讓孩子通過(guò)拼搏，找到他們自己的天空。尊重孩子的學(xué)習意愿，容許孩子自由地選擇學(xué)習，父母在孩子的身旁耐心地幫助他們透徹地分析，幫助他們進(jìn)步、使孩子更好，也是父母親所追求的，看著(zhù)他們的成長(cháng)，他們的學(xué)習動(dòng)機會(huì )趨于強烈，不斷給他們掌聲鼓勵、支持、與幫助，協(xié)助孩子出類(lèi)拔翠。
一、精細做好準備：
由于孩子功課緊張，沒(méi)有很多的時(shí)間做藝考前期的準備工作，家長(cháng)這時(shí)候需要通過(guò)網(wǎng)絡(luò )廣泛收集各類(lèi)院校的招生簡(jiǎn)章和信息，仔細研究各考校招生簡(jiǎn)章里的專(zhuān)業(yè)要求及考試內容，不能盲目，要有目標和側重點(diǎn)。
有的孩子見(jiàn)學(xué)校就考，考了十幾個(gè)學(xué)校，到頭來(lái)一所學(xué)校的文考證也沒(méi)有拿到，耽擱了文化課，經(jīng)濟上也損失了頗多，其結果是竹籃打水一場(chǎng)空。
所以，家長(cháng)一定要幫助孩子確定要考的學(xué)校及專(zhuān)業(yè)，根據學(xué)�？荚嚨碾y易程度和知名度排列出一類(lèi)、二類(lèi)、三類(lèi)學(xué)校。一定要有一個(gè)主攻的學(xué)校和保底的學(xué)校。從各方面詳細了解各學(xué)校的專(zhuān)業(yè)要求。
通過(guò)對比幾所學(xué)校的戲劇文學(xué)專(zhuān)業(yè)，發(fā)現各類(lèi)學(xué)校老師對文章風(fēng)格的傾向各不相同，比如：
中央戲劇學(xué)院老師喜歡文章的樸實(shí)。
中國戲曲學(xué)院老師對文章要求是真實(shí)。
上海戲劇學(xué)院的老師喜歡文字的優(yōu)美與華麗。
北京電影學(xué)院老師喜歡精彩的故事情節。
考生根據學(xué)校的考務(wù)時(shí)間，合理安排考試日程，有的相近專(zhuān)業(yè)在考試時(shí)間不沖突的情況下，可以兼報。
如考戲劇文學(xué)的可以兼報編導專(zhuān)業(yè)或影視管理專(zhuān)業(yè)，當然了，編導還有一個(gè)才藝表演，你必需拿出可以向老師展示的才藝，如果你沒(méi)有什么才藝，可以考慮通過(guò)短期訓練朗誦，到時(shí)候配上優(yōu)美的音樂(lè )，也能得到老師的認可。
影視文化產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)則要廣泛地學(xué)習一些影視方面的知識，包括國內外影視動(dòng)態(tài)和一些電影知識，這樣才能較好地完成一部分筆試題目，（由于管理專(zhuān)業(yè)的題目涉及廣，考生在較短的時(shí)間內幾乎不可能完成其中80%題）在面試中從容面對考官的問(wèn)題。由于藝考考試的特殊性和不確定性，家長(cháng)和考生從心理上一定要有一顆紅心兩種準備的思想，藝考考二至三年也是很正常的事，所以要用陽(yáng)光心態(tài)和孩子一起奔赴考場(chǎng)。
一類(lèi)學(xué)校走不了，就走二類(lèi)或三類(lèi)學(xué)校，如果再不行，還可以走普通高校。這樣孩子的壓力也得到緩解，讓孩子積極做自己喜歡的事，在學(xué)習上效果非常好。
二、陽(yáng)光心態(tài)迎考：
由于每個(gè)學(xué)藝考考試時(shí)間安排各不相同，有的學(xué)校在春節前考，有的學(xué)校在春節后考，這期間需要家長(cháng)密切注意各校網(wǎng)上報名時(shí)間，將要考的學(xué)校報名時(shí)間和考試時(shí)間及考試內容一一列在一張表格上，便于提醒和查閱。
至于輔導班要不要參加，可根據家庭的經(jīng)濟狀況和孩子對專(zhuān)業(yè)課掌握的程度，參加輔導班只能知道學(xué)校對于專(zhuān)業(yè)課要求是什么或者是泛泛的知道一些常識，切莫將希望寄托在短短的一個(gè)星期之中。且這與考試的內容幾乎沒(méi)有什么關(guān)系。每個(gè)學(xué)校的老師也不可能出來(lái)帶學(xué)生，如果哪個(gè)機構說(shuō)有，那一定是騙人的！
另外，在孩子考試過(guò)程中，陪考的家長(cháng)可能會(huì )在學(xué)校會(huì )聽(tīng)到一些信息，這考生是某名人家孩子，那考生是某明星的侄子，不妨權當沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，否則的話(huà)會(huì )影響到孩子的自信心。我在陪女兒在北京電影學(xué)院考試的時(shí)候曾經(jīng)遇到一位和女兒同考場(chǎng)的孩子家長(cháng)指著(zhù)一位家長(cháng)說(shuō)：“他是我的曾經(jīng)的同事，他和中央臺某主持人關(guān)系特鐵，孩子一試、二試、三試發(fā)揮的不錯，考題也似曾相似，尤其是影評，是在老師輔導下寫(xiě)過(guò)的。等我孩子考完以后，我去找他說(shuō)說(shuō)，疏通一下。”當時(shí)，看著(zhù)她那份傲氣，我心里真是七上八下，我們在北京兩眼一抹黑，人生地不熟，茫無(wú)頭緒地來(lái)考試，甚至有些后悔讓女兒來(lái)考試了。錄取發(fā)榜后發(fā)現，她家的孩子最終沒(méi)有被錄取。
所以無(wú)論家長(cháng)和孩子都要以陽(yáng)光心態(tài)迎考，讓孩子親手彩繪出自己絢爛的天空。
三、操之在握贏(yíng)得機會(huì )：
面對藝考需要用足夠的勇于去面對可以克服的挑戰。面對藝考，你不一定能百戰百勝，要有得有失。
你可能這個(gè)學(xué)校一試沒(méi)過(guò)，可能那個(gè)學(xué)校沒(méi)過(guò)二試，但是有可能一個(gè)學(xué)校三試順利通過(guò)。這與藝考的運氣非常有關(guān)，對于每一次考試，都會(huì )遇到預想不到或準備不足的情況。
對于每一所學(xué)校的表格的填寫(xiě)也要認真地填寫(xiě)，因為如果你字寫(xiě)得好，那么你在第三試的時(shí)候的面試會(huì )給老師的特別好的印象。字是一個(gè)人的門(mén)面，從一定程度上反應一個(gè)人的修養和品行。很多考生字寫(xiě)的歪三扭四，試想老師拿著(zhù)這樣的表格看，對你能有好印象嗎？
還有每一次考試過(guò)后都要總結經(jīng)驗和教訓，考的好的地方，那些地方不足。這在熱身考試中格外重要，為考主攻學(xué)校積累了豐富的經(jīng)驗。
四、此處無(wú)聲勝有聲：
有的學(xué)校把面試放在第一試，老師通過(guò)與考生的對話(huà)首先了解考生的大概情況，他會(huì )問(wèn)你一些學(xué)業(yè)上和興趣愛(ài)好等問(wèn)題，有的學(xué)校會(huì )在第一輪筆試后接著(zhù)進(jìn)行面試；有的學(xué)校面試放在最后一試，提問(wèn)與考試專(zhuān)業(yè)相關(guān)的問(wèn)題。
說(shuō)明你離成功只有一步之遙，要更加慎重！
面試通過(guò)體態(tài)語(yǔ)言如表情、手勢、姿態(tài)、服飾向老師展示你的學(xué)識和修養，這也是決定老師是否錄取你的最關(guān)鍵一步。
心理學(xué)家有一個(gè)有趣的公式：一條信息的表達=7%的語(yǔ)言+38%的聲調+55%的表情動(dòng)作。
這表明，人們獲得的信息大部分來(lái)自視覺(jué)印象。因而美國心理學(xué)家艾德華·霍爾說(shuō)“無(wú)聲的語(yǔ)言所顯示的意義要比有聲語(yǔ)言多得多”體態(tài)語(yǔ)言的獨特性、可視性和直接性，對于面試的考生，具有不可抵估的環(huán)節。這時(shí)候你需要一個(gè)微笑加上一個(gè)眼神眉來(lái)眼去傳真情，用姿態(tài)展現你最美的風(fēng)采，頭要端正，腰要直，肩要平，挺胸收腹，重心放在腳底中央稍住偏外側的位置，雙手自然下垂，這樣才顯得精神振奮，陽(yáng)光、真純、自信。
穿上你最有感覺(jué)、最能表現你的氣質(zhì)的衣服，不必是名牌，更不是華麗。形式好、色彩好、穿起來(lái)合身得體，那樣你就會(huì )有自然和大方的表情，不會(huì )因你的服飾而產(chǎn)生潛意識的拘束和不自然，善用無(wú)聲的語(yǔ)言展示你的自信和有聲的語(yǔ)言（豐富的知識）打動(dòng)每一位評委老師。
相信自己是最棒的！我要展示自己獨一無(wú)二的風(fēng)采！
五、靜候佳音，等待花開(kāi)：
考生經(jīng)過(guò)一、二個(gè)月的奔波和數場(chǎng)考試，回到家里就要收心集中精力復習文化課，不要為等待文考證而焦慮影響復習，心態(tài)要平和，努力使生活學(xué)習保持平衡，記住無(wú)論失敗絕望，都成為過(guò)去，忘記昨天，在文化課上要竭盡全力去拼搏。
收到文考證后，復印一份貼在墻上，制定目標，不斷超越自己，自我激勵，相信總有一種方式讓你脫穎而出！
最后，引用一位北京電影學(xué)院老師的話(huà)總結全文：
世上沒(méi)有天生的“名貴種子”，身為草根又有何懼之有？只要你還沒(méi)被踩死，早晚有一天，你會(huì )發(fā)芽，給點(diǎn)陽(yáng)光你就可以怒放，給點(diǎn)春風(fēng)你就可以燦爛，當你出落成一株參天大樹(shù)的時(shí)候，你就可以用枝葉的簌簌來(lái)表達你對命運的感恩，你甚至可以寬容地對待那些曾經(jīng)的腥風(fēng)血雨，因為我相信，你最終是否能夠成材，取決于你的堅韌不拔與坦然豁達，所以，不必抱怨成長(cháng)的環(huán)境，還是去換一個(gè)坦然的心境吧，請相信我，日子長(cháng)著(zhù)呢，你的未來(lái)屬于你自已……
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