來(lái)源：高考志愿填報勝經(jīng) 文章作者：張藝執 2013-01-24 16:55:39
每年一度的承載著(zhù)一千萬(wàn)個(gè)家庭希冀的高考，是我國最重要的國考。它決定著(zhù)一千萬(wàn)考生的命運和前途，反映著(zhù)社會(huì )的公平，考驗著(zhù)我國選拔培養優(yōu)秀人才機制的正常運行，關(guān)系著(zhù)國家的發(fā)展和未來(lái)。而對于高校招生中必不可少的志愿填報，有許多人從重要性上將其稱(chēng)為第二次高考，也有許多人從技巧性上將其稱(chēng)為第二次高考，還有許多過(guò)來(lái)人坦言“考得好不如報得好”。不論如何，將高考歸結為“七分成績(jì)定，三分志愿拼”是不為過(guò)的。高考志愿填報成功了，將會(huì )錦上添花，使考生及家長(cháng)心想事成，從而上個(gè)理想的、心儀的大學(xué)；而志愿“報砸”了，就不僅是事與愿違、“損分折業(yè)”這么簡(jiǎn)單了。稍強一點(diǎn)的，上個(gè)不理想的大學(xué)或不如意的專(zhuān)業(yè)，有可能心情郁悶、黯然神傷；遇到更差的，則有可能是“由本到專(zhuān)”，甚至是“名落孫山”，足以改變其人生，使其抱憾終生。某省在2007年曾有四位考生的高考成績(jì)（文科）分別為589～624分，分別高出省重點(diǎn)線(xiàn)14～49分，就是因為高考志愿填報不合理，結果僅被上海某大學(xué)（二本學(xué)校）的專(zhuān)科所錄取。由此可見(jiàn)，掌握高考志愿填報的技巧、成功填報志愿是多么多么的重要。
可是，高考志愿填報又是一門(mén)非常復雜而又“深奧”的學(xué)問(wèn)。說(shuō)它復雜，是因為高考志愿填報所涉及的相關(guān)因素、環(huán)節、條件有許多，哪一個(gè)因素都不能忽略，哪一個(gè)環(huán)節都不能缺少，哪一個(gè)條件都需要具備；說(shuō)它“深奧”，是因為高考志愿填報既存在許多難以預料的“變數”，又有著(zhù)極其難尋的內在客觀(guān)規律與方法技巧。對于廣大考生和家長(cháng)來(lái)說(shuō)，這就是一道非常難解又必須解的題，一個(gè)非常難過(guò)又必須過(guò)的坎，一件非常難辦又必須辦的極其重要的大事。
為了對考生和家長(cháng)填報高考志愿有所幫助、有所指導，張藝執同志積多年對高校招生章程的研究及豐富的報考經(jīng)驗，在作出了艱苦的努力、進(jìn)行了非常有益的探索的基礎上，總結了一整套在實(shí)際報考中比較有效的高考志愿填報方法與技巧，受到了考生和家長(cháng)們的歡迎。難能可貴的是，他不滿(mǎn)足于現狀，為了進(jìn)一步對考生和家長(cháng)負責，更好地為他們服務(wù)，同時(shí)也使本書(shū)的指導性更強、作用更大，他每年都認真聽(tīng)取讀者的意見(jiàn)與要求，同時(shí)自己也不斷總結與思考，不斷對本書(shū)進(jìn)行修訂，并增加許多與時(shí)俱進(jìn)的新鮮內容，使之不斷完善、提高。
在本書(shū)快速入門(mén)篇中，作者通過(guò)兩百余問(wèn)答，簡(jiǎn)明扼要地介紹了許多考生和家長(cháng)急于知道、了解、掌握的填報高考志愿的基礎性、常識性知識。
在中級實(shí)戰篇中，作者語(yǔ)重心長(cháng)地告誡那些準備不足、急于填報志愿的考生和家長(cháng)，必須知己知彼，即掌握知己必知的六大要素與知彼必知的六個(gè)方面。不然，很有可能會(huì )犯遺憾終生的低級錯誤。
在高級制勝篇中，作者根據教育部關(guān)于“高校的招生章程是高校向社會(huì )公布有關(guān)招生信息的主要形式，高校依據招生章程開(kāi)展招生工作”的明確規定，并抓住招生章程的核心，向大家詳細介紹了以下經(jīng)常被考生和家長(cháng)所忽視，但其實(shí)非常重要的問(wèn)題：什么是真單科分數要求與假單科分數要求？什么是真加分與假加分？什么是真志愿級差與假志愿級差？什么是專(zhuān)業(yè)錄取的分數優(yōu)先與專(zhuān)業(yè)優(yōu)先？以及各自的報考方法與技巧。尤其是作者充分利用自己長(cháng)期研究高校招生章程的有利條件整理而成的大量獨家資料，獨具匠心，對考生和家長(cháng)具有很強的參考與指導作用。這些資料包括：真單科分數與假單科分數要求的高校各有哪些，真加分與假加分的高校各有哪些，真志愿分數級差與假志愿分數級差的高校各有哪些，有利進(jìn)檔高分考生錄取與有利進(jìn)檔低分考生錄取的高校各有哪些，高校投檔比例各是多少，可轉專(zhuān)業(yè)的高校有哪些等。
超級預測篇是本書(shū)最具特色的部分。在該篇中，作者詳細介紹了他本人獨創(chuàng )的破解高考志愿填報最核心、最關(guān)鍵的難題--預測學(xué)校錄取最低分數線(xiàn)和專(zhuān)業(yè)線(xiàn)的方法，即兩線(xiàn)差加修正值法、分數含金量區別法、分數排序定位法以及三線(xiàn)差加修正值法。這些方法的名稱(chēng)雖然聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)“深奧”，但實(shí)際上非常清楚易懂，只要按照本書(shū)提供的步驟操作，讀者很容易學(xué)會(huì )使用。為了便于考生和家長(cháng)理解、應用，作者舉了大量的預測實(shí)例，僅在兩線(xiàn)差加修正值法中就列舉了兩百余個(gè)運用實(shí)例。通過(guò)這些實(shí)例，我們可以直觀(guān)地看到，上述方法無(wú)論是對于考后“據分填報”和“估分填報”還是考前“猜分填報”，無(wú)論是對于平行志愿還是非平行志愿，都是可行的、有效的。
雖然本書(shū)主要針對廣大考生及家長(cháng)，但對社會(huì )各界希望了解高校招生工作的人士或工作與高考有關(guān)聯(lián)的人士，尤其是對高等學(xué)校主管招生的領(lǐng)導及招生工作人員，會(huì )有一定的幫助；對于高等學(xué)校制定招生章程的人員，作用可能會(huì )更大一些。
愿讀者朋友通過(guò)本書(shū)有所感悟、有所收獲。當考生因本書(shū)的幫助而成功地填報了高考志愿，滿(mǎn)懷喜悅地去心儀的高校報到時(shí)，作者與我這個(gè)老招生工作者都會(huì )與他們一樣感到欣慰！
是為序。
2012年1月1日
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