2019年高考語(yǔ)文專(zhuān)項復習之仿用句式
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )資源 2018-10-17 17:32:04
2019大一輪高考語(yǔ)文:仿用句式講解含答案
考點(diǎn)----仿用句式(含修辭)
仿用句式要求考生按照規定的話(huà)題(或情境),仿照給定的(或暗示的)修辭手法、句式特點(diǎn)等,寫(xiě)一個(gè)或一組主旨統一、內容屬同一話(huà)題的新句子。這類(lèi)試題往往涉及修辭、句式、表達、照應等內容,綜合考查學(xué)生的審題能力、語(yǔ)言運用能力、聯(lián)想能力和創(chuàng )新能力。常見(jiàn)的仿寫(xiě)形式有:自由式仿寫(xiě)、命題式仿寫(xiě)、嵌入式仿寫(xiě)、續寫(xiě)式仿寫(xiě)和對聯(lián)式仿寫(xiě)。
自由式仿寫(xiě)
給定一個(gè)語(yǔ)言材料作為例句,仿寫(xiě)內容不確定,可自由發(fā)揮,句式依照例句進(jìn)行仿寫(xiě)。
[例1] (2013·遼寧卷)仿照下面的示例,自選話(huà)題,另寫(xiě)三個(gè)句子,要求修辭手法、句式與示例相同。
小草伸出稚嫩的纖手,向你描繪原野的新綠;
樹(shù)葉掬起溫潤的陽(yáng)光,向你展示森林的生機;
溪流吟唱歡快的歌曲,向你訴說(shuō)春天的故事。
答:____________________________________________________________________
解題指導:本題考查仿用句式。解答仿寫(xiě)題目,要從內容和形式兩方面入手,既要考慮寫(xiě)作內容,又要考慮句式和修辭手法。本題例句寫(xiě)了三個(gè)擬人句,另選話(huà)題時(shí),也要使用同類(lèi)修辭、句式,可就近聯(lián)想,話(huà)題自選。
答案:(示例)大樹(shù)敞開(kāi)寬廣的臂膀,向你送去夏日的清爽;花朵露出燦爛的笑臉,向你昭示世界的祥和;山嵐秀出曼妙的身姿,向你講述歷史的永恒。
命題式仿寫(xiě)
設定一個(gè)語(yǔ)言材料作為例句,再另外命題確定內容,按照例句句式仿寫(xiě)。
[例2] 仿照下面的示例,以"博大"為話(huà)題,另寫(xiě)三個(gè)句子,要求內容貼切,所寫(xiě)的句子形成排比,句式與示例相同。
成熟是一種臨危不亂的從容;成熟是一種寵辱不驚的淡定;成熟是一種卓爾不群的大氣。
答:____________________________________________________________________
解題指導:本題考查考生命題式仿寫(xiě)句式的能力。要求有顯性和隱性?xún)蓚(gè)層次,顯性要求就是題干要求的句式和修辭,而隱性要求是"意諧",即所描寫(xiě)的對象中心突出,語(yǔ)意通暢,內容健康。
答案:(示例)博大是一種海納百川的寬容;博大是一種心如止水的平靜;博大是一種高瞻遠矚的智慧。
嵌入式仿寫(xiě)
所寫(xiě)句子夾在已提供材料中間,一般限定了句子表達的思維空間,要求與前后語(yǔ)句搭配得當,句式與前面或后面相同。
[例3] (2013·山東卷)以下是某中學(xué)慶祝教師節文藝演出的一段主持詞。仿照畫(huà)線(xiàn)部分的句式,在空缺處補寫(xiě)相應的語(yǔ)句。要求:句式一致,字數相等,語(yǔ)意相關(guān)。
學(xué)生甲:老師,您堅守一方凈土,用粉筆書(shū)寫(xiě)忠誠,默默無(wú)聞。
學(xué)生乙:老師,你勤耕三尺講臺,____①____。
學(xué)生甲:加減乘除,算不盡您付出的辛勞。
學(xué)生乙:____②____。
答:①____________________________________________________________________
、赺___________________________________________________________________
解題指導:
第一步,分析畫(huà)線(xiàn)例句,把握內容和形式特點(diǎn)。第一個(gè)畫(huà)線(xiàn)句子,抓住"用粉筆書(shū)寫(xiě)忠誠,默默無(wú)聞"表現出的特點(diǎn),"粉筆"是能體現教師職業(yè)特點(diǎn)的事物,"忠誠""默默無(wú)聞"既寫(xiě)出了"粉筆"的特點(diǎn),又能體現出教師的精神品質(zhì)。句式特點(diǎn)是"用……(事物名詞)××(動(dòng)詞)……(名詞),××××(四字成語(yǔ))"。第二個(gè)畫(huà)線(xiàn)句子,句式特點(diǎn)是"××××(四字成語(yǔ)),×××您……(名詞詞組)"。注意四字成語(yǔ)內部字與字之間應是并列關(guān)系,且必須保證與教學(xué)內容有關(guān),同時(shí)體現出教師的奉獻精神。
第二步,展開(kāi)聯(lián)想,仿照畫(huà)線(xiàn)句的內容和句式,組織答案。確保從內容到形式都符合要求,嵌入語(yǔ)境中要語(yǔ)意連貫,中心主題一致。
答案:(示倒一)①用黑板譜就奉獻,任勞任怨;②詩(shī)詞歌賦,頌不完您播撒的愛(ài)心。
(示倒二)①用汗水澆灌希望,孜孜不倦;②赤橙黃綠,畫(huà)不完您多彩的人生。
(示例三)①用教鞭揮灑青春,嘔心瀝血;②春夏秋冬,數不完您流下的汗水。
(示例四)①用雙手托起未來(lái),無(wú)怨無(wú)悔;②琴瑟笙簫,奏不完您絢麗的樂(lè )章。
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