高考歷史知識點(diǎn)：一帶一路歷史意義

　　主要意義

　　“一帶一路”是中國與絲路沿途國家分享優(yōu)質(zhì)產(chǎn)能，它是共商項目投資、共建基礎設施、共享合作成果，內容包括道路聯(lián)通、貿易暢通、貨幣流通、政策溝通、人心相通等“五通”，比馬歇爾計劃內涵豐富得多，肩負著(zhù)三大使命：

　　1.探尋經(jīng)濟增長(cháng)之道

　　“一帶一路”是在后金融危機時(shí)代，作為世界經(jīng)濟增長(cháng)火車(chē)頭的中國，將自身的產(chǎn)能優(yōu)勢、技術(shù)與資金優(yōu)勢、經(jīng)驗與模式優(yōu)勢轉化為市場(chǎng)與合作優(yōu)勢，實(shí)行全方位開(kāi)放的一大創(chuàng )新。通過(guò)“一帶一路”建設共同分享中國改革發(fā)展紅利、中國發(fā)展的經(jīng)驗和教訓。中國將著(zhù)力推動(dòng)沿線(xiàn)國家間實(shí)現合作與對話(huà)，建立更加平等均衡的新型全球發(fā)展伙伴關(guān)系，夯實(shí)世界經(jīng)濟長(cháng)期穩定發(fā)展的基礎。

　　2.實(shí)現全球化再平衡

　　傳統全球化由海而起，由海而生，沿海地區、海洋國家先發(fā)展起來(lái)，陸上國家、內地則較落后，形成巨大的貧富差距。傳統全球化由歐洲開(kāi)辟，由美國發(fā)揚光大，形成國際秩序的“西方中心論”，導致東方從屬于西方，農村從屬于城市，陸地從屬于海洋等一系列不平衡不合理效應。如今，“一帶一路”正在推動(dòng)全球再平衡。“一帶一路”鼓勵向西開(kāi)放，帶動(dòng)西部開(kāi)發(fā)以及中亞、蒙古等內陸國家和地區的開(kāi)發(fā)，在國際社會(huì )推行全球化的包容性發(fā)展理念;同時(shí)，“一帶一路”是中國主動(dòng)向西推廣中國優(yōu)質(zhì)產(chǎn)能和比較優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，將使沿途、沿岸國家首先獲益，也改變了歷史上中亞等絲綢之路沿途地帶只是作為東西方貿易、文化交流的過(guò)道而成為發(fā)展“洼地”的面貌。這就超越了歐洲人所開(kāi)創(chuàng )的全球化造成的貧富差距、地區發(fā)展不平衡，推動(dòng)建立持久和平、普遍安全、共同繁榮的和諧世界。

　　3.開(kāi)創(chuàng )地區新型合作

　　中國改革開(kāi)放是當今世界最大的創(chuàng )新，“一帶一路”作為全方位對外開(kāi)放戰略，正在以經(jīng)濟走廊理論、經(jīng)濟帶理論、21世紀的國際合作理論等創(chuàng )新經(jīng)濟發(fā)展理論、區域合作理論、全球化理論。“一帶一路”強調共商、共建、共享原則，超越了馬歇爾計劃、對外援助以及走出去戰略，給21世紀的國際合作帶來(lái)新的理念。

　　比如，“經(jīng)濟帶”概念就是對地區經(jīng)濟合作模式的創(chuàng )新，其中經(jīng)濟走廊——中俄蒙經(jīng)濟走廊、新亞歐大陸橋、中國—中亞經(jīng)濟走廊、孟中印緬經(jīng)濟走廊、中國—中南半島經(jīng)濟走廊等，以經(jīng)濟增長(cháng)極輻射周邊，超越了傳統發(fā)展經(jīng)濟學(xué)理論。

　　“絲綢之路經(jīng)濟帶”概念，不同于歷史上所出現的各類(lèi)“經(jīng)濟區”與“經(jīng)濟聯(lián)盟”，同以上兩者相比，經(jīng)濟帶具有靈活性高、適用性廣以及可操作性強的特點(diǎn)，各國都是平等的參與者，本著(zhù)自愿參與，協(xié)同推進(jìn)的原則，發(fā)揚古絲綢之路兼容并包的精神。

　　世界影響

　　“一帶一路”戰略有近60個(gè)國家參與支持。已經(jīng)有50多個(gè)國家明確表示愿意參與“一帶一路”戰略。這意味著(zhù)，在歐亞大陸上至少有一半的國家已經(jīng)明確表示愿意參與，愿意參與的國家數量還在不斷增加中。

　　“一帶一路”戰略目標是要建立一個(gè)政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責任共同體。也就是說(shuō)，中國推動(dòng)的是包括歐亞大陸在內的世界各國，構建一個(gè)互惠互利的利益、命運和責任共同體，潛臺詞是大家好好合作、好好玩耍、好好過(guò)日子。中國的這種態(tài)度，在2014年5月的亞信峰會(huì )上表現得淋漓盡致，中國明確表示要在2014年到2016年中國作為亞信主席國期間，推動(dòng)建立“亞洲人的亞洲”，要將亞信平臺變成解決亞洲安全問(wèn)題的總平臺。

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