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2010年高考地理專(zhuān)題復習十:選修地理

來(lái)源:高考網(wǎng)整理 2009-12-09 12:18:13

[標簽:地理 高考 復習]

  2010年高考地理專(zhuān)題復習一:選修地理

  專(zhuān)題十:選修地理

  【命題趨向】

  1. 旅游地理主要是促進(jìn)學(xué)生關(guān)注人口、資源、環(huán)境和區域發(fā)展等問(wèn)題,正確認識人地關(guān)系,形成可持續發(fā)展觀(guān)念等方面,具有較強的針對性,對于實(shí)現高中地理課程的基本理念有特別重要的作用。從廣東最近兩年高考的情況看,《旅游地理》屬于三個(gè)選考模塊之一,題型為綜合題,分值10分。

  2. 《環(huán)境保護》這一專(zhuān)題在新高考中涉及面廣,常常滲透到區域可持續發(fā)展之中,題目形式多樣,主要是結合當今的環(huán)境熱點(diǎn)和區域熱點(diǎn)、區域地圖來(lái)考查,以材料、圖表、漫畫(huà)等形式,考查目前人類(lèi)社會(huì )發(fā)展中出現的重大環(huán)境問(wèn)題,分析其形成原因、演變規律、產(chǎn)生的影響、采取的措施等,題目一般涉及內容較多,綜合性較強。

  3. 自然災害對人類(lèi)造成的危害,迫使人類(lèi)對自然災害的成因有所認識,并尋找對策,在近幾年高考命題中,此類(lèi)問(wèn)題體現較多。從命題的趨向看,2009年高考會(huì )沿以下幾條主線(xiàn)進(jìn)行:①結合熱點(diǎn)材料分析自然災害的分布特點(diǎn)、發(fā)生原因等;②通過(guò)圖表在災害發(fā)生、影響、措施等方面設問(wèn);③結合我國構建和諧社會(huì ),提倡節約型社會(huì )的背景在防災和減災等方面設問(wèn)。

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