2010年高考地理專(zhuān)題復習九：中國地理

　　2010年高考地理專(zhuān)題復習一：中國地理

　　專(zhuān)題九：中國地理

　　【命題趨向】

　　從近兩年的高考試題分布來(lái)看，中國區域地理占有非常重要的地位；從題型分布來(lái)看，以綜合題為主，選擇題也占一定的比重；從呈現方式來(lái)看，多以中國重點(diǎn)工程和時(shí)政熱點(diǎn)的區域地圖為載體，或以數據、圖表為媒介，考查綜合分析能力、判斷能力和學(xué)以致用的能力；從內容來(lái)看，主要涉及：①以某區域地形、氣候、河流等自然地理要素為背景，分析其成因的分布規律，評價(jià)其對區域經(jīng)濟發(fā)展的影響。②區域特點(diǎn)和差異的比較。③區域內資源的配置，人類(lèi)生產(chǎn)和生活與區域環(huán)境的協(xié)調發(fā)展。

　　近幾年的高考命題中，"中國地理"命題多與社會(huì )熱點(diǎn)地區相結合，"中國時(shí)代特色"明顯增強，表現在更加關(guān)注我國社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的巨大成就及當代社會(huì )發(fā)展中的重大問(wèn)題，注重對學(xué)生讀圖分析和解決問(wèn)題能力的考查。

　　預測2010年高考命題熱點(diǎn)主要包括以下幾個(gè)方面：

　　1．結合經(jīng)緯網(wǎng)、等高線(xiàn)地形圖考查我國主要地形的特征、分布及其對區域自然環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展的影響。對各類(lèi)地形的考查，一般都提供相應的帶有經(jīng)緯網(wǎng)的區域圖、等高線(xiàn)地形圖（或地形剖面圖），由考查該區域的山脈、平原、高原、盆地等地形分布人手，進(jìn)一步分析其對氣候、河流、農業(yè)發(fā)展的影響或繪制沿某剖面線(xiàn)的地形剖面圖。

　　2．從高中地理的層次考查我國冬夏季氣溫分布特點(diǎn)及成因，季風(fēng)活動(dòng)對我國降水的影響。這部分知識多與高中地理原理相結合，運用等值線(xiàn)圖或氣候直方圖針對某一地區進(jìn)行綜合分析。

　　3．河流、湖泊的水文特征以及對大江大河的開(kāi)發(fā)利用和治理也是高考的熱點(diǎn)。

　　4．與生產(chǎn)實(shí)際相聯(lián)系，結合時(shí)事熱點(diǎn)考查我國近海的過(guò)度捕撈、赤潮、海洋國土、專(zhuān)屬經(jīng)濟區等問(wèn)題。

　　5．多以選擇題的形式考查我國的人口、特大城市和主要少數民族的分布等知識。

　　6．我國鐵路、公路線(xiàn)的建設、布局對當地經(jīng)濟發(fā)展的影響特別是我國新建或待建的鐵路更是重點(diǎn)中的熱點(diǎn)。這部分知識常常結合時(shí)事熱點(diǎn)或歷史知識，以選擇或綜合題的形式，經(jīng)常出現在高考試題中。

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