2025年高考英語(yǔ)復習強化薄弱點(diǎn)
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò )整理 2024-11-12 14:47:39
高中沖刺的最后階段,英語(yǔ)應該抓好考前復習和考試技巧的練習。復習:適當做題保持狀態(tài)
背誦。高考沖刺階段,單詞的背誦必不可少�？忌鷳贸鲆郧罢淼膯卧~本,集中背誦不熟的詞匯、常用詞匯和重點(diǎn)詞匯。背誦時(shí)要掌握一定的技巧,學(xué)會(huì )歸納總結。例如,英語(yǔ)中有些動(dòng)詞后接不定式或動(dòng)名詞作賓語(yǔ)時(shí)有嚴格的區別,可以將它們分別歸類(lèi)。
只接不定式作賓語(yǔ)的詞和詞組有:de-cide,wish,hope,expect,refuse,order,promise,pretend,happen,seem,makeupone’smind,used,beabout等;只接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)的詞和詞組有:mind,risk,avoid,enjoy,escape,keep,appreciate,practise,delay,finish,can’thelp,keep(on),miss,imagine,putoff等�？忌瓤梢钥焖儆洃�,又可以加強語(yǔ)法訓練。
同時(shí)考前還應背誦各種體裁的作文范文,不僅可以增加作文經(jīng)驗、增強語(yǔ)感,還有助于某些高級句型結構的理解,同時(shí)掌握使全文結構緊湊的連接詞的用法。有了上述準備,考生在寫(xiě)作的時(shí)候,就會(huì )得心應手,但一定要保證基本句子的準確性。在寫(xiě)對的基礎上,如果把這些句型變成復合句,文章的亮點(diǎn)也就出來(lái)了。
練習�？忌刻煲獔猿肿鰩灼喿x、完形或閱讀表達,還應堅持聽(tīng)力訓練。試題練習重在訓練考生做題的感覺(jué),并保持好這種考試狀態(tài)。但考生一定要注意,沖刺階段并不需要大量做題,只要適度做題,避免手生。為增強自信心,考生還要適當降低練習的難度。另外,考生應根據高考試卷各個(gè)題型的特點(diǎn),做有針對性的“限時(shí)訓練”。在規定時(shí)間內,可以完成或一篇完形,或三篇閱讀,或一套單選加一個(gè)短文改錯,或一篇書(shū)面表達,或一套聽(tīng)力。
補漏�？忌⒁鉃g覽以前的錯題集,或者從以前重點(diǎn)試卷中,找出自己易錯的題和不熟的內容,有針對性地強化自己的薄弱環(huán)節。
寫(xiě)作。越到最后階段,越不可忽視寫(xiě)作練習。這個(gè)時(shí)候要經(jīng)常拿起筆來(lái),練習寫(xiě)事、寫(xiě)人、介紹地方;熟悉書(shū)信、通知、日記、報告等各種文體。寫(xiě)作練習時(shí)要注意高級句型、高級詞匯的練習,并強化語(yǔ)句間連接成分的運用,努力使自己的作文有亮點(diǎn)或獨到之處。同時(shí)要寫(xiě)好開(kāi)頭,爭取第一眼就能吸引閱卷老師的眼球�？荚�:掌握技巧從容答題
考生在做聽(tīng)力、完形填空、閱讀理解時(shí)一定要注意,在確信自己對所選答案有把握的情況下,不要輕易改變答案,因為人的第一印象往往準確率較高。
聽(tīng)力分數在高考試卷中占的比重較大。因此,掌握一定的聽(tīng)力技巧在高考時(shí)非常重要。首先,考生要利用好聽(tīng)力開(kāi)始前的一段時(shí)間,要迅速將各個(gè)小題瀏覽一遍,腦海中形成大體的印象,在捕捉每個(gè)小題題干選項所提供的信息的同時(shí),猜想對話(huà)可能涉及到的內容和所選擇的答案,這樣聽(tīng)錄音材料時(shí)就會(huì )有的放矢,提高答題的準確率。呂老師提醒,聽(tīng)力題切忌猶豫不決,如果沒(méi)聽(tīng)清答案就暫時(shí)跳過(guò),千萬(wàn)不要影響下面的作答。同時(shí),聽(tīng)力考試也要求學(xué)生具備良好的心理素質(zhì),不要因為某些地方聽(tīng)不懂而心煩意亂,將情緒帶入下一段對話(huà)。
閱讀理解不能用自己的觀(guān)點(diǎn)去代替文章作者的觀(guān)點(diǎn),特別要注意審清題意,不要犯以偏概全的錯誤。例如,考試中經(jīng)常會(huì )遇到“我們能從文章里推斷出什么”這類(lèi)問(wèn)題,大家應該掌握一個(gè)尺度,因為是“推斷”出,所以文章中提到的不算是問(wèn)題的答案,一點(diǎn)沒(méi)有提到的也不是答案。閱讀文章中會(huì )出現一些生詞,但這并不影響答題�？忌灰私獯蟾乓馑�,然后在原文中找出題目中的關(guān)鍵詞句。同時(shí)要仔細閱讀文章的首尾句,因為很多答案都隱藏在其中。閱讀表達還應注意填充題,根據上下文的邏輯關(guān)系及句法結構,組織好答案內容,翻譯句子也要注意中西方表達習慣的不同。
另外,高考時(shí)間是120分鐘,題量大,時(shí)間緊迫,考生應該合理安排做題時(shí)間。聽(tīng)力20分鐘,無(wú)法改變。接下來(lái)的作題比例,單項10—12分鐘就可以了,完型填空18分鐘,閱讀理解40分鐘左右,寫(xiě)作文一定要保證20—30分鐘。平時(shí)堅持這樣訓練,考試時(shí)就會(huì )得心應手。一旦遇到不會(huì )的題目,該放手時(shí)就放手,否則會(huì )影響后面的大題。如果提早做完,可以重新回過(guò)頭來(lái)做,只有這樣才能保證在有限的時(shí)間內得到該得的分數。
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背誦。高考沖刺階段,單詞的背誦必不可少�？忌鷳贸鲆郧罢淼膯卧~本,集中背誦不熟的詞匯、常用詞匯和重點(diǎn)詞匯。背誦時(shí)要掌握一定的技巧,學(xué)會(huì )歸納總結。例如,英語(yǔ)中有些動(dòng)詞后接不定式或動(dòng)名詞作賓語(yǔ)時(shí)有嚴格的區別,可以將它們分別歸類(lèi)。
只接不定式作賓語(yǔ)的詞和詞組有:de-cide,wish,hope,expect,refuse,order,promise,pretend,happen,seem,makeupone’smind,used,beabout等;只接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)的詞和詞組有:mind,risk,avoid,enjoy,escape,keep,appreciate,practise,delay,finish,can’thelp,keep(on),miss,imagine,putoff等�？忌瓤梢钥焖儆洃�,又可以加強語(yǔ)法訓練。
同時(shí)考前還應背誦各種體裁的作文范文,不僅可以增加作文經(jīng)驗、增強語(yǔ)感,還有助于某些高級句型結構的理解,同時(shí)掌握使全文結構緊湊的連接詞的用法。有了上述準備,考生在寫(xiě)作的時(shí)候,就會(huì )得心應手,但一定要保證基本句子的準確性。在寫(xiě)對的基礎上,如果把這些句型變成復合句,文章的亮點(diǎn)也就出來(lái)了。
練習�？忌刻煲獔猿肿鰩灼喿x、完形或閱讀表達,還應堅持聽(tīng)力訓練。試題練習重在訓練考生做題的感覺(jué),并保持好這種考試狀態(tài)。但考生一定要注意,沖刺階段并不需要大量做題,只要適度做題,避免手生。為增強自信心,考生還要適當降低練習的難度。另外,考生應根據高考試卷各個(gè)題型的特點(diǎn),做有針對性的“限時(shí)訓練”。在規定時(shí)間內,可以完成或一篇完形,或三篇閱讀,或一套單選加一個(gè)短文改錯,或一篇書(shū)面表達,或一套聽(tīng)力。
補漏�？忌⒁鉃g覽以前的錯題集,或者從以前重點(diǎn)試卷中,找出自己易錯的題和不熟的內容,有針對性地強化自己的薄弱環(huán)節。
寫(xiě)作。越到最后階段,越不可忽視寫(xiě)作練習。這個(gè)時(shí)候要經(jīng)常拿起筆來(lái),練習寫(xiě)事、寫(xiě)人、介紹地方;熟悉書(shū)信、通知、日記、報告等各種文體。寫(xiě)作練習時(shí)要注意高級句型、高級詞匯的練習,并強化語(yǔ)句間連接成分的運用,努力使自己的作文有亮點(diǎn)或獨到之處。同時(shí)要寫(xiě)好開(kāi)頭,爭取第一眼就能吸引閱卷老師的眼球�？荚�:掌握技巧從容答題
考生在做聽(tīng)力、完形填空、閱讀理解時(shí)一定要注意,在確信自己對所選答案有把握的情況下,不要輕易改變答案,因為人的第一印象往往準確率較高。
聽(tīng)力分數在高考試卷中占的比重較大。因此,掌握一定的聽(tīng)力技巧在高考時(shí)非常重要。首先,考生要利用好聽(tīng)力開(kāi)始前的一段時(shí)間,要迅速將各個(gè)小題瀏覽一遍,腦海中形成大體的印象,在捕捉每個(gè)小題題干選項所提供的信息的同時(shí),猜想對話(huà)可能涉及到的內容和所選擇的答案,這樣聽(tīng)錄音材料時(shí)就會(huì )有的放矢,提高答題的準確率。呂老師提醒,聽(tīng)力題切忌猶豫不決,如果沒(méi)聽(tīng)清答案就暫時(shí)跳過(guò),千萬(wàn)不要影響下面的作答。同時(shí),聽(tīng)力考試也要求學(xué)生具備良好的心理素質(zhì),不要因為某些地方聽(tīng)不懂而心煩意亂,將情緒帶入下一段對話(huà)。
閱讀理解不能用自己的觀(guān)點(diǎn)去代替文章作者的觀(guān)點(diǎn),特別要注意審清題意,不要犯以偏概全的錯誤。例如,考試中經(jīng)常會(huì )遇到“我們能從文章里推斷出什么”這類(lèi)問(wèn)題,大家應該掌握一個(gè)尺度,因為是“推斷”出,所以文章中提到的不算是問(wèn)題的答案,一點(diǎn)沒(méi)有提到的也不是答案。閱讀文章中會(huì )出現一些生詞,但這并不影響答題�？忌灰私獯蟾乓馑�,然后在原文中找出題目中的關(guān)鍵詞句。同時(shí)要仔細閱讀文章的首尾句,因為很多答案都隱藏在其中。閱讀表達還應注意填充題,根據上下文的邏輯關(guān)系及句法結構,組織好答案內容,翻譯句子也要注意中西方表達習慣的不同。
另外,高考時(shí)間是120分鐘,題量大,時(shí)間緊迫,考生應該合理安排做題時(shí)間。聽(tīng)力20分鐘,無(wú)法改變。接下來(lái)的作題比例,單項10—12分鐘就可以了,完型填空18分鐘,閱讀理解40分鐘左右,寫(xiě)作文一定要保證20—30分鐘。平時(shí)堅持這樣訓練,考試時(shí)就會(huì )得心應手。一旦遇到不會(huì )的題目,該放手時(shí)就放手,否則會(huì )影響后面的大題。如果提早做完,可以重新回過(guò)頭來(lái)做,只有這樣才能保證在有限的時(shí)間內得到該得的分數。