2012高考政治復習：政治�？脊旁�(shī)文哲理分析(4)
來(lái)源：QQ空間 2011-12-16 10:39:54
31.天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎？學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣
解讀：這段話(huà)揭示了難與易的辯證關(guān)系。世上無(wú)難事，只要肯登攀，就是這個(gè)道理。
哲理分析：矛盾是事物自身包含的既對立又統一的關(guān)系，矛盾雙方既相互依存又相互轉化。
32.吃一塹，長(cháng)一智
解讀：受到一次挫折，便得到一次教訓，增長(cháng)一份才智。
哲理分析：矛盾的雙方既對立又統一，在一定條件下相互轉化。要實(shí)現挫折向智慧的轉化，必須善于分析導致失敗和遭受挫折的原因，吸取教訓，并在實(shí)際行動(dòng)中加以改正。
33.金無(wú)足赤，人無(wú)完人
解讀：金子沒(méi)有百分之百的純度，一個(gè)人不可能十全十美。
哲理分析：事物的性質(zhì)主要地是由主要矛盾的主要方面決定的，我們要正確認識事物，把握事物的本質(zhì)，把握矛盾的主要方面。
34.“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海”“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”
解讀：沒(méi)有“跬步”的積累，就不能到達“千里”外的目的地；沒(méi)有“小流”的匯聚，就不能形成浩瀚的“江海”。駿馬飛奔，也要一步一步地跑；劣馬雖然走得慢，但只要不停地走下去，同樣能夠到達目的地。
哲理分析：事物的變化發(fā)展始于量變，量變達到一定程度必然引起質(zhì)變。我們不能忽視那些看起來(lái)不顯著(zhù)卻有著(zhù)重要作用的量變。
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