高考生物二輪復習考綱要求：細胞的代謝
來(lái)源：E度社區 2010-01-13 14:18:02
【考綱要求】
|
知識內容
|
要求
|
|
（1）物質(zhì)出入細胞的方式
（2）酶在代謝中的作用
（3）ATP在能量代謝中的作用
（4）光合作用的基本過(guò)程
（5）影響光合作用速率的環(huán)境因素
（6）細胞呼吸
（7）植物的水分代謝
（8）植物的礦質(zhì)營(yíng)養
（9）人和動(dòng)物的三大營(yíng)養物質(zhì)代謝
|
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ
|
【教法指引】
從09年全國各地的高考試題來(lái)看，本專(zhuān)題是高考的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在。每一部分都有所涉及，并且各種題型都有，所占分數也不少。但是當中尤其以光合作用和呼吸作用為重。在復習時(shí)，要注意引導學(xué)生注意以下幾點(diǎn)：
第一、加強實(shí)驗的分析能力和設計能力的培養
不管是有關(guān)酶的相關(guān)知識，還是有關(guān)光合作用的影響因素，都是高考時(shí)實(shí)驗考查的重頭戲，也是學(xué)生失分的地方。在講解時(shí)，注意引導學(xué)生分析實(shí)驗的變量、以及對實(shí)驗變量的控制，同時(shí)讓學(xué)生掌握常用的解答實(shí)驗題的方法。
第二、加強圖表的解讀和分析
圖表特別是曲線(xiàn)圖，屬于生物模型的一種，這是新課標的一大特色�？梢灶A見(jiàn)，隨著(zhù)新課程的全面推廣，有關(guān)此類(lèi)題型會(huì )越來(lái)越多，而且往往學(xué)生不分析不到位。造成這種情況主要有以下幾個(gè)原因：1.相應教材知識掌握不到位；2.沒(méi)有掌握圖表題分析的一般方法。特別是后一點(diǎn)需要老師在復習時(shí)，慢慢滲透、逐漸加強。
第三、注意與現在生活的聯(lián)系，注重知識的運用
此點(diǎn)不再啰嗦，老師要結合試題進(jìn)行訓練。
【專(zhuān)題要點(diǎn)】
本專(zhuān)題涉及的重點(diǎn)知識主要有以下幾個(gè)方面：1.有關(guān)酶的實(shí)驗設計與探究；2.光合作用的過(guò)程和影響光合作用的因素；3.細胞呼吸的過(guò)程和影響因素；4. 光合作用與細胞呼吸的知識綜合等。下面將重要知識點(diǎn)解讀如下：
點(diǎn)擊下載全部：高考生物二輪復習考綱要求：細胞的代謝
相關(guān)推薦
高考院校庫（挑大學(xué)·選專(zhuān)業(yè)，一步到位�。�
高校分數線(xiàn)
專(zhuān)業(yè)分數線(xiàn)
- 日期查詢(xún)