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2025年高考學(xué)生怎樣積累寫(xiě)作素材

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )整理 2024-11-14 19:33:51

[寫(xiě)作課堂]學(xué)生怎樣積累寫(xiě)作素材?

    俗話(huà)說(shuō)“巧婦難為無(wú)米之炊”,用到學(xué)生作文上,便是沒(méi)有材料難以寫(xiě)出作文。巧婦如何儲米又如何做出色香味俱佳的飯菜呢?學(xué)生如何積累材料又如何寫(xiě)出文質(zhì)兼美的佳作呢?這就是我要說(shuō)的“巧婦要善為有米之炊”。
  一、美的材料在身邊
  生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現。學(xué)生只要做生活的有心人,鮮活生動(dòng)的材料便會(huì )相約而至。
  1.課本中的材料。
  以天下為己任的孟子與毛澤東,以國家利益為先的藺相如與岳飛,忠肝義膽、鐵骨錚錚的史可法與文天祥,忍辱負重、名垂青史的屈原與司馬遷等,都是寫(xiě)作材料的“米倉”。
  2.廣告詞中的材料。
  例如,“讓世界自由連通”(中國聯(lián)通)、“真誠到永遠”(海爾電器)、“沒(méi)有最好,只有更好”(澳柯瑪電冰柜)、“一切皆有可能”(李寧運動(dòng)服)、“車(chē)到山前必有路,有路必有豐田車(chē)”(豐田轎車(chē))等廣告語(yǔ)經(jīng)典而又有內涵,用到作文中可以增色添輝。
  3.流行歌曲中的材料。
  例如,“不管怎樣也改變不了我的中國心”“五星紅旗,你是我的驕傲,你的名字比我生命更重要”“該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州”“平平淡淡才是真”“我知道我有一雙隱形的翅膀”等,主題鮮明,膾炙人口,很適合寫(xiě)進(jìn)作文。
  4.身邊瑣事中的材料。
  學(xué)生只要留心,身邊就會(huì )有很多有趣或有意義的事情:街談巷議、書(shū)摘漫議、影視熱評、同學(xué)辯論,都應該隨手記下,以備后用。

    二、巧的思路在眼前
  “思路清,條理明”是寫(xiě)好文章的關(guān)鍵。這就如同做一件時(shí)裝,顏色、款式、剪裁都要體現出設計的巧妙。
  1.巧妙點(diǎn)染,凸顯文章的亮點(diǎn)。
 。1)巧妙分析。對材料的分析顯示作者的認知深度,所以圍繞中心進(jìn)行分析一定要切中要害。更為重要的是,同一材料可從不同角度進(jìn)行分析,從而論證不同的觀(guān)點(diǎn)。例如,同是廉頗藺相如的材料,可以談愛(ài)國,可以談藺相如勇敢,可以談廉頗勇于改正錯誤,還可以談將相和實(shí)現了個(gè)人和國家的雙贏(yíng)。
 。2)巧妙描寫(xiě)。傳神的描寫(xiě)與細致的刻畫(huà)是表現人物形象的重要手段。例如,孔乙己買(mǎi)酒時(shí)“排”出幾文大錢(qián),一個(gè)“排”的動(dòng)作便把一個(gè)社會(huì )地位低卻死愛(ài)面子的窮書(shū)生形象活靈活現地表現出來(lái)。
 。3)巧妙抒情。抒情必須以敘事或寫(xiě)景為基礎,有感而發(fā),借景抒情,否則便是無(wú)病呻吟,矯情造作。恰到好處的抒情,是敘事或寫(xiě)景的升華,能使讀者深入寫(xiě)作情境,心為情動(dòng),情為文牽。
  2.巧妙剪裁,凸顯文章的重點(diǎn)。
  一切剪裁都要以文章中心為要旨,既要大膽,又要全面。因此,要區分什么是重點(diǎn)——詳寫(xiě),什么是非重點(diǎn)——略寫(xiě),什么與中心無(wú)關(guān)——不寫(xiě)。例如,《殽之戰》的中心是探討戰爭成敗的原因,所以戰爭的過(guò)程就寫(xiě)得很略。
  3.巧妙縫合,凸顯文章的匠心。
  開(kāi)頭與結尾的首尾呼應、段與段之間的過(guò)渡、句與句之間的起承轉合、文與題的照應等,都要通盤(pán)考慮,全文才會(huì )一氣呵成,渾然一體。
    三、高的立意在心中
  立意如同巧婦所做飯菜的營(yíng)養。文章立意的高低是評價(jià)其優(yōu)劣的關(guān)鍵所在。
  1.崇高的責任感。
  孟子的“天下之大,舍我其誰(shuí)”滲透的是一種豪邁,毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”滲透的是一種雄壯,魯迅的“立志醫治國人靈魂”滲透的是一種大氣……這些都體現出一種共性,正如馬克思所說(shuō)的“選擇為人類(lèi)謀福利的事業(yè)是一生的幸福”。
  2.廣博的道德感。
  有人研究過(guò),獲諾貝爾文學(xué)獎的作家有一個(gè)重要的共性是“胸懷廣闊,引導社會(huì )道德”。當社會(huì )大眾沉溺在商業(yè)化、低俗化中時(shí),有良知的作者不應迎合而應引導——引導大眾在墮落中自拔,在低俗中走向高尚。這正是學(xué)生在作文訓練中需要形成的最厚實(shí)的思想積淀。
  總之,“巧婦要善為有米之炊”中,“善”字是作文訓練的全部。

 

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