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六國論第三段論證方法

來(lái)源:高考網(wǎng)整理 2023-01-31 23:50:51

  六國論第三段論證方法是例證論證。古文的論證方法:1、歸納論證(例證論證);2、演繹論證;3、比較論證(類(lèi)比論證、對比證論);4、比喻論證。蘇洵的《六國論》第三段講述的是論述不“賂秦”的國家為什么會(huì )滅亡。

  1《六國論》第三段是如何論證“不賂者以賂者喪”的

  六國論第二段先論述“賂秦”的國家滅亡的原因,“思厥先祖父暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地”,是說(shuō)這些國家的前輩創(chuàng )業(yè)的很難;“子孫之不甚惜,舉以予人,如棄草芥,今日五城,明日割十城,然后得一夕安寢”。

  六國論是說(shuō)這些國家的后代只顧眼前的暫時(shí)利益,輕易地把前輩辛勤創(chuàng )有的國土隨便割讓給秦國;“起視四境,而秦兵又至矣”,是說(shuō)秦國并不因為得到奉獻的土地而停止進(jìn)攻。

  這就是六國論第一段結尾所說(shuō)的“秦之所大欲,諸侯之所大患”。越向敵人屈服退讓?zhuān)驮皆黾訑橙说臍庋,敵人越得到好處,就越要加緊侵略。所謂“奉之彌繁,侵之愈急”。

  六國論中秦國的侵略欲望根本沒(méi)有止境,這是秦國侵略者不可改變的本質(zhì)。諸侯各國奉獻土地一味妥協(xié),只能激起它的更大的侵略野心。這里,不需要通過(guò)作戰,就已經(jīng)判別勝負了,至于諸侯各國的因之而破滅,那更是極其自然的事情。

  六國論作者為了把“奉之彌繁,侵之愈急”的道理講得更為明白清楚,蘇洵引用了古人的一個(gè)譬喻:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅。”“薪”就是木柴,這個(gè)譬喻非常準確地、形象地表明了賂秦的嚴重危害和根本的錯誤。

  六國論這一段是進(jìn)一步發(fā)揮第一段的“賂秦而力虧”一句,具體指的是韓國、魏國和楚國。這三個(gè)國家都緊靠秦國,當時(shí)秦國在軍事戰略上采取“遠交近攻”,也就是結交遠方的國家,進(jìn)攻鄰近的國家的方針,因此它們直接受到秦國的威脅和侵略,并且首先以地“賂秦”,結果最早被秦國消滅。

  2古文論證方法

  1、演繹論證是一種由一般到個(gè)別的論證方法。它由一般原理出發(fā)推導出關(guān)于個(gè)別情況的結論,其前提和結論之間的聯(lián)系是必須的。

  2、歸納論證是一種由個(gè)別到一般的論證方法。它通過(guò)許多個(gè)別的事例或分論點(diǎn),然后歸納出它們所共有的特性,從而得出一個(gè)一般性的結論。

  歸納法可以先舉事例再歸納結論,也可以先提出結論再舉例加以證明。前者即我們通常所說(shuō)之歸納法,后者我們稱(chēng)為例證法。例證法就是一種用個(gè)別、典型的具體事例實(shí)證明論點(diǎn)的論證方法。

  3、比較論證是一種由個(gè)別到個(gè)別的論證方法。通常將它分為兩類(lèi):一類(lèi)是類(lèi)比法,另一類(lèi)是對比法。

  4、比喻論證是用比喻作論證,拿比喻者之理去論證被比喻者(論題)之理。在比喻論證中,比喻者是一組形象事例,其中包含著(zhù)一定的關(guān)系和道理,被比喻者則是一種抽象的道理。

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