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高考生物復習:神經(jīng)調節

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )資源 2018-10-27 14:16:19

  二、神經(jīng)調節

  名詞:1、反射:是指在中樞神經(jīng)系統參與下,機體對內、外環(huán)境刺激的規律性反應。反射是神經(jīng)系統的基本活動(dòng)方式。

  2、非條件反射:動(dòng)物通過(guò)遺傳生來(lái)就有的先天性反射。

  3、、條件反射:動(dòng)物在后天的生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射。

  4、反射。悍瓷浠顒(dòng)的結構基礎。通常由5個(gè)基本部分組成,即感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器。

  5、神經(jīng)元:即神經(jīng)細胞,包括細胞和突起兩部分。突起一般包括一條長(cháng)而分枝少的軸突和數條短而呈樹(shù)狀分枝的樹(shù)突。

  6、神經(jīng)纖維:軸突或長(cháng)的樹(shù)突以及套在外面的髓鞘。

  7、興奮:動(dòng)物和人的某些組織或細胞感受刺激后,由相對靜止狀態(tài)變?yōu)轱@著(zhù)活動(dòng)狀態(tài)或弱活動(dòng)態(tài)變?yōu)閺娀顒?dòng)態(tài)。

  8、突觸:把一個(gè)神經(jīng)元和另一個(gè)神經(jīng)元接觸的部位,突觸的結構包括突觸前膜、突觸間隙膜和突觸后膜。

  9、突觸小體:軸突末梢經(jīng)多次分支,每個(gè)小枝末端都膨大成杯狀或球狀小體。

  10、大腦皮層:大腦由兩個(gè)大腦半球組成。大腦半球的表層是由神經(jīng)元的細胞體構成的灰質(zhì),叫大腦皮層。

  11、言語(yǔ)區:人類(lèi)的語(yǔ)言功能與大腦皮層的某些區域有關(guān),這些區域叫做言語(yǔ)區。

  12、運動(dòng)性失語(yǔ)癥(say):當皮層中央前回底部之前(S區)受到損傷時(shí),病人能夠看懂文字和聽(tīng)懂別人的談話(huà).但卻不會(huì )講話(huà).也就是不能用詞語(yǔ)表達自己的思想,(能看,能聽(tīng),不會(huì )說(shuō))

  13、感覺(jué)性失語(yǔ)癥(hear):當皮層顳上回后部(H區)受到損傷時(shí),病人會(huì )講話(huà)會(huì )書(shū)寫(xiě),也能看懂文字,但卻聽(tīng)不懂別人的談話(huà).(能看、能寫(xiě)、不會(huì )聽(tīng))

  語(yǔ)句:1、興奮的傳導:①.神經(jīng)纖維上的傳導:靜息狀態(tài)的膜電位----外正內負,興奮區域的膜電位----外負內正,未興奮區域的膜電位---外正內負,興奮區域與未興奮區域形成電位差。形成局部電流回路:a.膜外電流:未興奮區→興奮區,b.膜內電流:興奮區→未興奮區。②.細胞間的傳遞(通過(guò)突觸來(lái)傳遞):a、突觸是由突觸前膜(軸突末端突觸小體的膜)、突觸間隙(突觸前膜與突觸后膜之間的間隙)和突觸后膜(與突觸前膜相對應的胞體膜或樹(shù)突膜)三部分構成。B、興奮傳遞過(guò)程:膜電位變化→突觸釋放遞質(zhì)→膜電位變化;當興奮通過(guò)軸突傳導到突觸前膜時(shí),引起突觸小泡破裂,釋放出遞質(zhì)到突觸間隙內,遞質(zhì)與突觸后膜的特殊受體結合,改變了突觸后膜的通透性,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生了興奮或抑制。神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單方向的。興奮在一個(gè)神經(jīng)元與另一個(gè)神經(jīng)元之間的傳導方向是:細胞體→軸突→樹(shù)突。

  2、軀體運動(dòng)中樞(存在大腦皮層的中央前回):a、當刺激中央前回頂部時(shí),可引起下肢運動(dòng);刺激中央前回底部時(shí),倒出現頭部器官運動(dòng);刺激中央前回其他部位時(shí),可以出現相應器官運動(dòng)。B、分布特點(diǎn):皮層代表區的位置與軀體各部分的關(guān)系是倒置的;皮層代表區的大小與軀體的大小無(wú)關(guān),而與軀體運動(dòng)的精細復雜程度有關(guān)。

  3、神經(jīng)調節與體液調節的關(guān)系:a、不同的:神經(jīng)調節反應速度迅速、準確,作用范圍比較局限,作用時(shí)間短暫;體液調節反應速度比較緩慢,作用范圍比較廣泛,作用時(shí)間比較長(cháng)。b、聯(lián)系:神經(jīng)調節為主,體液調節為輔,兩者共同協(xié)調,相輔相成,共同調節生物體的生命活動(dòng)。

  語(yǔ)句:1、垂體能產(chǎn)生生長(cháng)激素、促甲狀腺激素、等激素。甲狀腺能產(chǎn)生甲狀腺激素,胰島能產(chǎn)生胰島素,

  2、人體主要激素的作用:生長(cháng)激素----促進(jìn)生長(cháng),主要是促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(cháng);促激素----促進(jìn)相關(guān)腺體的生長(cháng)發(fā)育,調節相關(guān)腺體激素的合成與分泌;甲狀腺激素----促進(jìn)新陳代謝和生長(cháng),尤其對中樞神經(jīng)系統的發(fā)育和功能具有重要影響,提高神經(jīng)系統的興奮性;胰島素----調節糖類(lèi)代謝,降低血糖含量,促進(jìn)血糖合成為糖元,抑制非糖物質(zhì)轉化為葡萄糖,從而使血糖含量降低。

  3、分泌異常癥:a、生長(cháng)激素:幼年分泌不足引起侏儒癥(只小不呆)、幼年分泌過(guò)多引起巨人癥,成年分泌過(guò)多引起肢端肥大癥。B、甲狀腺激素:分泌過(guò)多引起甲亢,幼年分泌不足引起呆小癥(又呆又。。

  4、下丘腦是機體調節內分泌活動(dòng)的樞紐。下丘腦通過(guò)促垂體激素對垂體的作用,調節和管理其他內分泌腺的活動(dòng)。

  5、激素的調節:①縱向調節:a、促進(jìn)作用:寒冷刺激→下丘腦(分泌促甲狀腺激素釋放激素)→垂體(分泌促甲狀腺激素)→甲狀腺(分泌甲狀腺激素)→代謝加強。B、抑制作用:甲狀腺激素增多→(抑制)下丘腦和垂體使促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素減少→甲狀腺激素維持正常(反饋調節)。②橫向調節:協(xié)同作用和拮抗作用。

  6、在體液中除激素外,還有CO2、H+等對機體也有調節作用。

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