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高考作文指導:名校高考模擬作文寫(xiě)作指導十五題(3)

2011-09-27 14:46:40新浪博客

  5.閱讀下面的文字,根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)

  星云大師的一位徒弟,大學(xué)畢業(yè)后,到夏威夷讀碩士,又到耶魯讀博士,花了好多年的時(shí)間,終于得到了博士學(xué)位,非常高興。有一天他回來(lái),對星云大師說(shuō):“師父,我現在得到博士學(xué)位了,以后要再學(xué)習什么呢?”

  大師說(shuō):“還有一門(mén)更重要的學(xué)問(wèn)你還未畢業(yè)——學(xué)做人!”

  徒弟不解:“學(xué)做人?那要學(xué)哪些科目呢?”

  大師說(shuō):“比如,學(xué)承擔,學(xué)認錯,學(xué)溝通,學(xué)感動(dòng),學(xué)柔和,學(xué)忍,學(xué)恕,學(xué)放……這些都是最基本的科目。”

  “那得學(xué)多久呀?”

  “一生吧。”

  要求選擇一個(gè)角度構思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

  【寫(xiě)作指津】

  寫(xiě)材料作文要從整體上對材料進(jìn)行觀(guān)照,不能抓住只言片語(yǔ)就倉促動(dòng)筆。這則材料從命題者的意圖看,旨在強調“做人要勝于做學(xué)問(wèn)”。弟子學(xué)成歸來(lái)“非常高興”,但大師卻要他用“一生”的時(shí)間完成“學(xué)做人”這門(mén)課程,足見(jiàn)學(xué)會(huì )做人不是朝夕之間就能完成的,也不是有了歲月的累積就一定能學(xué)好的。清華大學(xué)的劉海洋為了試驗熊的反應,把硫酸潑到熊的身上,他沒(méi)有學(xué)會(huì )尊重生命;云南大學(xué)的馬加爵,不堪同學(xué)的閑言碎語(yǔ),竟殘忍殺害同寢室的4名同學(xué),他沒(méi)有學(xué)會(huì )寬恕……這些人的學(xué)問(wèn)應該都不差,但是他們就是沒(méi)有把人格、品行修養到家。我們甚至可以這么推想,一個(gè)人品不好的人,學(xué)問(wèn)越高是不是越危險呢?

  當然,我們說(shuō)“做人勝于做學(xué)問(wèn)”是切合題意的,但也可以有其他符合題意的立意,因為新材料作文的立意只要沒(méi)有“脫離材料內容及含意的范圍”都是可以的。比如可以寫(xiě)“學(xué)不可以已”,也可以寫(xiě)做人要“學(xué)會(huì )承擔”“學(xué)會(huì )愛(ài)人”等,但如果寫(xiě)“求學(xué)何必到海外”之類(lèi)的立意,就不在材料的范圍之內了。

  6.閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)

  還記得張山嗎?那位在1992年巴塞羅那奧運會(huì )上打敗全世界男人、上演巾幗傳奇的四川女槍手。2010年,42歲的張山在廣州繼續著(zhù)自己的不老傳奇,成為唯一征戰了北京、廣州兩屆在我國舉辦的亞運會(huì )的中國運動(dòng)員。

  幾十年的執著(zhù)與拼搏,張山為了什么?她說(shuō):“我享受其中,因此20多年來(lái)從沒(méi)有厭倦的感覺(jué)。有一天,如果你們在賽場(chǎng)上看到一個(gè)老太太在打槍?zhuān)强隙ㄊ俏摇?rdquo;她還說(shuō):“當然比賽會(huì )有金牌的壓力,但更多的壓力來(lái)自于對自己的要求,自己跟自己的戰斗,自己對完美的追求。”

  以上文字引發(fā)了你怎樣的思考或聯(lián)想?請根據你的思考或聯(lián)想寫(xiě)一篇文章,不少于800字。

  注意:①立意自定,題目自擬,除詩(shī)歌外,文體不限;②不得套作,不得抄襲;③不得透漏個(gè)人相關(guān)信息;④書(shū)寫(xiě)規范,正確使用標點(diǎn)符號。

  【寫(xiě)作指津】

  題目中的材料有兩段,第一段只是告訴人們一個(gè)事實(shí),重點(diǎn)在第二段張山的話(huà)。張山的話(huà)有兩層意思,從寫(xiě)作的角度可以提取兩個(gè)不同的觀(guān)點(diǎn)。從“我享受其中,因此20多年來(lái)從沒(méi)有厭倦的感覺(jué)”可知,“興趣是最好的老師”。每個(gè)人都有體會(huì ),如果從事的是自己喜歡的事情,就從來(lái)沒(méi)有厭煩的感覺(jué);反之,如果反復地做自己不喜歡的事情,新鮮感一過(guò),就不勝其煩,在這種心理支配下,任何事情都不會(huì )有好的結果。那么,如果認定自己從事的事情是應該的、必須的,比如學(xué)習,就要想辦法培養自己的興趣,讓自己愛(ài)上它。比如我國核科學(xué)事業(yè)著(zhù)名的“三錢(qián)”之一錢(qián)偉長(cháng)先生,他起初以中文和歷史兩個(gè)100分的成績(jì)考入清華大學(xué)歷史系,說(shuō)明他喜歡文史。但日本帝國主義侵略中國,作為一個(gè)熱血青年,他馬上轉學(xué)物理系,立志要用科學(xué)救國,并最終在這個(gè)學(xué)科做出了杰出的貢獻。假設錢(qián)偉長(cháng)僅僅是一時(shí)興起,沒(méi)有后繼的興趣,是斷然不能長(cháng)時(shí)間堅持學(xué)習的,更不可能取得巨大的成就。

  從張山的第二句話(huà)“更多的壓力來(lái)自于對自己的要求,自己跟自己的戰斗,自己對完美的追求”來(lái)看,“戰勝自己”至關(guān)重要。人最大的敵人不是別人,而是自己。因為一個(gè)人如果自己不倒,別人是打不倒你的。正如海明威在《老人與!分兴f(shuō):“人,可以被消滅,但不能被打敗。”我們每個(gè)人,只要有一顆堅強的心,就可以戰勝任何艱難險阻,所以,我們更多的時(shí)候是在和自己作斗爭。而一個(gè)能戰勝自己的人,必將是無(wú)往不勝的人。就像現在的應試教育,有些中途放棄的中學(xué)生,與其說(shuō)是糟糕的成績(jì)擊敗了他,不如說(shuō)是他意志不堅,自己打敗了自己,自己放棄了自己。

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