高三一輪歷史復習：從計劃經(jīng)濟到市場(chǎng)經(jīng)濟
來(lái)源：中學(xué)學(xué)科網(wǎng) 2011-07-20 19:58:28
“萬(wàn)變不離其宗”。其實(shí)，高考的重點(diǎn)是考查對基礎知識的掌握熟練度，只要早作準備、夯實(shí)基礎，面對高考的準高三生們便胸有成竹。因此，并不在乎復習資料有多精深，重點(diǎn)在于是否能讓準高三生們夯實(shí)基礎，下文是注重基礎、直擊2012年高考歷史考綱的一輪歷史復習資料，將為準高三生們的高考一輪歷史復習保駕護航，以下復習資料是2012年高考一輪歷史復習資料中的第十二單元從計劃經(jīng)濟到市場(chǎng)經(jīng)濟。
第十二單元 從計劃經(jīng)濟到市場(chǎng)經(jīng)濟
社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的特征。
1．在所有制結構上，以公有制經(jīng)濟為主體，個(gè)體經(jīng)濟、私營(yíng)經(jīng)濟、外資經(jīng)濟等多種所有制經(jīng)濟長(cháng)期共同發(fā)展，不同經(jīng)濟成分還可以自愿實(shí)行多種形式的聯(lián)合。
2．在分配制度上，以按勞分配為主體，其他分配方式為補充，效率優(yōu)先，兼顧公平。運用包括市場(chǎng)在內的各種調節手段，既鼓勵先進(jìn)，促進(jìn)效率，合理拉開(kāi)收入差距，又防止兩極分化，逐步實(shí)現共同富裕。
3．在宏觀(guān)調控上，社會(huì )主義國家能夠把人民的當前利益與長(cháng)遠利益、局部利益與整體利益結合起來(lái)，更好地發(fā)揮計劃與市場(chǎng)兩種手段的長(cháng)處。
| 請下載附件： |
| 2012年高三一輪歷史復習：從計劃經(jīng)濟到市場(chǎng)經(jīng)濟 |
（ 本地下載） |