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• 高考作文提分技巧：點(diǎn)面結合 概括簡(jiǎn)約 2011-11-14

  向水面投一粒石子，一圈圈波紋就從石子入水的 點(diǎn) 向外漾開(kāi)，漸去漸遠，這圓形的 面 和 點(diǎn) 組成一幅和諧的圖景。春來(lái)時(shí)，萬(wàn)木競發(fā)，成了一片綠的海，如果這 海 面上點(diǎn)綴 上幾朵紅花，這 點(diǎn) 和 面 又將會(huì )是怎樣的一幅

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• 高考作文提分技巧：情感動(dòng)人 獲得共鳴 2011-11-14

  好的高考作文各種各樣，有文采風(fēng)流的，有氣吞山河的，有談笑風(fēng)生的，有多愁善感的，有幽默風(fēng)趣的 但它們打動(dòng)人心的一點(diǎn)是共同的，那就是赤誠。赤誠就是真誠地掏出你的心，敞開(kāi)你的靈魂，去掉多余的迎合、表白、面具

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• 高考作文提分技巧：化實(shí)為虛 體物寫(xiě)志 2011-11-14

  虛 指抽象地寫(xiě)。虛寫(xiě)，重在調動(dòng)讀者的想象，或側面烘托，或間接墊襯，多為抽象的表現，它能跳出現實(shí)的束縛，通過(guò)創(chuàng )設情境，運用隱喻、象征等手法，為讀者留下廣闊的想像空間。 由真實(shí)的腳印聯(lián)想到人生的足跡， 由

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• 高考作文提分技巧：化虛為實(shí) 以實(shí)表虛 2011-11-14

  所謂 虛 ，指提供的題目，所謂 實(shí) ,是用來(lái)表現題目這個(gè) 虛 的材料,或是歷史的、或是現實(shí)生活中的具體的人、事、物、景和情理。實(shí)寫(xiě)，重在刻畫(huà)事物的形像，或正面描寫(xiě)，或直接記敘，它總是按照客觀(guān)事物的實(shí)際面貌進(jìn)

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• 高考作文提分技巧：排比造勢 回腸蕩氣 2011-11-14

  排比本是一種修辭方式，可是，一旦將這一語(yǔ)言樣式擴大使用，就會(huì )使自己的語(yǔ)言收到絕好的修辭效果。適當運用排比，不僅可以增強語(yǔ)言的氣勢，更集中的表達某種意思或感情，而且可以造成結構形式的整齊美，增強文章的

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• 高考作文提分技巧：反彈琵琶 標新立異 2011-11-14

  反彈琵琶 指逆向思維在寫(xiě)作中的運用。所謂逆向思維，就是為了實(shí)現某項目標，以背逆常規現象或常規方法為前提，通過(guò)反向思考來(lái)發(fā)現或解決問(wèn)題的思維過(guò)程或方法。 反彈 就是從某論點(diǎn)的對立角度去確立新觀(guān)點(diǎn)，去闡發(fā)

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• 2012年高考作文命題方向練習及應對策略 2011-11-11

  一、命題預測 1．一個(gè)中心 2012年的高考作文命題仍將充分體現 寫(xiě)作教學(xué)應貼近學(xué)生的實(shí)際，讓學(xué)生易于動(dòng)筆，樂(lè )于表達，應引導學(xué)生關(guān)注現實(shí)生活，熱愛(ài)生活，表達真情實(shí)感 的新課標精神，可以預見(jiàn)，高考作文命題堅持著(zhù)

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• 高考作文寫(xiě)作技巧：如何提升議論文寫(xiě)作的檔次 2011-11-11

  根據以往的情況來(lái)看，大多數考生的高考作文選擇的是議論文。不過(guò)，許多考生在寫(xiě)作議論文時(shí)，存在思路混亂、材料陳舊、論證乏力、語(yǔ)言干癟等不足，嚴重影響了得分。 對于議論文來(lái)說(shuō)，文章的思路并不需要太復雜，關(guān)鍵

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• 高考作文選素材要做到：博收 慎取 巧用 2011-11-11

  綜觀(guān)近三年作文命題，我們可以看出，高頻熱點(diǎn)集中在以下三方面：哲理思辨、人生成長(cháng)、社會(huì )生活。因此，我們在備考時(shí)就應該著(zhù)力從這三個(gè)方面去集材、選材、用材，做到博收、慎娶巧用。 博收 海納百川 何謂 博收 ？即

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• 2012高考熱門(mén)作文寫(xiě)作指導之發(fā)現的眼睛 2011-11-10

  【題目設計】 請以 發(fā)現的眼睛 為題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。 【注意】①立意自定；②文體自選，詩(shī)歌除外；③不得抄襲，不得套作；④不得透露個(gè)人相關(guān)信息；⑤書(shū)寫(xiě)規范，正確使用標點(diǎn)符號。 【寫(xiě)作引導】 題目的

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• 高考作文提分技巧：漂亮開(kāi)頭 余音結尾 2011-11-10

  鳳頭豹尾法就是說(shuō)，起要美麗，有如鳳頭， 開(kāi)卷之初，當以奇句奪目，使之一見(jiàn)而驚，不敢棄去 ；結尾要有力，有如豹尾 大家之文，于文之去路，不唯能發(fā)異光，而且長(cháng)留余味 。話(huà)題作文，篇幅短小，必須重視首尾的設計

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• 高考作文提分技巧：托物象征 借象傳意 2011-11-10

  托物象征,借象傳意，就是作者把文章主旨和濃厚的感情寓于客觀(guān)事物或事件的描寫(xiě)敘述之中，而不是明顯地、生硬地直接說(shuō)出。這種方法寫(xiě)作動(dòng)機上，是作者從客觀(guān)事物或事件中悟出了某種道理，產(chǎn)生了某種情感，從而形諸文

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• 高考作文提分技巧：由淺入深 層層剝筍 2011-11-10

  成功作文的立意不僅要有廣度，還要有深度�，F實(shí)生活是豐富多彩、紛繁復雜的，事物的本質(zhì)或富有哲理性的東西，常常掩蓋在生活的表象下。文章立意要深，必須透過(guò)表面的人或事，進(jìn)行由此及彼、由表及里、由具體到抽象

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• 高考作文提分技巧：善變角度 新穎立意 2011-11-10

  橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同 恰可說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。角度是指作者站在什么位置，以什么樣的視角，以及以什么樣的思維方式來(lái)觀(guān)察、審視、認識客觀(guān)事物，從而描寫(xiě)景物、敘述事件、說(shuō)明事物、評論問(wèn)題等。角度不同，

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• 高考作文提分技巧：以小寫(xiě)大 小中見(jiàn)大 2011-11-10

  以小寫(xiě)大、小中見(jiàn)大即能夠寫(xiě)出較為高遠的立意，能從一滴水見(jiàn)太陽(yáng)，能通過(guò)自己親歷、親見(jiàn)、親聞的小人物，小事情，小片段，小場(chǎng)景，來(lái)反映民族、國家、時(shí)代、改革、創(chuàng )新的大主題，反映愛(ài)國情結、振興中華、奮斗拼搏

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• 高考作文提分技巧：大題小作 巧于突破 2011-11-09

  高考作文寫(xiě)作技巧：大題小作巧于突破 大題小作，巧于突破 所謂大，指的是題目中的概念太抽象，概括的內容特別多，可寫(xiě)范圍比較廣，時(shí)間跨度比較長(cháng)，空間距離也比較大，可寫(xiě)的人、事、物、理，很多很多。一方面，這

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• 高考考場(chǎng)作文巧妙布局的七種模式 2011-11-09

  有些考生在謀篇布局時(shí)，記敘是 三段 敘：開(kāi)始如何 經(jīng)過(guò)如何 結果如何；議論則是 三段 論：應該如何 那些人如何 所以如何。如此千篇一律，令人乏味。清代曾國藩說(shuō)得好： 謀篇布勢，是一段最大功夫 布局須有千巖萬(wàn)壑

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• 高考作文寫(xiě)作指導：記敘文開(kāi)頭與結尾常見(jiàn)的幾種方法 2011-11-07

  高考作文寫(xiě)作指導：記敘文開(kāi)頭與結尾常見(jiàn)的幾種方法 （一）、開(kāi)頭： 1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。 娘，您別送了， 我喉嚨澀澀的， 天不早了，您回去吧！ 文章開(kāi)頭單刀直入，從一位大學(xué)生與母親告別寫(xiě)起，感人至深，為全文表現母親

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• 高考議論文寫(xiě)作指導：分論點(diǎn)設置示例分析 2011-11-04

  閱讀下面一則材料，根據要求作文。 云雀見(jiàn)麻雀整天在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，就問(wèn)： 麻雀太太，你為什么不飛得高一點(diǎn)呢？ 麻雀斜著(zhù)眼睛瞟了它一眼，說(shuō)： 難道我還飛得不高嗎？你瞧瞧公雞！ 公雞伯伯，你為什么不飛得高

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• 盤(pán)點(diǎn)高考議論文寫(xiě)作常用的四種論證方法 2011-11-04

  議論文是學(xué)生在各級各類(lèi)應考或平時(shí)練筆中選用頻率最高的一種文體。從各級各類(lèi)的考場(chǎng)作文評閱及平時(shí)作文批改情況來(lái)看，許多學(xué)生之所以不能寫(xiě)出一篇說(shuō)理透徹的議論文，是因為不能恰當或綜合運用議論文常見(jiàn)的一些論證

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• 高考議論文寫(xiě)作指導：利用舉例論證的十注意 2011-11-04

  舉例論證十注意 一、事例要適當 每個(gè)分論點(diǎn)都應有一個(gè)，但至多三個(gè)。 二、事例要概括 議論文要以議論為主，不是要你講故事，學(xué)會(huì )一句話(huà)概括一個(gè)例子的寫(xiě)法。 三、事例要典型 如果文中引用較多的事例，則要考慮古代

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• 高考作文寫(xiě)作指導：如何活用事例 增加文章文采 2011-11-04

  活用事例，增加文章的文采與情感 議論文是高中生寫(xiě)作運用最多的一種文體，因其思路清晰易于掌握。但是高中生在寫(xiě)作時(shí)往往存在一個(gè)問(wèn)題，即無(wú)論是文章整體還是段落內部都大多先提出觀(guān)點(diǎn)，再舉例分析論證，最后總結，

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• 高考議論文寫(xiě)作指導：事例論證的“六宜”“六忌” 2011-11-04

  事實(shí)勝于雄辯。例證法是議論文中最常用的一種論證方法。寫(xiě)議論文，怎樣用好事實(shí)論據呢？ 一、事例宜切合題旨忌若即若離 寫(xiě)議論文選擇事實(shí)論據的時(shí)候，要注意所選事例的意義，一定要與論點(diǎn)相吻合，不能若即若離，顧

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• 高考議論文寫(xiě)作指導：如何分析并論證事例 2011-11-04

  如何分析并論證事例 分析事例就是對所舉的事例進(jìn)行分析議論，闡明事例和論點(diǎn)之間的聯(lián)系，使事例與論點(diǎn)水乳交融。事實(shí)上，舉例只是議論的手段，說(shuō)理才是議論的目的。因此，要力求做到精選事例與深入說(shuō)理相互結合，做

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• 高考議論文寫(xiě)作指導：如何利用對比論證 2011-11-04

  [概念詮釋] 對比論證是一種求異的思維方式，它側重于從事物的相反或相異的屬性的比較中來(lái)揭示需要論證的論點(diǎn)的本質(zhì)。即從正反兩個(gè)方面去闡述道理，使文章的論證更加充分。形式上是一正一反，一陰一陽(yáng)、一實(shí)一虛，在

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• 高考作文寫(xiě)作結構指導：小標題式結構 2011-11-04

  [概念詮釋] 標題式作文是一種較常見(jiàn)的文體，即圍繞話(huà)題把一篇文章劃分為幾個(gè)相對獨立的部分，再給它們加上一個(gè)簡(jiǎn)潔、恰當的噓題。 [擬題原則] 怎樣把噓題式作文寫(xiě)得新穎別致呢？應該注意以下幾點(diǎn)： 一、噓題要圍繞

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• 高考作文寫(xiě)作結構指導：“總—分—總”式結構 2011-11-04

  [概念詮釋] 總-分-總 式結構，是文章運用最多的一種結構方式。在論證思路中，可以有以下幾種方式： 1、 總 分 總 式，這是總分式的完整式。這類(lèi)文章往往在序論部分首先提出中心論點(diǎn)，而在本論部分將中心論點(diǎn)分成幾

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• 高考作文寫(xiě)作指導：議論文舉例論證必須要分析 2011-11-04

  舉例論證中不對事例加以分析，只是將事例擺放在文章中就沒(méi)有架起事例與論點(diǎn)之間的橋梁，也就起不到論證的作用。 分析 就是事例與論點(diǎn)之間的 粘合劑 。舉例論證必須要分析。 請看下面的例子： 論點(diǎn)：學(xué)習要講究方法

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• 高考語(yǔ)文復習：高考作文議論文寫(xiě)作指導 2011-11-04

  議論文是高考語(yǔ)文作文中最常見(jiàn)的一種出題類(lèi)型，如何寫(xiě)好議論文也是近年高考語(yǔ)文作文復習中的一個(gè)重點(diǎn)，筆者為大家提供高考議論文寫(xiě)作方面的指導匯總，有針對開(kāi)頭的，也有針對審題立意的，希望對各位考生和家長(cháng)有所

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• 高考議論文寫(xiě)作指導之議論文開(kāi)頭的寫(xiě)作方法 2011-11-04

  材料作文： 荀子云： 積土成山，風(fēng)雨興焉。積水成淵，蛟龍生焉。積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。 而我說(shuō)：人生要善于清零。每天清晨，都把自己當做一張白紙，清

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