2025年高考用電磁打點(diǎn)計時(shí)器研究加速度與力及質(zhì)量的關(guān)系
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )整理 2024-12-13 11:38:21
【儀器和器材】
斜面小車(chē)(J2108型),電磁打點(diǎn)計時(shí)器(J0203型),學(xué)生電源(J1202型或J1202-1型),托盤(pán)天平(200克,0.1克)或學(xué)生天平(J0104型),砂桶,砂袋,紙帶,直尺,細線(xiàn),木塊。
【實(shí)驗方法】
1.用天平測出小車(chē)質(zhì)量m,在砂桶內加適量的砂,用天平測出砂和桶的總質(zhì)量m1(要保證m1≤0.05m。把打點(diǎn)計時(shí)器固定在長(cháng)木板上
2.把紙帶系在小車(chē)上,并使紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計時(shí)器。把木塊墊在裝有打點(diǎn)計時(shí)器的木板一端下面,調節木塊位置使小車(chē)能在木板上做勻速運動(dòng)。這時(shí),小車(chē)所受摩擦阻力與小車(chē)所受重力沿斜面方向的分力平衡(注意此時(shí)未掛砂桶)。
3.把系在砂桶上的細線(xiàn)繞過(guò)木板上的定滑輪后系在小車(chē)上,把小車(chē)放在打點(diǎn)計時(shí)器附近,接通電源,放開(kāi)小車(chē),便在紙帶上留下反映小車(chē)運動(dòng)狀況的點(diǎn)跡。取下紙帶并編上號碼。
4.給小車(chē)換上新紙帶,保持小車(chē)質(zhì)量不變。往砂桶內加一些砂,并稱(chēng)出其質(zhì)量(注意仍需保證m>>m1)。重復步驟3。如此做幾次。對各次實(shí)驗所得的紙帶取好計數點(diǎn),進(jìn)行測量和計算,求出每條紙帶對應的小車(chē)的加速度,分別記入上頁(yè)的表格中。
5.保持砂桶總質(zhì)量m1不變,往小車(chē)上依次加不同數目的砂袋(其質(zhì)量預先測出),重復步驟3幾次。把各次紙帶數據記入表格中。
6.分析實(shí)驗數據,看是否符合牛頓第二定律。
【思考題】
1.如果實(shí)驗所得a-F圖線(xiàn)是不通過(guò)坐標原點(diǎn)的直線(xiàn),當圖線(xiàn)與F軸的截距為正時(shí),是什么原因引起的?當圖線(xiàn)與a軸的截距為正時(shí),又是什么原因引起的?試從調節小車(chē)勻速運動(dòng)一步中可能出現的問(wèn)題去分析。
2.采用在長(cháng)木板下墊木塊的辦法來(lái)平衡摩擦力時(shí),若改變小車(chē)的質(zhì)量,需要重新調整木板的傾角嗎?為什么?
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