2025年高考生于憂(yōu)患死于安樂(lè )翻譯和原文
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )整理 2024-12-08 11:31:17
生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )含義:憂(yōu)患使人生存,安樂(lè )使人滅亡。“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )”這個(gè)成語(yǔ)出自孟子的儒家經(jīng)典著(zhù)作《孟子·告子下》中一則短文《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )》。
1生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )原文
舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
人恒過(guò),然后能改,困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國外患者,國恒亡,然后知生于憂(yōu)患而死于安樂(lè )也。
2白話(huà)譯文
舜從田野耕作之中被任用,傅說(shuō)從筑墻的勞作之中被任用,膠鬲從販魚(yú)賣(mài)鹽中被任用,管夷吾被從獄官手里救出來(lái)并受到任用,孫叔敖從海濱隱居的地方被任用,百里奚被從奴隸市場(chǎng)里贖買(mǎi)回來(lái)并被任用。
所以上天要把重任降臨在這個(gè)人,一定先要使他心意苦惱,使他筋骨勞累,使他忍饑挨餓,使他受盡貧困之苦,使他所做的事情顛倒錯亂,用來(lái)使他的內心受到震撼,使他性情堅韌起來(lái),增加他所不具備的能力原來(lái)沒(méi)有的才能。
一個(gè)人,常常發(fā)生錯誤,這樣以后才能改正;在內心里困惑,思慮阻塞.然后才能知道有所作為;別人憤怒表現在臉色上,怨恨吐發(fā)在言語(yǔ)中,然后才能被人所知曉。(如果)一個(gè)國家,在國內沒(méi)有堅守法度的大臣和足以輔佐君王的賢士,在國外沒(méi)有實(shí)力相當、足以抗衡的國家和來(lái)自國外的禍患,這樣的國家就常常會(huì )走向滅亡。
這樣以后才知道憂(yōu)慮禍患能使人(或國家)生存發(fā)展,而安逸享樂(lè )會(huì )使人(或國家)走向滅亡的道理了。
3生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )近義句
魏征:“居安思危,戒奢以?xún)。”
孔子:“安而不忘危,存而不亡,治而不忘亂。”
歐陽(yáng)修:“憂(yōu)勞可以興國,逸豫可以亡身。”
李商隱:“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”
周文王:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國家可保也。”
相關(guān)推薦:
最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數線(xiàn)等
高考時(shí)間線(xiàn)的全部重要節點(diǎn)
盡在"高考網(wǎng)"微信公眾號