高考歷史主干知識問(wèn)題化復習清單-兩次工業(yè)革命
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )轉載 2024-04-27 15:20:03
高考歷史主干知識問(wèn)題化復習清單-兩次工業(yè)革命
兩次工業(yè)革命 |
工業(yè)革命開(kāi)始的標志? |
哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡紗機,機器生產(chǎn)代替手工勞動(dòng)(18C60s) |
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工業(yè)革命將人類(lèi)帶入什么時(shí)代? |
蒸汽(一工)和電氣時(shí)代(二工) |
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工業(yè)革命帶來(lái)的生產(chǎn)關(guān)系的變化? |
資本主義大工廠(chǎng)制度和壟斷組織(二工) |
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工業(yè)革命開(kāi)始于哪個(gè)行業(yè)? |
棉紡織業(yè) |
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近代工廠(chǎng)的開(kāi)端? |
阿克萊特開(kāi)辦第一家水力紡紗廠(chǎng) |
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工業(yè)革命時(shí)期出現的新交通工具? |
汽船(富爾頓)蒸汽機車(chē)、火車(chē)(史蒂芬孫) |
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第二次工業(yè)革命的成就? |
①電的廣泛使用:電燈、電話(huà) ②內燃機的創(chuàng )制和使用:汽車(chē),飛機 |
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第二次工業(yè)革的三大特點(diǎn)? |
①科技與生產(chǎn)緊密結合,近代科學(xué)理論指導 ②幾乎在主要資本主義國家同時(shí)發(fā)生(英德美法) ③某些國家兩次工業(yè)革命交叉進(jìn)行 |
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分別推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”、“電氣時(shí)代”、“信息時(shí)代”的最重大的科技成就? |
瓦特改良蒸汽機、電力的廣泛應用、 電子計算機的出現和互聯(lián)網(wǎng)的使用 |
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第一次工業(yè)革命開(kāi)始的標志? |
哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡紗機 |
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第一次工業(yè)革命過(guò)程中解決動(dòng)力問(wèn)題的發(fā)明? |
瓦特改良蒸汽機 |
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兩次工業(yè)革命的不同特點(diǎn)的比較? |
項目 |
第一次工業(yè)革命(18C60s-19C中期) |
第二次工業(yè)革命(19C70s-20C初期) |
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動(dòng)力能源 |
蒸汽、煤炭 |
電力、石油 |
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生產(chǎn)力標志 |
以蒸汽機的發(fā)明和應用為標志,人類(lèi)進(jìn)入“蒸汽時(shí)代” |
以電力技術(shù)的廣泛應用為標志,人類(lèi)進(jìn)入“電氣時(shí)代” |
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科技含量 |
生產(chǎn)經(jīng)驗的總結,科學(xué)與技術(shù)未真正結合 |
科技與生產(chǎn)緊密結合,以近代科學(xué)理論為指導 |
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生產(chǎn)組織 |
工廠(chǎng) |
壟斷組織 |
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第一次工業(yè)革命的影響? |
①使人類(lèi)進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”。②工業(yè)化和城市化進(jìn)程加快③資本主義世界市場(chǎng)基本(初步)形成。④工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無(wú)產(chǎn)階級成為社會(huì )兩大階級;⑤帶來(lái)環(huán)境污染問(wèn)題 |
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第二次工業(yè)革命的影響? |
①使人類(lèi)進(jìn)入“電氣時(shí)代”;②形成壟斷組織;③資本主義世界市場(chǎng)最終形成;④帶來(lái)環(huán)境污染問(wèn)題。 |