句式雜糅是啥意思

　　句式雜糅：把兩句話(huà)套一句話(huà)里該結束的地方不結束前后交叉錯亂，句子結構混亂，形成并句。

　　1什么是句式雜糅

　　把兩種不同的句法結構混雜在一個(gè)表達式中，結果造成語(yǔ)句結構混亂、語(yǔ)義糾纏，這樣的語(yǔ)病就叫雜糅。

　　句式雜糅又稱(chēng)為結構混亂。即把幾種結構或幾個(gè)意思硬湊在一個(gè)句子里，使句子結構混亂表意不明。（表達時(shí)因既想用這種句式，又想用那種句式,結果造成將兩種句式放在一起說(shuō)，半截轉向的現象,就是句式雜糅。）

　　2句式雜糅常見(jiàn)種類(lèi)

　　1.本著(zhù)……為原則 本著(zhù)……原則 以……為原則

　　2.對……沒(méi)有引起重視（什么人）對……沒(méi)有重視（什么事）沒(méi)有引起重視

　　3.是為了……為目的以 ……為目的 ……是為了

　　4.對于……問(wèn)題上 對于……問(wèn)題 在……問(wèn)題上

　　5.由于……下 由于……在 ……下

　　6.原因 是……造成的原因……是 是由 ……造成的

　　7.經(jīng)過(guò)……下 經(jīng)過(guò)……在……下

　　8.是出于……決定的是出于……是由……決定的

　　9.借口……為名借口……以……為借口

　　10.是因為……的原因是因為…………是原因

　　11.有……組成 有…… 由……組成

　　12.靠的是……取得的靠的是……是……取得的

　　13.關(guān)鍵在于……是十分重要的 關(guān)鍵在于…… ……是十分重要的

　　14.圍繞以……為中心圍繞……中心 以……為中心

　　15.大多以……為主 大多……以……為主

　　16.成分是……配制而成的 成分是…… 由……配制而成的

　　17.是由于……的結果是由于……是……的結果

　　18.深受……所 深受……深為……所

　　19.長(cháng)達……之久長(cháng)達……達……之久

　　20.旨在以……為目的旨在……以……為目的

　　21.以……即可 以……為宜……即可

　　22.傳來(lái)一個(gè)聲音說(shuō) 傳來(lái)一個(gè)聲音…………說(shuō)

　　23.必須擁有……缺一不得入內必須擁有…………缺一不得入內

　　24.……也是最容易出現的現象的 ……是最容易出現的……也最容易出現

　　25.初衷是對……有意義 初衷是…… ……對……有意義

　　26.我們有……感覺(jué)是難以形容的我們有……感覺(jué)……感覺(jué)是難以形容的

　　另外，常見(jiàn)的雜糅格式還有：防止……不再……（“防止……”和“……不再”），非……才行（“非……不可”和“只有……才行”），需要……不可（“需要……”和“非……不可”），從……為出發(fā)點(diǎn)（“從……出發(fā)”和“以……為出發(fā)點(diǎn)”），大約……左右（“大約……”和“……左右”），是由于……的結果（“是由于……”和“是……的結果”），之所以……的原因（“之所以……”和“……的原因”），供……之便（“供……之用”和“以便……”），等等

最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數線(xiàn)等

　　高考時(shí)間線(xiàn)的全部重要節點(diǎn)

　　盡在"高考網(wǎng)"微信公眾號