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2020年“新冠”知識點(diǎn):古詩(shī)文閱讀與賞析

來(lái)源:高考網(wǎng)整理 2020-02-13 17:07:09

  2020高考即將開(kāi)戰,你準備好了嗎?高考網(wǎng)小編為各位考生整理了一些古代文言虛詞知識點(diǎn),供大家參考閱讀!

  除夕

  【唐】來(lái)鵠

  事關(guān)休戚已成空,萬(wàn)里相思一夜中。

  愁到曉雞聲絕后,又將憔悴見(jiàn)春風(fēng)。

  元日

  【宋】王安石

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

  千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日,總把新桃換舊符。

  【注】王安石:宋代政治家、改革家、文學(xué)家,作此詩(shī)時(shí)身為宰相,正在大刀闊斧地進(jìn)行改革。屠蘇:藥酒名。

  1. 下列對詩(shī)的內容的理解和分析,錯誤的兩項是( )

  A. 兩首詩(shī)都以中國的傳統節日為題,但抒發(fā)感情不同,來(lái)詩(shī)表達的是虛度年華的悔恨和遠離故土的思念之情;今朝教育網(wǎng)收集;王詩(shī)抒寫(xiě)自己執政變法、除舊布新、樂(lè )觀(guān)自信的心態(tài)和喜悅的心情。

  B. “愁到曉雞聲絕后,又將憔悴見(jiàn)春風(fēng)”是指最讓人哀愁的是伴著(zhù)陣陣報曉的雞鳴,憔悴的人兒又迎來(lái)了春風(fēng)。“又”字表達詩(shī)人漂泊他鄉的時(shí)間之長(cháng)。

  C. 王詩(shī)是一首寫(xiě)古代迎接新年的即景之作,攝取老百姓過(guò)春節時(shí)有代表性的生活細節:點(diǎn)燃爆竹,飲屠蘇酒,金雞報曉,換新桃符,充分表現出春節的歡樂(lè )氣氛。

  D. 古代風(fēng)俗,每年正月初一,全家老小喝屠蘇酒,然后用紅布把渣滓包起來(lái),掛在門(mén)框上,用來(lái)“驅邪”和躲避瘟疫。

  E. 王詩(shī)雖然用的是白描手法,極力渲染喜氣洋洋的節日氣氛,同時(shí)又通過(guò)元日更新的習俗來(lái)寄托自己的思想,表現得含而不露。

  2. “又將憔悴見(jiàn)春風(fēng)”和“春風(fēng)送暖入屠蘇”在處理景與情的關(guān)系時(shí)有何異同?請作簡(jiǎn)要分析。

  【答案】

  1. AC    2. 同:這兩句都運用了借景抒情的手法;異:①“又將憔悴見(jiàn)春風(fēng)”借樂(lè )景抒哀情,借新春之景抒發(fā)詩(shī)人對家鄉對親人的思念之情; ②“春風(fēng)送暖入屠蘇”則以樂(lè )景寫(xiě)樂(lè )情,通過(guò)新年熱鬧的場(chǎng)景抒發(fā)詩(shī)人愉快的心情。

  【解析】

  1. 試題分析:這是一道綜合考核詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言、表達技巧和思想情感的題目,每個(gè)選項一個(gè)考點(diǎn),幾乎涵蓋詩(shī)歌的所有內容,注意結合全詩(shī)進(jìn)行分析,主要的錯誤是意象的含義不對,手法不準確,手法的解說(shuō)和藝術(shù)效果的分析不對,語(yǔ)言方面主要是風(fēng)格不正確,內容一般為曲解詩(shī)意,答題時(shí)注意仔細辨析。題中A項,“來(lái)詩(shī)表達的是虛度年華的悔恨和遠離故土的思念之情”說(shuō)法錯誤,這首詩(shī)沒(méi)有表現虛度年華的悔恨。C項,“金雞報曉”是來(lái)詩(shī)的內容,王詩(shī)中沒(méi)有這一細節。

  2. 試題分析:此題考核鑒賞詩(shī)歌的表達技巧的能力,答題時(shí)注意明確具體的手法,然后詩(shī)歌的內容解釋?zhuān)缓蠓治鏊囆g(shù)效果。此題要求分析情景關(guān)系,相同點(diǎn)是借景抒情,不同點(diǎn)主動(dòng)點(diǎn)注意景和情是映襯還是反襯,由詩(shī)句“又將憔悴見(jiàn)春風(fēng)”借樂(lè )景抒哀情,借新春之景抒發(fā)詩(shī)人對家鄉對親人的思念之情,屬于反襯;“春風(fēng)送暖入屠蘇”則以樂(lè )景寫(xiě)樂(lè )情,通過(guò)新年熱鬧的場(chǎng)景抒發(fā)詩(shī)人愉快的心情,屬于正襯。

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