高考地理考試大綱分析(2)

　�。�2）地表形態(tài)變化的內、外力因素

　　考點(diǎn)分析：內力作用（巖漿活動(dòng) 、地殼活動(dòng) 、變質(zhì)作用）與外力作用對地表形態(tài)的影響，其中�？键c(diǎn)主要為結合實(shí)例解析板塊邊界類(lèi)型與地形類(lèi)型的關(guān)系，地質(zhì)構造的判斷，實(shí)例以及研究意義。

　　外力作用中風(fēng)化、侵蝕 、搬運 、堆積等外力形式分布地區以及對地貌的影響；流水作用、風(fēng)力作用、冰川作用、波浪作用等分布地區及具體案例。河流地貌及其演變過(guò)程（心中應該有圖）。

　�。�3）大氣受熱過(guò)程

　　考點(diǎn)分析：1．對流層大氣受熱過(guò)程；2.大氣的熱力作用（拓展：影響晝夜溫差的因素）3.風(fēng)向的畫(huà)法及風(fēng)力大小的判斷。

　�。�4）全球氣壓帶、風(fēng)帶的分布、移動(dòng)規律及其對氣候的影響

　　考點(diǎn)分析：世界七個(gè)氣壓帶六個(gè)風(fēng)帶分布、移動(dòng)規律和季風(fēng)對氣候的影響.(掌握氣候的分布規律，氣候的成因的分析方法以及對應的氣候特征)。特別注意：1、溫帶海洋性氣候和地中海氣候，今年特別關(guān)注熱帶、亞熱帶季風(fēng)和溫帶季風(fēng)氣候.2、掌握分析氣候（熱量、降水）的影響因素的方法.

　�。�5）鋒面、低壓、高壓等天氣系統的特點(diǎn)

　　考點(diǎn)分析：1.天氣系統及其對應的天氣特征（一般晴朗的天氣是在高壓(反氣旋)、高壓脊控制）及實(shí)例（臺風(fēng)是特殊的氣旋，臺風(fēng)眼（臺風(fēng)中心）晴朗，外圍大風(fēng)雨）；2.鋒面類(lèi)型的判斷，雨區位置的判斷，冷暖氣團位置的判斷（必須會(huì )畫(huà)兩種圖結合圖）。注意：鋒面總是向   氣團傾斜，雨區總是在   氣團一側，暖鋒鋒前，冷鋒鋒后；鋒面控制不一定有降水，降水的決定性因素是   氣團的水汽含量；3鋒面形成于低壓槽，鋒面氣旋東暖（鋒）西冷（鋒）。

　�。�6）水循環(huán)的過(guò)程和主要環(huán)節，水循環(huán)的地理意義

　　考點(diǎn)分析：1、水循環(huán)的類(lèi)型及實(shí)例判斷，水循環(huán)的環(huán)節名稱(chēng)。人類(lèi)對水循環(huán)的影響（目前人類(lèi)最容易改造的是地表徑流（修建水庫等改變徑流變化），城市中最薄弱環(huán)節是下滲（水泥路面多，雨水難以下滲）。水循環(huán)的地理意義。（注意：1、區分內外流；2、重點(diǎn)理解自然狀態(tài)下、城市化之后、修建水庫、植被破壞等情況下對水循環(huán)的各個(gè)環(huán)節的影響。）

　　2、陸地水體類(lèi)型及補給關(guān)系（注意河流補給類(lèi)型的判斷及實(shí)例）。湖泊和地下水與河流互補關(guān)系（調蓄），流量穩定。

　�。�7）世界洋流分布規律，洋流對地理環(huán)境的影響

　　考點(diǎn)分析：A洋流的流向①北半球洋流流動(dòng)像8字的書(shū)寫(xiě)方式，南半球像0字書(shū)寫(xiě)方式（如中低緯度洋流是順時(shí)針（反氣旋）方向流動(dòng)）。②北印度洋流夏順冬逆

　　B洋流的性質(zhì)①低緯度流向高緯度為暖流②洋流流向與等溫線(xiàn)凸向一致。

　　C（理解記憶）洋流對地理環(huán)境影響：（其中氣候常填空：暖流增溫增濕，寒流降溫減溫，注意洋流影響下所形成的非地帶性氣候分布）

　　3．自然環(huán)境的整體性和差異性

　�。�1）自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用。

　�。�2）地理環(huán)境各要素的相互作用，地理環(huán)境的整體性

　　考點(diǎn)分析：能描述某地地理環(huán)境的各要素特點(diǎn)。整體性主要從五個(gè)方面來(lái)描述。①氣候 ②水文 ③生物 ④地貌 ⑤土壤。舉例說(shuō)明自然地理環(huán)境整體性的表現（如修建水庫對下游自然環(huán)境的影響）。

　�。�3）地理環(huán)境的地域分異規律

　　考點(diǎn)分析：1、熟記氣候類(lèi)型對應的自然帶名稱(chēng)（植被類(lèi)型）。2，結合地圖熟記并理解赤道到兩極的地域分異規律(熱量為主導)，沿海向內陸的地域分異規律(水分為主導)，山地的垂直地帶性和非地帶性。

　　4．自然環(huán)境對人類(lèi)活動(dòng)的影響

　�。�1）地表形態(tài)對聚落及交通線(xiàn)路分布的影響。

　�。�2）全球氣候變化對人類(lèi)活動(dòng)的影響

　　從利弊分析。注意！全球變暖不代表全球每個(gè)地方都變暖，

　�。�3）自然資源對人類(lèi)生存與發(fā)展的意義

　　考點(diǎn)分析：自然資源（如水資源利用）及其分布（總量、時(shí)空）；資源的短缺的原因及解決措施（針對原因提出措施，主要從開(kāi)源和節流角度思考）。

　�。�4）自然災害發(fā)生的主要原因及危害

　　考點(diǎn)分析：氣象災害（人為破壞會(huì )加�。�，如寒潮、臺風(fēng)、旱澇等；地質(zhì)災害（泥石流、地震、滑坡）等主要原因、危害及一般措施。

　　人文地理

　　1．人口與城市

　�。�1）不同人口增長(cháng)模式的主要特點(diǎn)及地區分布

　　考點(diǎn)分析：舉例說(shuō)明不同人口增長(cháng)模式的主要特點(diǎn)及地區分布；

　　世界人口增長(cháng)的空間差異及人口問(wèn)題分析內容及思路。

　�。�2）人口遷移的主要原因

　　了解二戰前后世界人口遷移及中國改革前后人口遷移的方向，掌握分析影響人口遷移因素的思路。（注意：經(jīng)濟因素往往起著(zhù)主導作用）

　�。�3）環(huán)境承載力與人口合理容量的區別

　　考點(diǎn)分析：分別是能養多少人和養好多少的區別，前者強調數量，后者強調質(zhì)量。（注意：資源、科技及人口的生活消費水平過(guò)高的消費水平與人口容量的關(guān)系）