2019年高考一輪復習政治試題
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )資源 2018-10-22 22:50:26
1.在西藏各級人大代表中,藏族和其他少數民族占94%以上;自治區、地 (市)、縣 三級 國家機關(guān)組成 人員中,藏族和其他少數民族占77 %、97%,自治區人大主任、自治區主席,市長(cháng)、縣長(cháng)均由藏族公民擔任。這說(shuō)明 ( )新
、偃嗣衩裰骶哂袕V泛性和真實(shí)性、谖覈鴪猿置褡迤降鹊脑瓌t 、勖褡鍒F結是各民族共同繁榮的物質(zhì)保證 、芪覈贁得褡宓貐^實(shí)行高度自治
A.①④ B.②③
C.①② D.③④
2.[2014·濟南部分重點(diǎn)學(xué)校調研]近年,我國一些少數民族相對集中的地區,積極利用本地區優(yōu)美的自然 資源和極具民族色彩的文化資源,推出具有少數民族風(fēng)情的旅游線(xiàn)路,深受游客的青睞。這一做法( )
、賹(shí)現了民族平等和民族團結、诒U狭松贁得褡迦嗣癞敿易髦鳌、鄞龠M(jìn)了少數 民族文化的傳播、芡苿(dòng)了少數民族地區的經(jīng)濟發(fā)展
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
3.[2014·嘉興一中期中]嘉興與新疆阿克蘇地區沙雅縣建立對口支援關(guān)系以來(lái),兩地實(shí)現了從政府援助到社會(huì )幫扶,再到產(chǎn)業(yè)及 人才技術(shù)交流合作等多層次、寬領(lǐng)域的協(xié)作。兩地協(xié)作的主要目的在于( )
A.建立社會(huì )主義新型民族關(guān)系
B.消除各民族 之間的矛盾和隔閡
C.解決東西部教育科技發(fā)展不平衡的問(wèn)題
D.實(shí)現各民族共同發(fā)展、共同繁榮
4.當前城市和散雜居地區的少數民族人口不斷增加, 多民族交錯居住在同一社區內的現象日益普遍,做好社區民族工作日趨重要。做好社區民族工作( )
、俦仨氋x予社區少數民族居民以民族自治權 、诒仨氉鹬馗髅褡宓娘L(fēng)俗習慣、郾仨氉鹬厣贁得褡迦罕姷淖诮绦叛 、苡兄趯(shí)現國家統一領(lǐng)導與民族區域自治的有機結合
A.②③ B.③④
C.①② D.①④
5.[2014·德州一中月考]為幫助內 蒙古自治區快速發(fā)展,國家在經(jīng)濟建設和財政支出上加大支持力度,重視發(fā)展蒙古族的民族文化教育,內蒙古自治區呈現出民族團結和睦、社會(huì )和諧發(fā)展的 局面。這說(shuō)明( )
、俑髅褡骞餐睒s是實(shí)行民族區域自治制度的核心 、诟髅褡骞餐睒s為民族平等和民族團結提供了物質(zhì)保證
、奂哟髮γ褡宓貐^的扶 持是推動(dòng)民族地 區發(fā)展的根本動(dòng)力、芪覈鸭涌焐贁得褡宓貐^的發(fā)展作為推動(dòng)解決民族問(wèn)題的重要途徑
A.①② B.③④
C.②④ D.①③
6.[2014·桂林十八中月考]武陵山區是少數民族聚集多、貧困人口分布廣的連片特困地區,被國家劃定為集中連片特殊困難地區。在中央扶持和其他發(fā)達地區幫助下,該地區利用本地資源,大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)實(shí)現脫貧致富。此舉( )
、俦砻鞔龠M(jìn)少數民族地區經(jīng)濟發(fā)展是我國中心工作、诒砻魃鐣(huì )主義國家可以集中力量辦大事、塾欣诖龠M(jìn)各民族共同繁榮,加強民族團結、艽_立了少數民族人民當家作主的地位
A.②③ B.①③
C.③④ D.②④
7.[2014·江西吉水中學(xué)第三次考試]尖銳的民族矛盾是造成一些國家分裂和解體的重要原因。民族政策對一國穩定、發(fā)展、統一至關(guān)重要。下列是多民族國家制定、實(shí)施民族政策可能產(chǎn)生的社會(huì )后果,其中正確的是( )
、倜褡逭哒_-民族矛盾消失-政治危機根除-國家政權鞏固-民族關(guān)系和諧、诿褡逭哒_-民族矛盾緩和-社會(huì )穩定-民族關(guān)系和諧-國家繁榮昌盛、勖褡逭呤д`-民族矛盾激化-引發(fā)政治危機-外部勢力干預-國家分裂、苊褡逭哒_-民族發(fā)展差異消除-民族凝聚力增強-國家政權鞏固
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
8.[2014·江西吉水中學(xué)第三次考試]近年來(lái),新疆阿勒泰市把教育作為重大民生工程全力推進(jìn)落實(shí),充分利用對口援疆的吉林省在資金、人才等方面的 優(yōu)勢資源,自2012年起連續兩年開(kāi)展"教育工作管理年"活動(dòng),全市整體教育水平明顯提高,教育教學(xué)質(zhì)量位居全地區前列。兩地協(xié)作的主要目的在于( )
A.建立社會(huì )主義新型民族關(guān)系
B.消除各民族之間的矛盾和隔閡
C.徹底解決西部教育發(fā)展不平衡問(wèn)題
D.實(shí)現各民族共同發(fā)展、共同繁榮
9.西藏和平解放60多年來(lái),已建立了以自治條例和單行條例為骨干的地方自治法規體系,內容涉及政治、經(jīng)濟、文化、民生、環(huán)保等各個(gè)方面。材料說(shuō)明( )
、傥鞑刈灾螀^享有獨立的地方立法權、谧灾螜嗍敲褡鍏^域自治的前提和基礎、勖褡鍏^域自治在法制化軌道上不斷推進(jìn) 、芪鞑厝嗣癞敿易髦鞯臋嗬玫角袑(shí)保 障
A.①② B.①④
C.③④ D.②③
10.[2014·安徽 第一卷]民族區域自治制度是中國特色社會(huì )主義制度的一個(gè)重要組成部分。民族區域自治制度的"中國特色"體現在( )
、倜褡遄灾蔚胤较碛懈叨茸灾螜,自主地管理本地區內部事務(wù)、谠谏贁得褡寰劬拥牡胤皆O 自治機關(guān),行使內容廣泛的自治權、蹖(shí)行民族區域自治制度的目的是為了實(shí)現和完成祖國 統一大業(yè)、軐(shí)行民族區域自治的地方是在中央統一領(lǐng)導下的地方行政區域
A.①② B.①④
C.②④ D.③④
11.國家宗教事務(wù)局支持宗教界在全國范圍廣泛開(kāi)展以"慈愛(ài)人間,五教同行"為主題的"宗教慈善周"活動(dòng)。這表明我國( )
、儇瀼刈诮绦叛鲎杂烧摺、谝婪▽ψ诮淌聞(wù)加強管理、圩诮虉猿知毩⒆灾髯赞k的原則、芤龑ё诮膛c社會(huì )主義社會(huì )相適應
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
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