2019年高考數學(xué)函數專(zhuān)題復習:函數的綜合應用
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )資源 2018-10-19 12:26:43
函數的綜合應用
考點(diǎn)解說(shuō)
熟練利用函數的知識方法解決函數的綜合問(wèn)題,注意函數知識與其它知識的聯(lián)系,靈活選擇適當方法解決問(wèn)題。
一、基礎自測
1.設 是定義在R上的奇函數,且 的圖象關(guān)于直線(xiàn) 對稱(chēng),
則 (1)+ (2)+ (3)+ (4)+ (5)=________________。
2.對于函數 定義域中任意的 ,有如下結論:
、 ; ② ;
、 ④
當 時(shí),上述結論中正確結論的序號是 。
3.函數 對于任意實(shí)數 滿(mǎn)足條件 ,若
則 __________。
4. 若函數 的定義域為 ,則它的值域是 。
5. 已知 ,若 ,則實(shí)數 的取值范圍為_(kāi)_______。
6.關(guān)于函數 下列命題:
。1) 的圖象關(guān)于 軸對稱(chēng);
。2)當 時(shí), 為增函數;當 時(shí) 為減函數;
。3) 的最小值 ;
。4)當 或 時(shí), 是增函數;
。5)函數 無(wú)最大值無(wú)最小值。其中真命題的序號為
二、例題講解
例1.對于函數 ,若存在實(shí)數 ,使 成立,則稱(chēng) 為函數 的不動(dòng)點(diǎn)。
(1)當 時(shí),求函數 的不動(dòng)點(diǎn);
(2)若對于任意實(shí)數 ,函數 恒有兩個(gè)相異的不動(dòng)點(diǎn),求實(shí)數 的取值范圍。
例2.已知不等式 對于一切大于1的自然數 都成立,求實(shí)數 的取值范圍。
例3.設 是定義在 上的以2為周期的周期函數且 為偶函數,
在區間[2,3]上, 。
(1)求 時(shí) 的解析式;
(2)若矩形 的兩個(gè)頂點(diǎn) 在 軸上, 在 的圖象上,求這個(gè)矩形面積的最大值。
例4.已知函數 的定義域為R,對任意實(shí)數 都有 ,
且當 時(shí), 。
。1)求證: ;
。2)求證: 為減函數;
。3)若 ,求證: ;
。4)若 ,解不等式 ;
。5)設 , ,
若 ,求 的取值范圍。
板書(shū)設計:
教后感:
三、課后作業(yè)
班級 姓名 學(xué)號 等第
1. 若函數 是函數 的反函數,其圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn) ,
則 。
2.函數 的定義域為 。
3.設函數 則不等式 的解集是 。
4.設 ,則 的大小關(guān)系是 。
5.已知函數 滿(mǎn)足:當 時(shí), = ;當 時(shí), = ,
則 = 。
6.偶函數 在區間 單調遞增,則滿(mǎn)足 < 的 取值范圍是 。
7. 若函數 的定義域為R,則實(shí)數 的取值范圍是 。
8.若函數 ,則不等式 的解集為_(kāi)___ ________。
9.若函數 的值域是 ,則函數 的值域是 。
10.函數 的定義域為R,且 ,若 ,則 = 。
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.
11.設 是實(shí)數,求函數 的最小值,并求相應的 值。
12.已知函數
。1)判斷函數 的奇偶性;
。2)若 在區間 是增函數,求實(shí)數 的取值范圍。
13. 設 為實(shí)數,函數 。
(1)若 ,求 的取值范圍;
(2)求 的最小值。
14.在函數 的圖像上有A、B、C三點(diǎn),它們的橫坐標分別為m,m+2,m+4(m>1)
(1)若△ABC面積為S,求S=f(m);(2)判斷S=f(m)的增減性;(3)求S=f(m)的值域。
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