2016年全國高考考試大綱權威解讀(物理)
2016-01-19 10:32:36高考網(wǎng)整合
《2016年普通高等學(xué)校招生全國統一考試大綱》（全國卷）近日出爐。今年福建、四川、廣東、湖北、湖南、陜西、重慶、安徽等8省不再自主命題，將會(huì )統一采用全國卷，海南、山東將有部分試卷采用全國卷。2016年全國卷的使用省份增至26個(gè)，因此全國卷的大綱尤其備受矚目。
物理
丁國寬（遼寧省高級教師，鞍山一中）
考綱解讀
今年的考試大綱相對于2015年考試大綱有幾點(diǎn)變化需要大家注意。
在Ⅱ.考試內容第一段中將“考試內容包括知識和能力兩個(gè)方面。”刪去，這說(shuō)明高考物理在考查知識的同時(shí)注重考查能力，并把對能力的考查放在首要位置。通過(guò)考查知識及其運用來(lái)鑒別考生能力的高低，但不把某些知識與某種能力簡(jiǎn)單地對應起來(lái)。更加體現了知識與能力并不是孤立的。
在考試范圍與要求中，有兩處進(jìn)行了調整。
一是電場(chǎng)主題中的考點(diǎn)內容“勻強電場(chǎng)中電勢差與電場(chǎng)強度的關(guān)系”要求由Ⅰ變成Ⅱ。
二是模塊3-3中固體、液體與氣體主題中的考點(diǎn)內容“氣體實(shí)驗定律”要求由Ⅰ變成Ⅱ。即從“了解”、“認識”的層次提高到“理解”和“應用”�？忌欢ㄒ叨戎匾曔@兩個(gè)變化，在復習中應給予足夠的關(guān)注。
同時(shí)，需要提醒的是，在《考試說(shuō)明》中題型示例新增8個(gè)，分別為2016考試說(shuō)明例10、例12、例21、例22、例27、例28、例29、例31。
備考建議
1.認真閱讀理解高考考試大綱及考試說(shuō)明，明確考試內容同時(shí)對考試內容的要求提高重視。
2.注重基礎。全面掌握基本概念和規律是高考復習和高考得分的根本。物理教學(xué)一定要將基礎知識和基本技能的訓練抓緊抓牢，對于物理概念和規律考生要知道是什么，更應明白為什么，同時(shí)在理解的基礎上學(xué)會(huì )怎么用，要反復從不同角度、不同層次理解和應用所學(xué)知識。
3.高考命題的主要內容為重點(diǎn)知識和主干知識�？忌鷳訌姌嫿▽W(xué)科知識網(wǎng)絡(luò )，將物理知識理論與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)。
4.考生在備考時(shí)既要扎實(shí)基礎，還要適當的跳出原有的死記硬背模型公式的套路，在平時(shí)的復習中鍛煉培養自己的能力。這些能力包括對實(shí)驗過(guò)程和結果的分析理解能力，靈活應用知識建立模型的能力，以及聯(lián)系實(shí)際獨立思考的能力等等。
5.在平時(shí)的學(xué)習與考試中要善于發(fā)現自己的不足，及時(shí)總結，及時(shí)彌補。通過(guò)測試透徹了解自己的薄弱環(huán)節，重點(diǎn)加強不足之處的練習，克服畏難情緒，確定自己的目標，清楚自己的位置，對于自己的學(xué)習情況有針對性的作出計劃并實(shí)施。
6.考生在解答題目的過(guò)程中一定要養成良好的習慣。分析題目，要善于挖掘題目中隱含條件、部分題目通過(guò)構建圖像來(lái)思考。解答題目時(shí)要邏輯清楚，書(shū)寫(xiě)規范。
物理
西北師大附中教師李好財
考綱解讀
今年的考綱中物理科目要求考查的能力與2015年相比沒(méi)有變化。對選修模塊3-3內容《氣體實(shí)驗定律》的要求層次從Ⅰ提到了Ⅱ，即從“了解”、“認識”的層次提高到“理解”和“應用”。選考題做3-3模塊的考生一定要高度重視這個(gè)變化，在復習中應給予足夠的關(guān)注。
復習建議
1.認真閱讀理解高考考試大綱及考試說(shuō)明，明確考試內容還應重視對考試內容的要求。
2.培養考生養成良好的解題習慣。分析題目，不應想當然，重點(diǎn)分析理解題目中隱含條件、畫(huà)草圖幫助思考。解題時(shí)應有解題步驟和解題程序，培養學(xué)生科學(xué)、規范的書(shū)寫(xiě)。
3.基本概念和規律的全面復習是高考復習和高考得分的根基。物理教學(xué)必須狠抓基礎知識和基本技能的訓練，對于物理概念和規律要使學(xué)生想清、想透，要反復從不同角度、不同層次理解和應用物理知識。不僅要在知識的深度上下功夫，而且要從廣度上做文章。
4.重點(diǎn)知識、主干內容是高考試題立意的一條明線(xiàn)。在知識的建立和運用中突出系統性、突出理論聯(lián)系實(shí)際。重視學(xué)科知識框架體系的構建，重視物理知識與實(shí)際生活的聯(lián)系。
5.能力培養是貫穿教學(xué)過(guò)程始終及高考復習的一條暗線(xiàn)。加強實(shí)踐活動(dòng)、實(shí)驗操作和開(kāi)設研究性學(xué)習課程是能力培養的良好途徑和方法。
6.發(fā)現問(wèn)題是高考復習的核心意識�？忌ㄟ^(guò)練習和考試客觀(guān)的了解、及時(shí)發(fā)現自己的問(wèn)題。確定自己的目標，找準自己應在的位置，有針對性、有計劃、高效率地解決問(wèn)題。
2016年全國高考考試大綱權威解讀匯總：
2016年全國高考考試大綱權威解讀(語(yǔ)文)
2016年全國高考考試大綱權威解讀(數學(xué))
2016年全國高考考試大綱權威解讀(英語(yǔ))
2016年全國高考考試大綱權威解讀(物理)
2016年全國高考考試大綱權威解讀(化學(xué))
2016年全國高考考試大綱權威解讀(生物)
2016年全國高考考試大綱權威解讀(政治)
2016年全國高考考試大綱權威解讀(歷史)
2016年全國高考考試大綱權威解讀(地理)
