熱薦：高考歷史真題三大部分精講精練

　　第一單元 古代中國的政治制度

　　考點(diǎn)1  中國早期政治制度的特點(diǎn)

　　例題：

　　1．（2009遼寧文綜25）西周實(shí)行的宗法制在秦漢以后仍有重大影響，其主要表現是

　　A．嫡長(cháng)子繼承制
　　B．反復出現的分封制
　　C．三綱五常的倫理觀(guān)
　　D．傳統的宗族觀(guān)念

　　2．（2009江蘇卷1）"九鼎既成，遷于三國。夏后氏失之，殷人受之；殷人失之，周人受之。"其中所說(shuō)的"九鼎"之所以被廣泛重視并在夏商周流轉，主要因為它是

　　A．反映民心民意的憑據
　　B．國王祭祀的重要禮器
　　C．青銅工藝水平高的標志
　　D．王朝統治權力的象征

　　1．A  宗法制度的核心特點(diǎn)就是嫡長(cháng)子繼承制度。這一制度對中國封建社會(huì )影響十分深遠。本題考查分析理解的能力。

　　2．D  B項是表象，是對鼎器生活功能的敘述。D是本質(zhì)，是對鼎器政治功能的本質(zhì)反映。本題考查分析理解的能力。

　　考點(diǎn)2  秦朝中央集權制度的形成

　　例題

　　6．（2009廣東卷5）君主專(zhuān)制在從秦到清不斷強化的過(guò)程中偶有特殊情況，能反映這一情況的是

　　A．戰國時(shí)秦國以王為首，統一后秦王稱(chēng)皇帝
　　B．漢武帝以身邊近臣組成中朝執掌決策權，隋代實(shí)行內史、門(mén)下、尚書(shū)三省制
　　C．唐代決策、審議、執行權分離，宋代中央機構形成全面的權利牽制體系
　　D．明初廢除丞相，清初"軍國政事"由議政王大臣會(huì )議決定

　　7．（2008上海卷20）中國古代有一個(gè)統一王朝，它最先在全國范圍內推行了郡縣制，建立起中央集權制的政治模式。據此判斷，這個(gè)王朝是

　　A．西周           B．秦朝
　　C．東漢 D．明朝

　　6. D "偶有特殊情況"是指君主專(zhuān)制被削弱。A、B、C三項都是皇權加強的表現，D項中的議政王大臣會(huì )議是君主削弱的特殊情況，故選D。本題考查分析理解的能力。

　　7．B 秦統一后，為加強中央集權而推行郡縣制，郡守和縣令由皇帝一人任免，加強了對地方的控制。本題考查知識的識記與再認再現能力。

　　考點(diǎn)3  從漢至元政治制度的演變

　　例題

　　10．（2009福建文綜13）中國象棋中"楚河漢界"的來(lái)歷與歷史上的"楚漢之爭"（公元前206年-公元前202年）相關(guān)。這場(chǎng)戰爭發(fā)生于

　　A．公元前2世紀早期
　　B．公元前2世紀晚
　　C．公元前3世紀早期
　　D．公元前3世紀晚期

　　11．（2009江蘇卷2）唐代中樞機構中書(shū)省、尚書(shū)省和門(mén)下省的精細分工體現了

　　A．施政觀(guān)念上的民主追求
　　B．剝奪相權的創(chuàng )新設計
　　C．行政運作程序的有效制衡
　　D．弱化君權的重要進(jìn)步

　　10．D  公元前299年至280年是指公元前三世紀初，公元前206年屬于公元前三世紀晚期。故選D。本題考查識記能力。

　　11．C  A項不符合史實(shí)。B項錯在"剝奪"的表述上。C項是本質(zhì)反映。D項錯在"弱化君權"的表述上。

　　本題考查分析理解的能力。

　　考點(diǎn)4  明清君主專(zhuān)制的加強

　　例題：

　　28．（2009遼寧文綜28）明朝"折中書(shū)省之政歸六部"，六部所掌主要是

　　A．決策  B．行政
　　C．監察    D．司法

　　31．（2009上海卷16）"1895年，適逢甲午慘敗，日本逼簽條約，在北京應試的康有為等人聯(lián)絡(luò )各省官員上書(shū)光緒帝，要求拒簽條約，變法圖強，史稱(chēng)公車(chē)上書(shū)。"文中錯誤的表述是

　　A．領(lǐng)導人 B．時(shí)間
　　C．參加者 D．地點(diǎn)

　　28. B  明朝的六部行使的是行政權。故選B。

　　本題考查識記能力。

　　31．C  康有為聯(lián)絡(luò )的是各省舉子，古稱(chēng)"公車(chē)"。故選C。

　　本題考查識記能力。

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