高三政治二輪復習：財政稅收和納稅人

　　第五課 財政稅收和納稅人

　�。ǚ峙洵h(huán)節）

　　第五課  財政稅收和納稅人（分配環(huán)節）

　　一、知識聯(lián)系：本課屬于具體知識（分配環(huán)節）。在第四課，三大產(chǎn)業(yè)的勞動(dòng)者通過(guò)自己的勞動(dòng)創(chuàng )造出豐富的物質(zhì)財富，而這全部的財富，有相當部分要在全社會(huì )范圍內進(jìn)行分配，用于國家履行其職能、發(fā)揮其作用，第五課就是從社會(huì )產(chǎn)品分配（≠個(gè)人消費品的分配）的角度對社會(huì )經(jīng)濟過(guò)程進(jìn)行分析。其中，財政就是以國家為主體的集中性分配，而稅收是組織財政收入的主要來(lái)源。

　　二、知識網(wǎng)絡(luò )結構：見(jiàn)前

　�。▽訉舆f進(jìn)：生產(chǎn)→分配→國民收入→財政收入→稅收→納稅人）

　　三、考點(diǎn)具體分析（兩大部分,6個(gè)考點(diǎn)）

　　1、能力要求

　�。�1）識記：社會(huì )總產(chǎn)值、國民收入（含義/實(shí)際內容/意義/增加途徑/構成）、財政、財政收入和支出（內容）、稅收（含義/基本特征）、稅收與其他財政收入形式的區別、納稅人、我國的主要稅種（五種四方面)

　�。�2）理解：積累和消費的關(guān)系、對財政赤字的評價(jià)、影響財政收入的因素、依法納稅是公民的基本義務(wù)。

　　2、重要知識點(diǎn)：國民收入的分配（決定因素/分配過(guò)程/最終結果）、積累和消費的關(guān)系(辯證關(guān)系+如何處理)、財政的作用、影響財政收入的因素（如何充分發(fā)揮財政的作用）、積極的財政政策、財政政策與貨幣政策的關(guān)系、我國稅收的性質(zhì)和作用、公民應自覺(jué)依法納稅。

　　3、考情分析：從考點(diǎn)分布看，本單元財政的作用、稅收的作用、積累和消費的關(guān)系、公民依法納稅的必要性等考點(diǎn)在高考中所占比重較大。從題型看，本單元有選擇題和主觀(guān)題兩種，歷年是以選擇題居多，常與時(shí)政中的熱點(diǎn)問(wèn)題相結合，并可以與其他單元的知識相結合。從命題方式看，本單元知識多與時(shí)政和實(shí)際生活相聯(lián)系，當國家處于非常重大的財政政策變革的年份時(shí)期，以及稅收方面政策調整時(shí)期，本單元可能成為命題的重點(diǎn)內容。近兩年，黨和國家十分關(guān)注民生問(wèn)題，加強了國家的宏觀(guān)調控，而財政稅收就是國家宏觀(guān)調控的重要經(jīng)濟手段，因此本單元知識今后在試卷中出現的比例將會(huì )有所上升。

　　4、應試策略：①牢牢掌握主干知識,即核心概念、基本觀(guān)點(diǎn)和重點(diǎn)理論；②把握知識之間的內在聯(lián)系，以財政、稅收等基本概念為基礎，聯(lián)系生產(chǎn)、分配和消費；國家宏觀(guān)調控以及國家職能的有關(guān)知識；③關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)和焦點(diǎn)（積極的財政政策、增值稅轉型、燃油稅費改革、個(gè)人所得稅的征稅變化），注重培養理解分析能力。

　　點(diǎn)擊下載全部：高三政治二輪復習：財政稅收和納稅人