無(wú)論誰(shuí)當部長(cháng) 都要面臨教育本身的問(wèn)題
來(lái)源：人民網(wǎng) 2009-11-09 08:26:57
摘要：根據公開(kāi)的資料，袁貴仁現年59歲，他的職業(yè)生涯從未離開(kāi)過(guò)教育領(lǐng)域。“他從19歲開(kāi)始在教育基層一線(xiàn)工作，對教育事業(yè)的熟悉、對解決目前教育領(lǐng)域的諸多問(wèn)題是有利的。”一位曾和新任部長(cháng)袁貴仁有過(guò)工作合作的老校長(cháng)告訴CBN記者。
當“‘文科出身’的袁貴仁為教育部部長(cháng)”的消息一出時(shí)，各方議論紛紛，焦點(diǎn)無(wú)疑都是對中國教育事業(yè)未來(lái)發(fā)展方向的各種推測。
根據公開(kāi)的資料，袁貴仁現年59歲，他的職業(yè)生涯從未離開(kāi)過(guò)教育領(lǐng)域。“他從19歲開(kāi)始在教育基層一線(xiàn)工作，對教育事業(yè)的熟悉、對解決目前教育領(lǐng)域的諸多問(wèn)題是有利的。”一位曾和新任部長(cháng)袁貴仁有過(guò)工作合作的老校長(cháng)告訴CBN記者。
之所以發(fā)出這樣的感觸是源于1998年其與袁貴仁的接觸。當時(shí)身為北京師范大學(xué)黨委書(shū)記的袁貴仁同時(shí)任北京市市長(cháng)助理兼市教委主任，“當時(shí)就農大一位教授的提案，袁貴仁召集一些專(zhuān)家對該提案進(jìn)行座談。那時(shí)的背景是社會(huì )形成了一種說(shuō)法，就是政協(xié)委員的提案都是向管理者挑毛病的，委員們也沒(méi)想到會(huì )有一個(gè)針對性的座談。袁主任當時(shí)說(shuō)了‘提案本身就是要解決問(wèn)題的，委員們不要認為是添麻煩’。”對于這句話(huà)，老校長(cháng)至今都記憶深刻，“這是一種務(wù)實(shí)做事的態(tài)度。”
在這位老校長(cháng)看來(lái)，中國的教育走到今天，不能否認其發(fā)展改革所取得的成果，但問(wèn)題也很多，尤其是關(guān)系著(zhù)長(cháng)久發(fā)展的基礎教育問(wèn)題，“教育的本質(zhì)就是要公平。比如，擇校問(wèn)題、奧數問(wèn)題等等都是需要我們去重視并解決的。”
上述老校長(cháng)認為，對于教育存在的所有問(wèn)題，并不是換個(gè)新部長(cháng)就能解決的。
“無(wú)論誰(shuí)當部長(cháng)，都要面臨教育本身的問(wèn)題。”他說(shuō)道。
相關(guān)推薦
高考院校庫（挑大學(xué)·選專(zhuān)業(yè)，一步到位�。�
高校分數線(xiàn)
專(zhuān)業(yè)分數線(xiàn)
- 日期查詢(xún)