高中生物實(shí)驗：探究光的有無(wú)對該種子萌發(fā)的影響

　　現有一種植物的種子，已經(jīng)知道它的萌發(fā)需要水分、適宜的溫度和氧氣，但不了解其萌發(fā)與光是否有關(guān)。為探究光的有無(wú)對該種子萌發(fā)的影響，請你依據所給材料和用品設計出實(shí)驗的方法步驟，預測可能的實(shí)驗結果，并分別得出相應的結論。

　　材料和用品：數量充足的鋪有濾紙的培養皿、無(wú)菌水、表面消毒過(guò)的種子等

　　方法步驟：

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　　預測實(shí)驗結果及相應的結論：

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　　[解析]本題不僅考察了同學(xué)們進(jìn)行獨立實(shí)驗設計的能力，而且考察了同學(xué)們根據不同的實(shí)驗要求預測實(shí)驗結果的能力。本題是探究性實(shí)驗，實(shí)驗的變量是光的有無(wú)而不是光的強度，最后預測的試驗結果應該是多種情況。同學(xué)們要注意實(shí)驗中其它無(wú)關(guān)變量的控制，因為題干中告訴我們已知種子萌發(fā)需要水分、適宜的溫度和氧氣，言外之意，我們設計實(shí)驗時(shí)應該為種子提供上述實(shí)驗條件。另外實(shí)驗中要注意大樣本原則，不能每一組實(shí)驗用1粒種子。

　　[答案]

　　方法步驟：

　�、傧蚺囵B皿中倒入適量的水，將等量的種子分別放入兩組已標號為1、2的培養皿中。

　�、趯�1組置于有光照的環(huán)境中，2組置于黑暗環(huán)境中，在培養過(guò)程中，使兩組所處溫度、水分、空氣狀況適宜且相同。觀(guān)察比較兩組種子的萌發(fā)率

　　可能的實(shí)驗結果及相應的結論：

　�、偃粲泄饨M和無(wú)光組種子的發(fā)芽率差別不大，則該種植物種子的萌發(fā)不受光的影響。

　�、谌粲泄饨M發(fā)芽率明顯高于無(wú)光組，則光是該種植物種子的萌發(fā)的必要條件之一。

　�、廴魺o(wú)光組發(fā)芽率明顯高于有光組，則光抑制該種植物種子的萌發(fā)。