高考數學(xué):找準個(gè)人目標再沖刺

　　首先找出薄弱環(huán)節,針對性復習；其次根據期望分數,針對性地強化訓練。
　　
　　高考前最后一個(gè)月,該怎么沖刺？南開(kāi)中學(xué)數學(xué)教研組組長(cháng)黃億君傳授復習秘訣。
　　
　　找出自己薄弱環(huán)節
　　
　　“有觀(guān)點(diǎn)認為,最后一個(gè)月可能是無(wú)所作為了,這個(gè)說(shuō)法有待商榷。”黃億君認為,最后一個(gè)多月的時(shí)間,雖然不大可能實(shí)現大跳躍,但是通過(guò)固化練習,作為一般考生,還是有機會(huì )縮小與優(yōu)生的差距。
　　“如果你知道自己害怕哪門(mén),那就對了。”黃億君說(shuō),要做好高考數學(xué)復習的“收官”工作,首先要搜索自己的薄弱環(huán)節,再有針對性地與老師溝通,并理清一些易錯易混的知識點(diǎn)。
　　
　　學(xué)會(huì )把握時(shí)間分配
　　
　　因為有多年的高三數學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,黃億君的講座讓現場(chǎng)的考生和家長(cháng)直呼過(guò)癮。
　　針對不同層次的同學(xué),黃億君認為,需要對自己的水平及期望定位,并根據這個(gè)定位來(lái)有針對性地強化訓練。“比如定位考140分的同學(xué),可以找老師要一些壓軸題資料來(lái)自己練習,多見(jiàn)多練,考試的時(shí)候靈光一閃,可能就找準題目的命脈了。”
　　而在最后的強化訓練時(shí),考生們應該學(xué)會(huì )把握時(shí)間的分配。比如做選擇題,水平較高的學(xué)生因為要沖刺最后的大題,時(shí)間應該控制在40分鐘,而水平一般的學(xué)生則要抓住選擇題的機會(huì ),做題時(shí)間應控制在50-55分鐘。
　　
　　最后,黃億君還為考生們就細節問(wèn)題特別囑咐。“有些考生在做大題時(shí),覺(jué)得自己做錯了,把答題過(guò)程圈起來(lái)劃個(gè)大*,結果最后又沒(méi)時(shí)間重做,這是很浪費的。”黃億君說(shuō),自己曾經(jīng)就碰到過(guò),本來(lái)答題是正確的,卻因為不自信白白丟了分。