高考數學(xué)的技巧
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )來(lái)源 2009-08-31 18:28:01
在高考時(shí),數學(xué)的答題很講究技巧性,考生要重視答題的規范性和策略性,答題和書(shū)寫(xiě)的規范比“一味專(zhuān)攻難題”更重要。鄭州一中的優(yōu)秀數學(xué)教師曹恒閣給考生們提供一些數學(xué)考試過(guò)程中的技巧。
做容易題、中檔題、難題,都有技巧
曹恒閣老師總結了高考數學(xué)學(xué)科的答題技巧:慎做容易題,保證全部對;穩做中檔題,一分不浪費;巧做較難題,力爭得滿(mǎn)分?荚嚂r(shí)遵循“先易后難、先小后大”的原則,對基本題千萬(wàn)不能放松,要保證“一見(jiàn)就會(huì )”的題“一做就對”;對中檔題,要靜下心來(lái),力爭拿足分,防止“會(huì )而不對,對而不全”;對于難度大的題,應冷靜思考仔細分析,有能力就著(zhù)手解決,否則就努力寫(xiě)好相關(guān)的基本公式、起始步驟,這樣可以多得分。對于久攻不下的題可暫時(shí)“放棄”,防止“前面難題久攻不下,后面易題無(wú)暇顧及”的局面。如有時(shí)間,再去攻克剩下的題,反而更容易得分。
另外,答題過(guò)程中要“規范”,保證解題過(guò)程嚴密、規范、完整,消除不必要的隱性失分。“比如,要盡量避免立體幾何中的‘跳步’、代數論證中的‘以圖代證’等現象。”曹老師提醒考生,近年來(lái),高考實(shí)行網(wǎng)上閱卷,這對考生的書(shū)寫(xiě)能力也提高了要求,因此,建議考生臨近高考時(shí)要將立足點(diǎn)放在答題與書(shū)寫(xiě)的規范性上,而不是一味地通過(guò)專(zhuān)攻難題來(lái)提高得分。
要有充分的知識準備,過(guò)好基礎關(guān),對于在短時(shí)間內難以弄懂弄通的內容或綜合程度高、難度大、耗時(shí)多的問(wèn)題則要靈活取舍,大膽放棄。
從新題型里找出熟悉的內容
“根據高考考試大綱的要求來(lái)看,今年高考數學(xué)學(xué)科出現新題型是很正常的。”曹老師說(shuō)。不過(guò),即使是新題型,其考查的內容也不會(huì )脫離平時(shí)的教學(xué)內容。“題型新,其實(shí)內容不新,應該從新的里面提取出你熟悉的東西。”曹老師建議,考生要學(xué)會(huì )先“收集信息、處理信息”,要從新題型里面讀出東西來(lái),然后就是轉化,轉化出自己熟悉的東西就可以了。
另外,運算量加大也是近幾年數學(xué)高考命題的一個(gè)特點(diǎn),考生近期一定要把解析幾何、導數、數列等運算量較大的題目完整多算幾遍。
不要迷信“考試心態(tài)”
“考生要堅信一條,考試不能迷信狀態(tài),不能總把成績(jì)和狀態(tài)掛鉤。”曹老師說(shuō),狀態(tài)其實(shí)就是水平的一種形式,只要水平高,就能考好,考不好就是水平不夠,這樣考試心態(tài)就平和了。
同樣,考試技巧就來(lái)源于扎實(shí)的基本功,技巧也是水平的體現,是平時(shí)經(jīng)驗的積累?偟膩(lái)講后一段還是把基礎知識按照自己的情況技術(shù)梳理,把一些漏洞補上。“數形結合的方法、討論分析的方法、處理函數和方程的思想、劃歸和轉化的思想掌握得怎么樣,這是數學(xué)最通用的最基本的要求。”曹老師建議考生還要把概念掌握準,基礎不太好的同學(xué)把精力放在基礎上,不要好高騖遠,基礎好的同學(xué)也要把長(cháng)處發(fā)揮好,用長(cháng)處克服短處。
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