從高考題看“對話(huà)填空”的解題技巧

        2006 年普通高等學(xué)校招生全國統一考試（江蘇卷）英語(yǔ)試題將短文改錯換成對話(huà)填空這一新題型。高考剛剛結束，筆者擬就高考試題，結合多年的教學(xué)實(shí)踐，談?wù)勗擃}型的命題特點(diǎn)和解題技巧，以期對新一屆高三學(xué)生07 年高考備考有所幫助。
　　一、命題特點(diǎn)

　　1. 選材特點(diǎn)

　　通看試題可知，所選材料為一段情景豐富的對話(huà)，材料體現時(shí)代氣息，符合中學(xué)生特點(diǎn)，信息量大，語(yǔ)言符合真實(shí)交際，學(xué)生易于理解把握。材料創(chuàng )設了一個(gè)較為明確的語(yǔ)境，具有口語(yǔ)特征（這從多處出現的 Oh，Yeah，anyway 等詞以及 they were gone，Are you sure，right next to me，I couldn't believe my eyes，You're joking 等鮮活的字眼可以明顯地感受到），語(yǔ)言地道、流暢，聽(tīng)起來(lái)自然 、真實(shí)。由于選材典型，就整體看來(lái)，今年的對話(huà)填空題還是便于考生作答的。

　　2. 考查角度

　　對話(huà)填空作為一段對話(huà)材料，主要考查學(xué)生以下能力：

　�、偾榫白R別，得體交際

　　對話(huà)作為口語(yǔ)體材，往往是圍繞一個(gè)話(huà)題展開(kāi)，如何識別特定情景，區分中國和英美文化差異，充分考慮口語(yǔ)因素，進(jìn)而得體交際顯得尤為重要。如77空的Really就很具口語(yǔ)特征，它既是對對方所說(shuō)內容的將信將疑，又有激起對方說(shuō)話(huà)熱情的作用。

　�、谠~匯記憶，語(yǔ)法運用

　　考生要熟悉大綱詞匯，并根據所給首字母的提示（首字母的提示實(shí)際上是給考生限定范圍，某種意義上也是為了降低考試難度），不要錯誤認為對話(huà)填空一定要考長(cháng)詞、難詞，從今年的試題可以看出，高考并非想難為考生，考得更多的還是一些熟詞，所以我們平時(shí)訓練還是要注重準確拼寫(xiě)單詞，熟練掌握語(yǔ)言語(yǔ)法基礎知識，能在相應情況下準確填出詞的適當形式。

　�、坶喿x理解，語(yǔ)篇把握

　　對有些空格，光有識別情景、單詞拼寫(xiě)、語(yǔ)法基礎還不行，這類(lèi)設置側重于考查學(xué)生的邏輯思維和對具體語(yǔ)境的把握，尤其是對整體語(yǔ)義的理解能力。

　　二、解題技巧

　　針對對話(huà)填空的選材特點(diǎn)和考查角度，我們應該采取相應的解題策略。

　�。�1）通讀對話(huà)全文，掌握對話(huà)大意。

　　在做題時(shí)，首先跳過(guò)空格，快速把全篇對話(huà)通讀一遍，獲取有關(guān)對話(huà)的內容、語(yǔ)境，及所使用的時(shí)態(tài)等信息，為下面的解題打下基礎。通讀時(shí)，不提倡做題，因為這樣可能使考生只注意到一個(gè)句子，而忽略了它與文章的聯(lián)系，導致一葉障目，無(wú)法正確解題。本節對話(huà)主要通過(guò)Annie 的表述，介紹了她的太陽(yáng)鏡被海浪沖走，第二天又失而復得的驚奇事件，文章整體使用過(guò)去時(shí)。

　�。�2）靈活運用語(yǔ)法，形式填寫(xiě)正確。

　　對話(huà)填空中的有些題目，并不是只要借助上下文的語(yǔ)境就能得出正確答案的，還要考生使用所學(xué)的語(yǔ)法知識才能解決問(wèn)題。因此，考生需要掌握有關(guān)語(yǔ)法相關(guān)知識，看所設空格要填的詞在句子里作什么成分，哪類(lèi)詞合適；看應采取詞的什么形式（如用動(dòng)詞，就要考慮時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣、非謂語(yǔ)形式、主謂應如何搭配等等）。熟練掌握基礎語(yǔ)法知識并運用其知識進(jìn)行分析解答是一種非常有效的解題方法。應該指出，動(dòng)詞各種形式的考查在試題中所占分量還是比較大的，今年試題的78、79、80、84、85就分別考了過(guò)去式、過(guò)去分詞、現在分詞等形式。

　�。�3）注意前后照應，完善語(yǔ)篇填空。

　　對話(huà)填空題的題目要求是： 閱讀下面對話(huà)……寫(xiě)出一個(gè)英語(yǔ)單詞的完整、正確形式，使對話(huà)通順。如果把對話(huà)比作環(huán)環(huán)相扣的“鏈條”，那么由于空格的存在，鏈條就幾乎環(huán)環(huán)脫節了。要想把它們再連接起來(lái)，就得把握整個(gè)對話(huà)的語(yǔ)篇，通過(guò)判斷說(shuō)話(huà)人的態(tài)度和語(yǔ)氣，從頭腦中由首字母得到的若干備選詞匯中，選擇最適合對話(huà)情景和語(yǔ)境的詞匯使得全篇對話(huà)主題完整，語(yǔ)意清楚。設空的答案有的由已讀過(guò)的上文決定，有的由未讀過(guò)的下文決定，還有的要綜合上下文而定，所以設空分為三類(lèi)：1）前制性設空；2）后制性設空；3）語(yǔ)篇性設空。如76空的time可從上文have a good holiday度過(guò)愉快的一天得到“過(guò)得愉快”（had a great time），81空的 nearly/near 可從上文 You know they were quite expensive（貴），此兩空為前制性設空；79空的left（忘在某地）可從后文的I‘d forgotten they were there得出，80空的gone（不見(jiàn)了）可從下文I was very upset得到啟發(fā)，此兩空為后制性設空；本節對話(huà)的78、79、82、83、84、85等空要結合語(yǔ)篇，把握語(yǔ)境加以解決，屬于語(yǔ)篇性設空。

　　總之，在做對話(huà)填空題時(shí)，考生應在通讀全篇對話(huà)的基礎上，把握各部分之間的邏輯關(guān)系，充分理解談話(huà)的內容及談話(huà)雙方的意圖，靈活運用所學(xué)的語(yǔ)法知識，將對話(huà)補充完整，使補全后的對話(huà)意思通順，前后連貫，合乎語(yǔ)法規則，最終提高該題型的得分率，使之成為英語(yǔ)分數的增長(cháng)點(diǎn)。

　　附：2006 年普通高等學(xué)校招生全國統一考試（江蘇卷）英語(yǔ)試題對話(huà)填空

　　請認真閱讀下面對話(huà)，并根據所給首字母的提示，在答題卡右欄中標有題號的橫線(xiàn)上，寫(xiě)出一個(gè)英語(yǔ)單詞的完整、正確形式，使對話(huà)通順。

　　N＝Nicola         A＝Annie

　　N： Hi，Annie. Did you have a good holiday？

　　A： Oh，yeah，I had a great （76）t____. But I've to tell you－the most amazing thing happened.

　　N： （77）R____？ What was that？

　　A： Well，I was swimming in the sea and a huge wave came along and（78）k____ my sunglasses into the water. I…

　　N： Why were you swimming in your sunglasses？

　　A： Oh，I don't know. I'd just （79）l____ them on top of my head. I'd forgotten they were there. Anyway，they were （80）g____. I was very upset. You know they were quite expensive.

　　N： I remember－（81）n____ 100 pounds.

　　A： Yeah. Anyway，the next day I was lying on the beach，sunbathing. Then suddenly another huge wave……

　　N： Are you （82）s____ this was a good holiday？

　　A： Yeah—but listen！ When I looked down，there on the sand，（83）r____ next to me，were my sunglasses，I couldn't （84）b____ my eyes！

　　N： You're （85）j____！ That is amazing！

　　參考答案：

　　76. time   77. Really    78. knocked     79. left     80. gone

　　81. nearly/near     82. sure     83. right     84. believe         85. joking