理科考生高考化學(xué)復習宜“五重”

　　“在理科綜合的科目中，化學(xué)的地位至關(guān)重要。作為一個(gè)理科考生，即便不能憑化學(xué)提分、增彩，也絕對不能讓化學(xué)成為自己的‘軟肋’”。

　　師老師介紹說(shuō)，從分值的分布來(lái)看，物理120分，化學(xué)108分，生物72分，化學(xué)僅比物理少12分，卻比生物多出了36分；從題目的難易程度來(lái)看，化學(xué)的難度系數比物理要偏低，也就是說(shuō)，化學(xué)的得分相對于物理來(lái)講要容易些。在參加2007年高考閱卷工作中師老師發(fā)現，化學(xué)主觀(guān)題得滿(mǎn)分的考生能占到三分之一左右。從題型的設計以及考查知識點(diǎn)的連續性來(lái)看，化學(xué)學(xué)科相對穩定。

　　綜合以上幾點(diǎn)，師老師想向同學(xué)們傳達這樣的意思：要讓化學(xué)成為水桶原理中最長(cháng)的那塊木板，因為化學(xué)成績(jì)的高低，起著(zhù)至關(guān)重要的作用。換句話(huà)講，化學(xué)學(xué)科絕對不能稱(chēng)為你的“軟肋”。

　　師老師隨后就現階段化學(xué)學(xué)科的復習對同學(xué)們提一些具體的建議：那就是，“重基礎，重概念，重方法，重規范，重精煉。”

　　-重基礎，要爛熟于心

　　從最近幾年高考理科綜合的化學(xué)試題來(lái)看，所考查的知識點(diǎn)均按照高考說(shuō)明的要求，并沒(méi)有出現偏題，怪題，難題，考查的大多是平時(shí)反復練習的基礎知識。所以，經(jīng)過(guò)第一階段的復習，考生更應該明確自己的復習要點(diǎn)，即重視基礎知識的復習。對每一單元的基礎知識要做到知其然，知其所以然，能夠靈活運用，對化學(xué)原理的適用條件要進(jìn)一步明確�；瘜W(xué)方程式、物質(zhì)的常見(jiàn)性質(zhì)要爛熟于心，只有基礎知識掌握熟練了，才能在下一步的復習中如魚(yú)得水，再攀新高。

　　-重概念，彼此區分不混淆

　　化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)之一是概念較多，而考查對概念的理解也是高考的熱點(diǎn)。所以，通過(guò)第一輪的復習，要進(jìn)一步理解化學(xué)中概念的內涵和外延，尤其是容易混淆的概念更要挖掘。既要理解這些概念之間的聯(lián)系，更要掌握它們之間的區別。例如：同位素、同素異形體、同系物和同分異構體；共價(jià)鍵、離子鍵、(金屬鍵)、化學(xué)鍵；無(wú)機反應類(lèi)型和有機反應類(lèi)型等。

　　-重方法，提高速度和效率

　　守恒法、查量法、平均法、極限法、圖像法、轉化法等是化學(xué)計算中經(jīng)�？疾榈膬热葜�一�？梢赃@樣來(lái)理解，高考試題中的計算題。絕大部分是重在考查同學(xué)的化學(xué)思維，而不是單純地考查計算能力。所以，在下一階段(一般應該是專(zhuān)題復習階段)，同學(xué)們要經(jīng)�？偨Y歸納，多嘗試用簡(jiǎn)單、快捷的方法，只有掌握了這些方法，才會(huì )大大提高你的解題速度和效率。

　　-重規范，避免無(wú)謂失分

　　有一些考生在平時(shí)不注意養成規范的習慣，總想到了高考再注意。殊不知到了高考會(huì )更緊張。這種由于不規范引起的失分既普遍存在，同時(shí)也是對考生致命的打擊。在參加2007年高考閱卷時(shí)師老師做了統計，因為不規范而失分的同學(xué)大有人在，而且他們中的很多人還是化學(xué)基礎相當不錯的，或是元素符號書(shū)寫(xiě)不規范，或是科學(xué)術(shù)語(yǔ)錯誤等。而解決這一問(wèn)題最好的方法就是在平時(shí)養成良好的習慣。所以，強烈建議同學(xué)務(wù)必從現在起就高度重視這一問(wèn)題。

　　-重精練，莫入茫茫題海

　　現在的高考理科綜合試題由于諸多方面的原因，每題的分值較大，所以題目相對減少，考查的重點(diǎn)已經(jīng)轉向了精準考查。所以，在保證基礎知識熟練掌握的前提下，也要進(jìn)行適當的練習，要精選一部分試題，重點(diǎn)來(lái)練習：練解題思路，練基礎知識，練規范表述，練分析能力等，但不要陷入題海戰術(shù)。避免不加取舍地把全國各地市的模擬題統統拿來(lái)，一定要經(jīng)過(guò)篩選，選擇那些比較經(jīng)典的題目來(lái)練習，切不可一味求多，求新。