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標題形式 文章列表

  • 高考歷史知識:古羅馬歷史分期 2015-08-03

    1、王政時(shí)代:公元前8世紀中葉,古代羅馬人(羅莫路和勒莫)在意大利半島中部拉丁姆平原上的臺波河下游河畔建立了羅馬城。 2、共和時(shí)代:公元前509年,羅馬廢除了 王政 ,改行共和制度,開(kāi)始了近500年的羅馬共和國
  • 高考歷史知識庫:斯賓諾莎的“天賦人權”思想 2015-08-03

    1.背景: (1)16世紀尼德蘭最早爆發(fā)資產(chǎn)階級革命,建立了荷蘭共和國。 (2)荷蘭資本主義迅速發(fā)展,造船業(yè)發(fā)達,對外貿易繁榮。 (3)外部面臨著(zhù)來(lái)自西班牙強權的威脅。 (4)內部存在著(zhù)頑固的封建殘余勢力,基督教神學(xué)統
  • 高考歷史考點(diǎn)精講:日本的崛起 2015-08-03

    真題訓練: 閱讀下列材料: 材料一得我國無(wú)用之物,而失我國有用之寶,導致奢侈淫逸,失我國有用之貨,缺衣食品店之資,器用之本。 《日本政治史》 材料二 過(guò)去的西洋文明是外國人引進(jìn)的,從今以后,我們日本人要
  • 高三歷史復習:做題好習慣的培養 2015-07-31

    高三歷史復習時(shí)也要注意要記住做題重在題后反思。收集整理、反思錯誤是為了今后少出錯誤甚至不出錯誤。知識掌握越準確、越精細、越深刻,高考取勝的把握才會(huì )越大。反思最好的形式是建立錯題本。錯題本的建立應注意
  • 高考文綜復習方法指導歷史備考輔導策略 2015-07-27

    歷史其實(shí)是一門(mén)日積月累的學(xué)科,因為在貌似雜亂的歷史現象中,梳理、思考、以史為鑒確實(shí)不是一朝一夕能做到的。但是單單為了高考的歷史學(xué)習卻有著(zhù)自己的方法和捷徑。 備考高考,其實(shí)就是備三個(gè)東西:教材、考試說(shuō)
  • 高中歷史指導:高三歷史復習的三大境界 2015-07-27

    對歷史問(wèn)題認識水平的考查,強調生產(chǎn)力標準和實(shí)踐標準,強調宏觀(guān)與微觀(guān)相結合運用知識的方法,體現人類(lèi)文明演進(jìn)的歷史發(fā)展現;試題綜合性強,既包括學(xué)科內知識與能力的綜合,也適當引進(jìn)跨學(xué)科知識與能力的綜合;試題
  • 高考歷史:中國近現代史重大事件總結 2015-07-09

    一、五次侵華戰爭中的三次戰爭及影響 1、1840年,鴉片戰爭 近代史開(kāi)端,《南京條約》開(kāi)始淪為半殖半封 (英國工業(yè)革命后需要打開(kāi)中國市場(chǎng)) 2、1894年中日甲午戰爭 《馬關(guān)條約》資本輸出為主取代商品輸出為主(經(jīng)濟
  • 講歷史就是講人生 2015-07-09

    今天我們?yōu)槭裁粗v歷史? 為了生存還是為了布道?也許對大多數歷史教師來(lái)講二者兼有。不管是為了生存還是為了布道,其實(shí)講歷史的過(guò)程都無(wú)比艱辛。 特別是當你希望你的教授能被學(xué)生接受的時(shí)候,其實(shí)你的痛苦只有自己
  • 高考歷史復習方法和捷徑 2015-07-06

    歷史其實(shí)是一門(mén)日積月累的學(xué)科,因為在貌似雜亂的歷史現象中,梳理、思考、以史為鑒確實(shí)不是一朝一夕能做到的。但是單單為了高考的歷史學(xué)習卻有著(zhù)自己的方法和捷徑。 備考高考,其實(shí)就是備三個(gè)東西:教材、考試說(shuō)明
  • 歷史解題技巧:材料類(lèi)選擇題的解法 2015-05-06

    [摘要]選擇題作為客觀(guān)題是高考文綜試題的半壁江山,無(wú)論是從分值還是從題量上來(lái)講,它都舉足輕重,關(guān)系到一份試卷甚至是一次高考的成敗。毋庸置疑,做好選擇題是做好整份試卷的首要任務(wù)。 為什么這么說(shuō)呢?就以歷史
  • 2015年高考歷史萬(wàn)能答題公式 2015-04-23

    一、歷史背景、歷史原因、歷史條件和目的 1、背景一般是指某一歷史事件在什么歷史情況下發(fā)生的,實(shí)質(zhì)上包括原因和條件兩個(gè)方面的內容。如新航路開(kāi)辟的背景就包括四個(gè)原因和三個(gè)條件。原因和條件其含義基本接近,但
  • 歷史沖刺:如何牢記歷史大事件 2015-04-22

    夯實(shí)基礎知識、理解知識點(diǎn) 首先要準確記住歷史時(shí)間、歷史事件、歷史人物和歷史概念等基礎知識。多看書(shū)、常復習、采用一些容易記憶史實(shí)的方法,如:比較記憶方法、理解記憶方法、聯(lián)想記憶方法(如時(shí)間聯(lián)想法、人物聯(lián)
  • 2015年高考歷史材料解析題解題方法 2015-01-06

    高考歷史材料解析題的解題方法介紹: 第一、將所有設問(wèn)認真閱讀理解。 第二、帶著(zhù)設問(wèn)閱讀材料,提取有效信息(讀懂文字,關(guān)注標點(diǎn)符號設置,劃分層意,多點(diǎn)概括 用白話(huà)文,一般不能摘抄原文)。 第三、一般設問(wèn)為根
  • 高三歷史備考四落實(shí) 一輪復習做到細全廣 2014-12-26

    目前,高考一輪復習正在緊張進(jìn)行中。對于高三學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握一個(gè)良好的復習技巧和把握住復習重點(diǎn)很重要。歷史對于文科生來(lái)說(shuō)一門(mén)重要學(xué)科,需要記錄背誦的內容很多。如何把握好高考歷史的復習?記者采訪(fǎng)了青島15中
  • 2015年高考歷史備考:如何掌握隱形知識點(diǎn) 2014-12-15

    隱形知識,是指潛藏于歷史課本中不易為人注意而高考中又?嫉降闹R。育路高考網(wǎng)提醒同學(xué)們,在進(jìn)行高考歷史學(xué)科的復習中,要注意十個(gè)隱形知識點(diǎn)的挖掘和掌握。 一、目錄標題中的隱形知識 這類(lèi)知識、隱形于中學(xué)歷
  • 2015年高考歷史重要知識點(diǎn)總結 2014-11-17

    1、中國古代史中國古代史的歷史沿革: 一、原始社會(huì )(二三百萬(wàn)年前 公元前21世紀) 過(guò)渡時(shí)期(皇帝堯舜禹時(shí)期大約4000 5000年前) 二、奴隸社會(huì )(公元前21世紀 春秋時(shí)期公元前476年) 三、封建社會(huì )(戰國時(shí)期公元前475年
  • 2015高考歷史一輪復習:如何提高做題的質(zhì)量 2014-11-17

    高考一輪復習期間不僅要做大量的歷史習題,還要在做題的過(guò)程中不斷探索,提高做題的質(zhì)量。 專(zhuān)家建議學(xué)生將近兩年的高考試題和以往做題過(guò)程中積累的錯題重新做一遍,重點(diǎn)理解近兩年高考試題解題的思路和技巧。同時(shí),
  • 2015高考歷史復習:10個(gè)隱形知識點(diǎn)千萬(wàn)別錯過(guò) 2014-11-04

    一、目錄標題中的隱形知識 這類(lèi)知識、隱形于中學(xué)歷史各冊教材的目錄或章節標題之中。如奴隸社會(huì )編中 第一章奴隸社會(huì )的形成和發(fā)展 一夏商 ,就要求學(xué)生明白夏朝是中國奴隸社會(huì )的形成時(shí)期,商朝是中國奴隸社會(huì )的發(fā)展
  • 2015高考備考:高三歷史一輪復習規劃 2014-09-18

    有的同學(xué)認為歷史只要臨考試前背一背就能得到一個(gè)不錯的成績(jì),殊不知,高考歷史與平時(shí)考試不盡相同,絕不能抱如此想法,否則必吃敗仗。歷史學(xué)習與其他課程的學(xué)習一樣,建議堅持每天1小時(shí)對教材閱讀,這比僅僅大量做
  • 2015年高考歷史重要知識點(diǎn)總結(一) 2014-09-18

    1、中國古代史中國古代史的歷史沿革: 一、原始社會(huì )(二三百萬(wàn)年前 公元前21世紀) 過(guò)渡時(shí)期(皇帝堯舜禹時(shí)期大約4000 5000年前) 二、奴隸社會(huì )(公元前21世紀 春秋時(shí)期公元前476年) 三、封建社會(huì )(戰國時(shí)期公元前475年
  • 2015高考歷史萬(wàn)能公式:歷史唯物主義解題指導 2014-09-18

    歷史唯物主義 1、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系 生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾是人類(lèi)社會(huì )最基本的矛盾。這一基本矛盾推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )由低級向高級、由簡(jiǎn)單向復雜發(fā)展。 第一、對生產(chǎn)力的認識和理解:生產(chǎn)力是人們改造自然和征服自然的
  • 2015年高考歷史知識:十二朝名稱(chēng)的由來(lái) 2014-09-18

    夏:這是我國歷史上第一個(gè)朝代。相傳禹治水有功,舜便讓位給禹。由于禹是夏后氏部落的領(lǐng)袖,故由他建立的國家稱(chēng)為 夏 。 商:公元前16世紀,商湯滅夏后,建立了自己的王朝。因為他們的始祖住在商,故定國名為 商 ,
  • 2015年高考歷史:萬(wàn)能答題模板 2014-09-18

    一、歷史背景=(國內國際)(經(jīng)濟政治文化 ) ⑴經(jīng)濟背景=生產(chǎn)力生產(chǎn)關(guān)系經(jīng)濟結構經(jīng)濟格局 ⑵政治背景=政局制度體制政策階級民族外交軍事 ⑶文化背景=思想、宗教科技教育 二、歷史條件:與背景分析基本相同,更側重
  • 2015年各地歷史高考備考建議 2014-09-17

    2015年北京高考歷史備考建議 注意到對傳統文化的考查。試題中體現出追溯文化源頭,關(guān)注對傳統文化的考查,但是仍具有進(jìn)一步加強的空間。歷史的學(xué)習,很重要的一個(gè)方面就是要傳承中國優(yōu)秀的歷史文化。在中國傳統文化
  • 2014高考復習:歷史觀(guān)點(diǎn)論證評價(jià)題應考策略 2014-03-17

    人物簡(jiǎn)介:郭子其,中學(xué)歷史特級教師,四川師范大學(xué)國家級精品課歷史課程與教學(xué)論主講教師。 國培計劃 國家級培訓主講教師,四川省教育廳推薦的全國中小學(xué)教材審查專(zhuān)家庫歷史學(xué)科審查專(zhuān)家,四川省歷史教學(xué)專(zhuān)委會(huì )理
  • 練習知識整合運用 高考歷史二輪復習策略 2014-02-08

    在掌握住基礎知識的前提下,為了提高思維和解決問(wèn)題的能力,有必要在第二輪復習期間進(jìn)行關(guān)于歷史知識的整合、遷移和運用的訓練,大體上有以下幾個(gè)方面:1.總結重要的歷史專(zhuān)題(1)中國古代政治軍事史:專(zhuān)制主義中央集
  • 2014年高考備戰:歷史學(xué)科的復習方法與捷徑 2013-10-10

    歷史其實(shí)是一門(mén)日積月累的學(xué)科,因為在貌似雜亂的歷史現象中,梳理、思考、以史為鑒確實(shí)不是一朝一夕能做到的。但是單單為了高考(微博)的歷史學(xué)習卻有著(zhù)自己的方法和捷徑。 備考高考,其實(shí)就是備三個(gè)東西:教材、考
  • 高考歷史沖刺:謹記史綱、史實(shí)、史法 2013-05-15

    一、緊抓史綱,明確知識框架 史綱就是主干知識線(xiàn)索,即那些反映歷史發(fā)展趨勢,可以按照縱向或橫向線(xiàn)索加以整合的知識點(diǎn)集合。對史綱的梳理在二輪復習就已經(jīng)完成,由于這些知識點(diǎn)是考查的核心內容,因此有必要再次進(jìn)
  • 高考歷史沖刺備考策略與復習指導 2013-04-03

    主持人:FM107.3、AM1026都會(huì )為您播出《教育面對面》,在這段時(shí)間,我們2013年的北京高招咨詢(xún),其實(shí)今天我們是備考篇的最后一期了,我們邀請到的是多次參與編寫(xiě)新課標歷史高中教材教師教學(xué)用書(shū),并擔任新版《海淀考
  • 高考沖刺階段歷史復習技巧:圖示法 2013-03-29

    記憶是歷史學(xué)習過(guò)程中的重要一環(huán),大量的歷史基礎知識需要記憶,沒(méi)有記憶就談不上知識的掌握與運用。然而很多同學(xué)感覺(jué)在記憶方面不能達到令人滿(mǎn)意的效果,那么掌握一些科學(xué)的方法、探索一些記憶規律和途徑就顯得極
  • 方法指導:高中生學(xué)好歷史地圖的四大方法 2013-03-22

    歷史地圖是幫助同學(xué)們學(xué)好歷史知識的重要輔助材料。那么,我們怎樣才能充分利用歷史地圖來(lái)學(xué)好歷史知識呢?下面以《太平天國形勢示意圖》(見(jiàn)《中國近代現代史》上冊第22頁(yè))為例,給大家講一下學(xué)習歷史地圖的一些方
  • 2013年高考歷史命題趨勢練習及指導 2013-03-06

    013高考已進(jìn)入最后階段的沖刺,高考歷史輔導老師關(guān)也對2013高考歷便是命題趨勢及重點(diǎn)進(jìn)行了預測,希望能對廣大考生的備考有所幫助。 關(guān)也老師首先以穩、定、難、變、新五個(gè)關(guān)鍵字概括介紹了2013年高考歷史命題趨勢
  • 從“高考命題”到“高考閱卷”看“高考答題” 2013-03-04

    我們再看一道高考試題,這是北京2012年的一道高考歷史試題: 18.南昌起義標志著(zhù)中國共產(chǎn)黨創(chuàng )建人民軍隊的開(kāi)始。1933年7月,中華蘇維埃臨時(shí)中央政府批準,將每年的8月1日定為 A、國民革命軍軍人節 B、中國工農紅軍
  • 2013高考歷史細節解讀:切記問(wèn)什么答什么 2013-01-30

    向重點(diǎn)中學(xué)的高三老師取經(jīng),為考生收集到最精髓的各科臨場(chǎng)發(fā)揮秘訣。經(jīng)驗豐富的高三老師們稱(chēng),把握好這些細節,高考成績(jì)至少增加10分。 歷史:切記問(wèn)什么答什么 拿到試卷后,尤其是碰到自己不會(huì )的問(wèn)題時(shí),要把試題
  • 淺析高中歷史學(xué)習方法 2012-08-08

    歷史的學(xué)習,可能在很多同學(xué)的認識里面,就是記記背背,考試時(shí)候把背的東西拿出來(lái)組織組織就可以了。但是實(shí)際上,想把歷史學(xué)好學(xué)精,記憶是基礎,可光靠記憶是絕對不行的。因為歷史當中大量的史料背后所蘊藏的深一
  • 備考指導:準高三歷史一輪復習規劃 2012-07-19

    有的同學(xué)認為歷史只要臨考試前背一背就能得到一個(gè)不錯的成績(jì),殊不知,高考歷史與平時(shí)考試不盡相同,絕不能抱如此想法,否則必吃敗仗。歷史學(xué)習與其他課程的學(xué)習一樣,建議堅持每天1小時(shí)對教材閱讀,這比僅僅大量做
  • 大一學(xué)生分享高中三年學(xué)習方法:歷史 2012-06-13

    導讀:高二學(xué)生九月份將要進(jìn)入緊張的高三學(xué)習中,在高三這一年主要是以復習為主,各科究竟如何復習才能達到最好的效果?下面就讓一位高考過(guò)來(lái)人給大家 講講她的一些學(xué)習方法,作者自己也是剛剛經(jīng)歷了高考,現在是一
  • 2012高考歷史復習:怎樣提高歷史做題的質(zhì)量 2012-05-07

    距離2012年高考還有一個(gè)月的時(shí)間,專(zhuān)家建議現階段不要盲目做大量的歷史習題,而應提高做題的質(zhì)量。 所以,專(zhuān)家建議學(xué)生將近兩年的高考試題和以往做題過(guò)程中積累的錯題重新做一遍,重點(diǎn)理解近兩年高考試題解題的思路
  • 一模備考:歷史考前和考中注意事項必讀 2012-03-30

    歷史學(xué)科高考注意事項 近年來(lái),我一直參加歷史學(xué)科的普通高招評卷工作,在評卷中發(fā)現,學(xué)生卷面得分的高低,不僅僅取決于平時(shí)知識的積累和能力的培養,也或多或少地受答題方式的影響(主要指主觀(guān)試題)。如果考生懂得
  • 高三文科生復習指導:解答歷史選擇題的方法 2011-12-16

    參照法就是通過(guò)找一個(gè) 參照對象 ,如題干材料、選項(題肢)、政治原理、歷史結論等進(jìn)行 拓展解題思路、縮小選擇范圍 的處理,在有限的范圍內進(jìn)行解答的一種方法。下面主要介紹兩種參照法。 1.題干材料參照法 題干
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