2015年高考歷史材料解析題解題方法

　　高考歷史材料解析題的解題方法介紹：

　　第一、將所有設問(wèn)認真閱讀理解。

　　第二、帶著(zhù)設問(wèn)閱讀材料，提取有效信息(讀懂文字，關(guān)注標點(diǎn)符號設置，劃分層意，多點(diǎn)概括——用白話(huà)文，一般不能摘抄原文)。

　　第三、一般設問(wèn)為根據材料、結合所學(xué)知識，或兩者兼有的，“根據材料……”，指的是試題提供的對應的材料內容，“結合所學(xué)知識”，指的是需要聯(lián)系課本知識。

　　第四、適當注意材料中的“邊角零料”——材料出處、材料文字中的注釋、括弧、時(shí)間(朝代、皇帝)等，這些環(huán)節往往意味著(zhù)相應的“暗示”或“限制”。

　　第五、關(guān)注材料的多樣性呈現——文字、圖片(畫(huà)作、照片等)、表格、柱狀圖、曲線(xiàn)圖;在閱讀后三類(lèi)材料時(shí)，務(wù)必關(guān)注“縱”、“橫”兩個(gè)角度，找出失誤變化的“轉折點(diǎn)”在哪里?找出變化的階段和發(fā)展的趨勢。

　　第六、答題技術(shù)細節

　　A、注意答題格式：分段分層，標題化、序號化。

　　B、文字可以不漂亮，但盡可能要工整。

　　C、少出錯別字，特別是重要概念，外文譯音(按約定俗成的寫(xiě))不能出錯。

　　D、文字表述盡可能參照課本的科學(xué)規范表述，不能過(guò)于通俗，象散講。

　　E、若需改動(dòng)，用筆明確劃掉，保持卷面干凈。