高一歷史教案：《政治建設的曲折歷程及其歷史性轉折》教學(xué)設計(4)
2018-11-24 09:23:46網(wǎng)絡(luò )整理
二、偉大的歷史轉折（板書(shū)）
1、在徘徊中前進(jìn)：（板書(shū)）
“文化大革命”結束后，由于沒(méi)有能夠及時(shí)地在根本思想上清理“左”的錯誤，黨和家的政治工作一度處于徘徊中前進(jìn)的局面。鄧小平同志的《解放思想，實(shí)事求是，團結一致向前看》的重要講話(huà)，成為中國共產(chǎn)黨開(kāi)辟新時(shí)期新道路的宣言書(shū)。實(shí)際上，具有深遠意義的偉大轉折。
學(xué)生活動(dòng)：
閱讀教材107頁(yè)第二段有關(guān)內容，歸納概括鄧小平同志的《解放思想，實(shí)事求是，團結一致向前看》的重要講話(huà)的主要內容。
2、偉大的歷史轉折――《中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì )》召開(kāi)（板書(shū)）
�。�1）、時(shí)間、地點(diǎn)：
引導：
學(xué)生看教材“1978年12月24日《人民日報》發(fā)表中共中央十一屆三中全會(huì )公報”圖。培養學(xué)生通過(guò)讀圖，從圖中獲取有效信息的方法。
�。�2）主要內容
學(xué)生活動(dòng)：
閱讀教材108頁(yè)第二段――第三段有關(guān)內容，歸納概括.
拓展思維：
黨的十一屆三中全會(huì )作為歷史性的偉大轉折，其重要作用和意義是什么?
黨的十一屆三中全會(huì )糾正了黨內長(cháng)期以來(lái)的“左”的錯誤，把黨的工作中心由階級斗爭轉移到社會(huì )主義現代化建設的正確軌道上來(lái)。此后，我國進(jìn)入了改革開(kāi)放的新時(shí)期，開(kāi)辟了建設有中國特色的社會(huì )主義的新道路，國家的政治建設進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代。
過(guò)渡：
改革開(kāi)放以后，中國進(jìn)入了政治建設的新時(shí)期。發(fā)展社會(huì )主義民主政治，建設社會(huì )主義政治文明，成為建設有中國特色的社會(huì )主義的重要目標：
三、改革開(kāi)放以來(lái)中國社會(huì )主義民主政治建設
教師引導學(xué)生歸納分析：
“改革開(kāi)放以來(lái)中國社會(huì )主義民主政治建設的主要成就”
第一，確立了依法治國的基本方略。
�、�1980年，鄧小平的《黨和國家領(lǐng)導制度的改革》重要講話(huà)，體現了黨對建設有中國特色的社會(huì )主義民主政治的初步構想；
�、�1982年11月全國人大五屆五次會(huì )議全面修改了《中華人民共和國憲法》，它成為中國在歷史新時(shí)期治國安邦的總章程；
�、�1997年，中共十五大正式提出了依法治國、建設社會(huì )主義法治國家的歷史任務(wù)；
�、�1999年，全國人大九屆二次會(huì )議通過(guò)的憲法修正案，正式將“建設社會(huì )主義法治國家”以國家根本大法的形式確定下采。
第二，制定了大批法律及其與法律有關(guān)的規章，形成了一個(gè)以憲法為核心的有中國特色社會(huì )主義的法律體系框架。
課堂練習：
你能列舉出一些與青少年學(xué)習、生活有關(guān)的法律文獻的名稱(chēng)嗎?
《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國治安管理處罰條例》等。
課后作業(yè)：完成《優(yōu)化設計》第56-57頁(yè)的有關(guān)練習題。
課后探究題：
1、調查本地區改革開(kāi)放以來(lái)政治民主建設的具體情況
2、我國應該在依法治國方面進(jìn)上步采取哪些措施？
�、俳Ⅲw現人民意志、反映社會(huì )發(fā)展規律的完備的社會(huì )主義法律體系，做到“有法可依”；
�、诮⒔∪嗣衩裰髦贫群捅O督制度，實(shí)現民主法制化、法制民主化；
�、蹏栏褚婪ㄐ姓凸痉�，做到“有法必依、執法必嚴、違法必究”，維護法律至上的權威與尊嚴；
�、芙ㄔO一支數量充足、素質(zhì)較高的執法隊伍，確保法律的正確實(shí)施；
�、菁訌娖辗ㄐ麄�，提高全體公民特別是公職人員的法律意識，創(chuàng )造良好的法律、文化環(huán)境。
其中，有法可依是依法治國的前提，公正司法是依法治國的核心，強化監督是依法治國的保障，廣泛深入普法是依法治國的基礎。
