規劃高考志愿，給未來(lái)生涯的藍圖

　　沒(méi)規劃的人生是叫拼圖，有規劃的人生才叫藍圖；沒(méi)目標的人生叫流浪，有目標的人生就叫航行。

　　不可忽視的高中生職業(yè)規劃

　　有調查顯示，北京市42.1%的大學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)意；如果可以重新選擇，65.5%的大學(xué)生表示將選擇別的專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)家建議，在進(jìn)行職業(yè)生涯規劃時(shí)，考生首先要進(jìn)行自我分析，包括能力、興趣、性格、氣質(zhì)、價(jià)值觀(guān)等，以確定自己具備哪些能力，什么樣的職業(yè)適合自己。

　　高考填報志愿，則是人生職業(yè)的第一次定位，是對自己未來(lái)人生的一次設計。如何選報高校和專(zhuān)業(yè)，很大程度上關(guān)系到今后的職業(yè)方向，甚至會(huì )影響到整個(gè)人生的發(fā)展軌跡。因此，面對近年來(lái)嚴峻的就業(yè)形勢，家長(cháng)與學(xué)生應該把職業(yè)規劃前置到大學(xué)開(kāi)始以前，未雨綢繆，通過(guò)專(zhuān)家咨詢(xún)、收集資料、網(wǎng)絡(luò )查詢(xún)等多種手段獲取信息，為高考后的志愿填報做足功課。

　　奏響規劃三步曲

　　第一，了解自己，如性格和所擁有的社會(huì )資源。想要目標清晰，除了認識自己，還需要了解社會(huì )。尤其是當今社會(huì )飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)更是改變了不少社會(huì )業(yè)態(tài)，不少行業(yè)異軍突起。職業(yè)規劃時(shí)更需根據這些變化，順勢而為。一個(gè)人的性格與職業(yè)的適應性有很密切的關(guān)系。一般來(lái)說(shuō)，外向的人更適合選擇能夠充分發(fā)揮自己行動(dòng)能力和積極性的專(zhuān)業(yè)，例如管理、法律、經(jīng)濟、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等；內向的人更適合選擇能夠發(fā)揮自己的計劃性、敏感性、邏輯性的職業(yè)，例如研發(fā)、會(huì )計、技術(shù)等。

　　第二，了解專(zhuān)業(yè)和學(xué)校的信息，要考慮院校和專(zhuān)業(yè)的情況。被錄取的專(zhuān)業(yè)與畢業(yè)后的就業(yè)有著(zhù)密不可分的聯(lián)系，應慎重對待。同學(xué)們應盡量多地了解院校的社會(huì )聲譽(yù)、師資力量、教學(xué)設備、獎（助）學(xué)金的設置等，了解所要填報專(zhuān)業(yè)的主要課程、就業(yè)方向、發(fā)展前景，以及這些院校和專(zhuān)業(yè)在近幾年的錄取分數線(xiàn)、報考情況等。如果同學(xué)們對專(zhuān)業(yè)的選擇有了“超前意識”，考慮到了將來(lái)的發(fā)展趨勢，就能在以志向定志愿的前提下，克服一味隨大流而盲目追“熱門(mén)”。

　　切忌隨波逐流，忽視個(gè)人的意愿和興趣。

　　同學(xué)們應該對自己有一個(gè)職業(yè)規劃，要有明確的目標，根據個(gè)人興趣選擇合適的專(zhuān)業(yè)方向。如果將來(lái)希望留學(xué)，或者做研究型人才，選擇基礎學(xué)科就更合適一些。興趣是最好的老師，濃厚的興趣是取得成功的關(guān)鍵。如果對某一件事情興趣盎然，就會(huì )樂(lè )此不疲，創(chuàng )新不斷。

　　切忌望“名”生義或心存偏見(jiàn)

　　很多考生對專(zhuān)業(yè)的選擇不是靠詳實(shí)的調研和精準的分析，而是看專(zhuān)業(yè)的名字，猜測專(zhuān)業(yè)內容報考，這必然失敗。比如，很多家長(cháng)以為“信息與計算科學(xué)”專(zhuān)業(yè)是計算機相關(guān)專(zhuān)業(yè)，但其實(shí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)與計算機沒(méi)什么聯(lián)系，其實(shí)就是“數學(xué)”學(xué)科的一種。還有很多家長(cháng)認為“教育技術(shù)學(xué)”專(zhuān)業(yè)講授的是“教育”的“技術(shù)”，然而這個(gè)專(zhuān)業(yè)主要研究的則是多媒體技術(shù)如何在教學(xué)中應用，說(shuō)白了就是培養學(xué)校電教中心的工作人員。