志愿專(zhuān)家趙京：高考志愿填報中的升學(xué)規劃

　　主持人：聽(tīng)眾朋友、考生朋友晚上好，這里是調頻107.3兆赫，中波1026千赫，北京城市服務(wù)管理廣播為您直播的《教育面對面》2013北京高招咨詢(xún)節目，今天我們邀請到的是權威高考志愿專(zhuān)家，計橋高考志愿研究院院長(cháng)趙京來(lái)為大家主講高考志愿填報和升學(xué)規劃，我是主持人楊洋。今天我們請到是高考志愿專(zhuān)家，計橋高考志愿研究院院長(cháng)趙京，來(lái)和大家聊一聊高考志愿填報和升學(xué)規劃。

　　主持人：好，聽(tīng)眾朋友，歡迎您繼續收聽(tīng)《教育面對面》2013北京高招咨詢(xún)，那么在北京考前志愿填報當中，選擇大學(xué)和專(zhuān)業(yè)是其中最難的一部分，而難上加難是如何根據考生自己的分數或者分數排名來(lái)定位高校填報志愿，那么今天我們的節目當中，就請到一位專(zhuān)家，高考志愿專(zhuān)家，計橋高考志愿研究院院長(cháng)趙京，趙院長(cháng)來(lái)給大家做一個(gè)高考志愿填報和升學(xué)規劃，趙院長(cháng)您好。

　　趙京：主持人好，家長(cháng)晚上好。

　　主持人：歡迎您參與我們今天的節目，那么剛才我們說(shuō)了，在考前志愿填報當中，選擇大學(xué)和專(zhuān)業(yè)是其中最難的一部分，難上加難是怎么樣根據自己的分數和排名來(lái)定位高校填報志愿，所以我們今天的節目就本著(zhù)知難而上的原則，就這兩個(gè)問(wèn)題給專(zhuān)家提出來(lái)了，那么請趙院長(cháng)給我們的聽(tīng)眾，給我們的考生家長(cháng)以及考生，就這兩個(gè)問(wèn)題來(lái)做一一的解答，那么大家別錯過(guò)這個(gè)機會(huì )，發(fā)送手機短信，撥打熱線(xiàn)電話(huà)，我們的短信平臺上是10628821073，我們的熱線(xiàn)電話(huà)是65150822、65150833，好，其實(shí)現在我們的短信平臺上短信已經(jīng)是非常多了，不過(guò)請大家稍候，我們先就第一個(gè)問(wèn)題，請趙院長(cháng)來(lái)給大家做個(gè)解答，趙院長(cháng)，那么選擇大學(xué)都有比較嚴格的標準，分數就決定了你能夠去哪些學(xué)校，但是專(zhuān)業(yè)可能就沒(méi)那么清晰的標準了，所以在選擇專(zhuān)業(yè)的過(guò)程當中，家長(cháng)考生會(huì )有很大的困難，那么接下來(lái)您先給我們介紹一下，在大學(xué)和專(zhuān)業(yè)選擇上，升學(xué)規劃的，我們的家長(cháng)和考生可以怎么樣來(lái)考慮？

　　趙京：好，在考慮專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，我們家長(cháng)需要做的工作應該是最多的，因為我們平時(shí)即使不太關(guān)注于高校對大學(xué)多多少少都有一些了解，但是專(zhuān)業(yè)了解東西其實(shí)是比較少的。比如說(shuō)家長(cháng)應該開(kāi)始了解一些專(zhuān)業(yè)的基本的信息，包括他學(xué)習的課程和這些培養的這種目標方向。我把選擇專(zhuān)業(yè)分兩個(gè)步驟，一個(gè)是我們可以根據我們自己的目標規劃來(lái)給孩子選一個(gè)適合于他學(xué)的專(zhuān)業(yè)，比如說(shuō)我們可以從他孩子的興趣，孩子的一些天賦，那么他可以培養哪些方面的技能，以及我們對這個(gè)孩子的期許和孩子自己的一些個(gè)性，比如說(shuō)是一個(gè)比較刻苦的孩子，一個(gè)比較認真的，還是說(shuō)這個(gè)孩子比較活潑，喜歡做一些室外活動(dòng)等等，這些東西來(lái)選擇專(zhuān)業(yè)。這個(gè)基本上可以不考慮我們這個(gè)分數是否能夠讓這個(gè)孩子最后進(jìn)入這個(gè)專(zhuān)業(yè)，但在這個(gè)階段，我們可以做一個(gè)比較理想的規劃，這個(gè)階段家長(cháng)和孩子有著(zhù)問(wèn)題，就是我們比較難達到統一，比如說(shuō)父親可能希望孩子去學(xué)理工科，母親希望孩子去學(xué)經(jīng)濟方面專(zhuān)業(yè)，結果不能達成一致，然后或者是比如說(shuō)爺爺奶奶希望孩子去學(xué)一些基礎的學(xué)科，但是父母就覺(jué)得說(shuō)，這個(gè)基礎學(xué)科出來(lái)找找不著(zhù)工作，達不成一致。還有一點(diǎn)，有的時(shí)候我們都想好了，但是跟孩子溝通的時(shí)候，小孩不認可，比如說(shuō)孩子可能真的挺喜歡某一方面的專(zhuān)業(yè)，然后一定要讓他去學(xué)金融，去學(xué)會(huì )計，他可能不太知道這東西干什么的，然后聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)一個(gè)會(huì )計的工作比較死板，所以他就可能拒絕，那么怎么跟孩子溝通也是一個(gè)在選專(zhuān)業(yè)中的一個(gè)問(wèn)題。

　　主持人：那也就是說(shuō)在沒(méi)有具體分數下來(lái)之前，家庭各個(gè)成員的意見(jiàn)如果不一致，在這種情況下，我們應該怎么辦？

　　趙京：那么我們應該是來(lái)分析，就是我們對這個(gè)孩子最終的目標是什么，因為家庭意見(jiàn)不一致的時(shí)候，可能有幾種情況，比如說(shuō)這個(gè)專(zhuān)業(yè)我們可以保證他能找到一個(gè)工作，比如說(shuō)父母在某一個(gè)部門(mén)工作，那么可以比較方便他能夠進(jìn)入這個(gè)父親所在的這個(gè)公司、企業(yè)里邊去工作去，所以我們就出于這個(gè)找工作的這個(gè)角度去想這個(gè)問(wèn)題。那么我覺(jué)得更多是應該從培養這個(gè)孩子的今后整體發(fā)展方向考慮，比如說(shuō)我們考慮這個(gè)孩子的才華，他的才能的培養，就是技能的培養角度，來(lái)考慮這個(gè)孩子，然后直接找工作的事情可能先放一放，就是說(shuō)我們雙方要有一個(gè)，一方面要放棄一些東西，為孩子整體考慮，這個(gè)時(shí)候就得父母雙方去溝通，然后看看對小孩到底學(xué)什么是更好的，這是兩個(gè)人去商量。

　　主持人：那您能不能給提一些建議，就是說(shuō)在雙方商量的時(shí)候，是不是也有一個(gè)，比如說(shuō)哪一個(gè)放在第一位，哪一個(gè)放在第二位，比如說(shuō)是不是第一位剛才您說(shuō)的可以展現整體才華的，然后有一定技能的，第二位放在家庭有一定的優(yōu)先權，比如說(shuō)在找工作，那么有沒(méi)有一個(gè)這樣的一二三四，然后來(lái)協(xié)商來(lái)解決？

　　趙京：我其實(shí)是希望大家更重視孩子的才能的這種培養，因為最終我覺(jué)得一個(gè)人在社會(huì )上立足，他本身的這個(gè)能力是最主要的，因為能力比較好，他總是能在社會(huì )上找到合適的位置，如果他本身沒(méi)有能力，你即使給他安排好一個(gè)比較好的工作，可能他這一生走得也未必非常順利，所以我是比較重視，一個(gè)考生本身能力的培養，這是我選擇的一條道路。

　　主持人：就是給大家推薦的。

　　趙京：這樣的話(huà)就是說(shuō)，孩子他主要是能力培養出來(lái)了，那么你今后其實(shí)不必特別擔心他的這個(gè)工作的不好，因為我們其實(shí)大部分的學(xué)生都能找著(zhù)工作，只是一個(gè)，我們對工作的要求，比如說(shuō)家長(cháng)可能特別希望幫助孩子選擇一個(gè)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)又能滿(mǎn)足他的興趣，又能滿(mǎn)足他的能力，最后這個(gè)找著(zhù)工作比較順利，我其實(shí)是勸家長(cháng)把找工作中的一些問(wèn)題給放棄掉，更重視孩子他的興趣和它的能力的培養，從這兩個(gè)角度來(lái)幫助孩子選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)。有的時(shí)候孩子自己可能不認可家長(cháng)選擇的專(zhuān)業(yè)，其實(shí)從某種角度講，我是贊成家長(cháng)幫孩子選專(zhuān)業(yè)的，原因是因為現在的小孩接觸的東西比較少，他沒(méi)有那么多時(shí)間去了解很多專(zhuān)業(yè)，如果家長(cháng)不幫助他選擇，其實(shí)他沒(méi)有特別好的選擇權。

　　主持人：所以這個(gè)主動(dòng)權的家長(cháng)，如果具備相關(guān)條件和知識的話(huà)，應該為孩子做一個(gè)全面的考慮，那么您剛才給大家提供的建議就是在選擇高考志愿的時(shí)候，需要首要考慮的因素就是說(shuō)興趣、技能、個(gè)性？

　　趙京：對，這是我比較強調的，但是有的時(shí)候我們其實(shí)存在著(zhù)一個(gè)說(shuō)服孩子的問(wèn)題，所以在這點(diǎn)我其實(shí)是建議家長(cháng)把你的意見(jiàn)往后再延展一下，怎么個(gè)意思呢？就是說(shuō)我們跟孩子說(shuō)你去學(xué)機械工程吧，可能小孩就覺(jué)得說(shuō)一天到晚跟一堆機器打交道挺沒(méi)有意思的，但是你可能會(huì )跟他說(shuō)，那么你這個(gè)工作以后可以改善我們某些方面的生活，可能小孩的想法就不太一樣了，比如說(shuō)現在可能有一個(gè)專(zhuān)業(yè)是比較流行的，上禮拜我跟一個(gè)家長(cháng)聊天還提起這個(gè)事情來(lái)，就是兩個(gè)學(xué)科的交叉，比如說(shuō)你學(xué)了電子科學(xué)與技術(shù)，那么用來(lái)幫助人體一些改善，因為前些日子，前幾個(gè)月吧，英國剛剛有個(gè)，頭一個(gè)就是機械手，就是病人能夠依靠他腦子里邊的芯片，然后指揮這個(gè)機械手幫助他來(lái)吃飯，吃東西，那么下一步改革可能，改進(jìn)可能是要改進(jìn)這個(gè)，就是這個(gè)機械手給你的觸摸感覺(jué)，那么現在這種學(xué)科可能都是今后一個(gè)比較好的這么一個(gè)學(xué)科。你如果只是跟小孩說(shuō)電子科學(xué)與技術(shù)，他可能覺(jué)得沒(méi)有太多的意思，那么給他講一講我們所做的事情幫助我們能做哪些事情，那孩子就可能會(huì )接受。

　　主持人：這是一個(gè)如何溝通，溝通什么樣的角度，是家長(cháng)應該學(xué)習的。

　　趙京：對，就是說(shuō)從這個(gè)角度跟孩子溝通，讓孩子可能比較容易接受你的一些意見(jiàn)。

　　主持人：這是剛才您說(shuō)了，就是說(shuō)我們在沒(méi)有一些參考分數的時(shí)候，我們可以先制定一個(gè)這樣的規劃，來(lái)考慮的因素。那么還有一個(gè)就是說(shuō)，當我們的一模成績(jì)，或者二模成績(jì)下來(lái)之后，我們是不是對于我們的規劃就應該再有一個(gè)繼續的調整？

　　趙京：實(shí)際上在很多情況下是這樣的，因為我們北京市考前填報志愿，而且在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候是選擇五個(gè)專(zhuān)業(yè)，那么這五個(gè)專(zhuān)業(yè)，可能有三個(gè)是你想去的，有兩個(gè)是你可以接受的，所以你剛開(kāi)始做計劃的時(shí)候，計劃得很好，但是你還要想一下，你的一些其他的能夠接觸的專(zhuān)業(yè)是哪些，這樣的話(huà)才能夠幫助你把這五個(gè)專(zhuān)業(yè)給選完，有的時(shí)候我們還面臨著(zhù)很多其他的因素，比如說(shuō)我有一個(gè)07年的學(xué)生，當時(shí)他的分數說(shuō)起來(lái)只能夠將將能去對外經(jīng)貿大學(xué)，那么這個(gè)時(shí)候他原來(lái)的計劃想去學(xué)經(jīng)濟方面的東西都去不了，那他就面臨著(zhù)是選擇一個(gè)比較好的學(xué)校，還是去放棄好學(xué)校去選擇，比如說(shuō)首都經(jīng)貿大學(xué)，如果不出北京的話(huà)，那么他最終選擇了對外經(jīng)貿大學(xué)，那么最后以高出一分的成績(jì)就進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，那么他整體的計劃，實(shí)施就得靠大學(xué)四年中再經(jīng)過(guò)其他努力，這個(gè)學(xué)生基本上每個(gè)假期都去各個(gè)單位實(shí)習去，然后畢業(yè)以后就比較順利地進(jìn)入了一家金融機構去工作，那也就完成了他整體的計劃。所以在真正填報的時(shí)候，你時(shí)刻要準備好你可能要放棄我們原來(lái)最好的這么一個(gè)計劃，另外一個(gè)典型，比如說(shuō)你最想學(xué)的是金融，那么你的成績(jì)真的挺好的，但是你會(huì )發(fā)覺(jué)在填報的時(shí)候，由于這個(gè)學(xué)校他的規則問(wèn)題，你報金融的專(zhuān)業(yè)會(huì )導致你連財經(jīng)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)都去不了，那么這個(gè)時(shí)候很有可能要放棄最想去的金融專(zhuān)業(yè)，轉而去求其次，比如說(shuō)投資學(xué)等等的經(jīng)濟方面的專(zhuān)業(yè)。還有的學(xué)生，比方說(shuō)真的專(zhuān)業(yè)選擇很好，但是分數真的不能讓他進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，那么有的時(shí)候你可以利用一些報好的規則，比如說(shuō)那年我給一個(gè)學(xué)生做方案的時(shí)候，他本身就最想去，是一個(gè)師范大學(xué)，但是他的成績(jì)不夠，所以當時(shí)我就幫助他在這個(gè)一本中安排一個(gè)比較好的，排名比較好的學(xué)校，但是如果是一本學(xué)校錄不了，他進(jìn)了二本，實(shí)際上他能回到師范大學(xué)，這樣他就能夠到非常相近的專(zhuān)業(yè)去學(xué)習，因為當時(shí)他想學(xué)中文，但是進(jìn)不了，成績(jì)不夠，所以二本中有對外漢語(yǔ)，對外漢語(yǔ)跟他們的古漢語(yǔ)文學(xué)實(shí)際上在一個(gè)學(xué)院里邊，非常接近的學(xué)科，這樣的話(huà)你就可以，當這個(gè)學(xué)生的成績(jì)在普通層次的時(shí)候，幫助他更接近于你想的這種目標。

　　主持人：所以說(shuō)在這個(gè)成績(jì)出來(lái)之后呢，作為家長(cháng)要對這個(gè)規劃有一個(gè)適度的調整，這樣可能才會(huì )在最后考慮的時(shí)候可以種。

　　趙京：對，你才能把志愿給填完，因為你可能堅持你自己最理想的專(zhuān)業(yè)，就使得你這個(gè)方案的風(fēng)險變得特別大，就不能夠真正說(shuō)完成你的計劃，而且因為我們報五個(gè)專(zhuān)業(yè)，所以你還要有一個(gè)必選的專(zhuān)業(yè)，當你的考試成績(jì)不夠理想的時(shí)候，你還是能夠有一個(gè)，你可以接受的這么一個(gè)專(zhuān)業(yè)去學(xué)習。

　　主持人：所以說(shuō)什么樣的分數對于最后報什么樣的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校，還是非常重要的。那么可能大家比較關(guān)心的，家長(cháng)特別關(guān)心的，也就是我們的考生如何能夠根據自己的分數，或者這個(gè)分數的排名來(lái)定位高校，最后填報好志愿，那么在稍候八點(diǎn)鐘，我們給大家將就這個(gè)問(wèn)題，具體地來(lái)說(shuō)一下怎么樣根據自己的分數排名來(lái)定位高校，那么現在我們短信平臺也是大家發(fā)來(lái)了各種問(wèn)題，這樣，我們選擇一些，就是關(guān)于大家關(guān)心的有關(guān)志愿方面的問(wèn)題先給大家做一個(gè)解答，那么關(guān)于排名的問(wèn)題，我們在下半段給大家再做具體的介紹，好吧，我們來(lái)看一個(gè)問(wèn)題，手機尾號6268的朋友說(shuō)，孩子對專(zhuān)業(yè)沒(méi)有想法或者模糊該怎么辦？怎么樣來(lái)查詢(xún)到各種專(zhuān)業(yè)的信息？

　　趙京：現在其實(shí)專(zhuān)業(yè)的信息在網(wǎng)站上應該有很多，比如說(shuō)你要如果知道專(zhuān)業(yè)的名稱(chēng)，你就可以去百度搜索，里邊找到很多這方面的信息，如果你對專(zhuān)業(yè)不了解，可以從教育部頒發(fā)的專(zhuān)業(yè)的各種分類(lèi)，然后了解到大的專(zhuān)業(yè)都有哪些，然后從那里面你可以挑出來(lái)你認為可能接近于你想學(xué)習的專(zhuān)業(yè)，然后再認真學(xué)習，這里邊專(zhuān)業(yè)是干什么的，因為每個(gè)專(zhuān)業(yè)的東西其實(shí)蠻多的，我給家長(cháng)的建議是，當你剛開(kāi)始的時(shí)候時(shí)間不夠，你去認真讀他所學(xué)的課程，這樣你可以用比較短的時(shí)間判斷這個(gè)課程是否符合這個(gè)考生學(xué)習的能力，比如說(shuō)這個(gè)學(xué)習外語(yǔ)不好，你就應該避免讓他去學(xué)習外語(yǔ)要求比較高的，如果是對寫(xiě)作要求比較高，那么你文學(xué)又不好，你可能就避開(kāi)這些專(zhuān)業(yè)，而去選擇理工科比較好，如果理工科不太好，那么你顯然就不要往特別理論的方面，你可以選一些工程中，可能趨向于應用的這些專(zhuān)業(yè)，那么你從課程中就可以判斷出來(lái)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)是否能夠被孩子接受，那么當你了解比較多以后，你再去挑選出來(lái)你認為可以接受的，然后再細致去研究，這樣比較能夠節省你的時(shí)間，否則的話(huà)你的時(shí)間不夠。

　　主持人：再來(lái)看一下1996尾號的朋友說(shuō)，五個(gè)專(zhuān)業(yè)怎么報，是按喜好，還是按分數？

　　趙京：應該說(shuō)還是要符合類(lèi)似于報學(xué)校的要求是，要按照喜愛(ài)來(lái)報，因為你喜歡的專(zhuān)業(yè)還是應該排在前邊，但是因為普通學(xué)校的錄取規則不一樣，有的時(shí)候你可能要做一些犧牲，就是你最喜歡的專(zhuān)業(yè)你報不了，然后你只能去挑你第二喜歡的專(zhuān)業(yè)，把它放在前邊，但是這個(gè)順序應該說(shuō)還是要按照你喜歡的專(zhuān)業(yè)來(lái)排，否則的話(huà)你先填了不喜歡的，你被錄取了，那你多虧得慌。

　　主持人：來(lái)看尾號2016的朋友說(shuō)，為什么說(shuō)提前批次第二志愿要慎報？他說(shuō)為什么都說(shuō)這個(gè)第二志愿要慎重地報？

　　趙京：其實(shí)在北京市提前批二志愿被錄取的可能性是非常小的，因為提前批次錄取的規則，除非你的一志愿報的時(shí)候，他的學(xué)校錄取比較簡(jiǎn)單，否則的話(huà)如果你一志愿報好了，需要面試，需要體能測試的這種學(xué)校，這個(gè)根本都來(lái)不及去參加二志愿，我們提出來(lái)二志愿慎報是擔心你無(wú)意中，放了一個(gè)你其實(shí)并不太在意的學(xué)校，然后又碰巧被錄取了，這個(gè)時(shí)候你可能就非常后悔，像之前晨霧老師舉的這個(gè)例子，就是說(shuō)你一志愿能夠北大清華的成績(jì)，但是你說(shuō)怕一個(gè)志愿空著(zhù)，你就補了學(xué)校，萬(wàn)一萬(wàn)一被錄取了，那你就非常后悔了。所以在這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，你要甚報二志愿，一定是你比一批的學(xué)校更喜歡的學(xué)校你再報考。

　　主持人：好，再來(lái)看一個(gè)問(wèn)題，9443的朋友想問(wèn)一下，請問(wèn)從哪些渠道能夠準確地了解到高校只招一志愿，不招二志愿？

　　趙京：這個(gè)數據其實(shí)從大本中，從數據上可以做一些分析，那么這個(gè)大本中的數據再加上以往的這個(gè)補錄的數據，其實(shí)能夠分析出這個(gè)學(xué)校是否招過(guò)二志愿，或者有可能招二志愿，從以往來(lái)看，很少有學(xué)校就完全說(shuō)我們不招二志愿，大部分的學(xué)校都會(huì )說(shuō)，如果我們一志愿報得不好的時(shí)候，我們就會(huì )招二志愿，大概應該是非常少的學(xué)校說(shuō)我們只招一志愿的學(xué)生。所以往年招不招，你可以從大本中，和他補錄的信息可以得到這個(gè)。那么他明年招不招，或者說(shuō)預留不預留，可以通過(guò)學(xué)校的招生章程，以及通過(guò)我們這個(gè)《教育面對面》欄目了解這個(gè)學(xué)校是否錄取二志愿的考生。

　　主持人：聽(tīng)眾朋友，歡迎您繼續收聽(tīng)北京城市服務(wù)管理廣播《教育面對面》2013北京高招咨詢(xún)，今年《教育面對面》高招咨詢(xún)已經(jīng)進(jìn)行到第二個(gè)十年了，為了更好地滿(mǎn)足廣大考生和家長(cháng)收聽(tīng)的需求，今年《教育面對面》還將定期走進(jìn)校園，包括遠郊區縣的學(xué)校，將咨詢(xún)服務(wù)免費送到考生和家長(cháng)的中間，那么除了每天晚上七點(diǎn)三十分的直播之外，北京廣播網(wǎng)、問(wèn)城網(wǎng)、新浪網(wǎng)教育頻道建立了節目的專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)，也設立了預先提問(wèn)、咨詢(xún)論壇和主持人博客，《教育面對面》官方微博等欄目和聽(tīng)友互動(dòng)，那么您可以根據節目預告預先提問(wèn)，我們會(huì )把有代表性的問(wèn)題待到節目當中，請嘉賓來(lái)做解答，那么在節目當中，如果沒(méi)有來(lái)得及回答所有手機短信問(wèn)題，我們都會(huì )收集整理，并且主講嘉賓進(jìn)行文字回復，并把答案放到《教育面對面》的網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)區當中，那么大家可以實(shí)時(shí)到我們的北京廣播網(wǎng)《教育面對面》的論壇上去看答案。好了，那么今天我們請到的是高考志愿專(zhuān)家、計橋高考志愿研究院院長(cháng)趙京趙院長(cháng)，來(lái)和大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)高考志愿填報和升學(xué)規劃，我們下半段繼續來(lái)說(shuō)一說(shuō)怎么樣能夠將各區的排名換算成市排名，然后根據排名來(lái)填報志愿，這是一個(gè)每一個(gè)家長(cháng)都非常關(guān)心的問(wèn)題，您可以發(fā)送短信到10628821073，也可以撥打電話(huà)65150822、65150833來(lái)參與我們今天的節目。好，趙院長(cháng)，那么前天和昨天，我們的節目當中家長(cháng)代表晨霧，還有海淀區高招辦主任馬宏都分別講解了如何填報北京高考志愿的問(wèn)題，那么其中馬主任也特別講到了考生如何給自己來(lái)定位，其中更多方法是關(guān)于海淀和西城的排名計算，那么怎么樣能夠將區排名換算成市排名？很多家長(cháng)非常關(guān)心，那么接下來(lái)要請您利用這段時(shí)間給大家詳細地講一講，各個(gè)區縣考生如何來(lái)根據自己的區排名，甚至是學(xué)校排名來(lái)計算這個(gè)市排名？指導自己根據這個(gè)排名來(lái)填報高考的志愿？

　　趙京：應該說(shuō)排名是一個(gè)，計算排名是非常復雜的過(guò)程，根據不同的區，它的方法是不一樣的，我試圖在這里邊進(jìn)行解釋?zhuān)�如果我解釋沒(méi)有很清楚的話(huà)，可以去我的博客再進(jìn)行跟我溝通，查我的博客去百度趙京博客，基本上能找到我博客的位置。各個(gè)區其實(shí)計算排名的方法略有不同，在這里邊海淀區它應該說(shuō)是最好，最簡(jiǎn)單、最快捷的，因為海淀區是高考的大區，它的人數比較多一些，然后各種資料也比較齊全，比如說(shuō)到了考試前的時(shí)候，到了報考前的時(shí)候，海淀區會(huì )給發(fā)一個(gè)海淀區的一個(gè)三年的報考資料，那么那里面最重要的一個(gè)東西，我認為就是海淀區學(xué)生在過(guò)去三年，假如說(shuō)你排在海淀區，比如說(shuō)第一千名你考了多少分，那么有了這個(gè)分數，你就可以查到，這個(gè)分數在北京市排多少名，然后很多考生就會(huì )利用這個(gè)數據來(lái)推算自己的區排名。比如說(shuō)在期末考試的時(shí)候，你的成績(jì)正好在海淀區也是一千名，我們就可以查上一年、上上一年和大上上一年的第一千名考的成績(jì)，然后從而得到區的排名，北京市的排名。這邊要注意一點(diǎn)，就是海淀區給的數據是包含加分的，但是我們在期末考試和一模給的排名是沒(méi)有加分的，到了二模的時(shí)候，海淀區給出是有加分的，所以在推算的過(guò)程中要注意一下。那么這個(gè)推算的方法，他之所以能成立，是因為就是這個(gè)區大部分的考生都參加了考試，比如說(shuō)海淀區通常有將近一萬(wàn)名的理科考生和幾千名的文科考生，那么在�？嫉倪^(guò)程中，他們缺考的人數，一般來(lái)說(shuō)也就，文科就在20%，理科在10%以?xún)�，所以這個(gè)誤差沒(méi)有特別大的變化。另外一點(diǎn)，就是海淀區這幾年的排名相對穩定，這點(diǎn)怎么說(shuō)呢？就是說(shuō)在海淀區排名，比如說(shuō)兩千名的學(xué)生，可能在2010年，他所對應的北京市的排名是五千名，在2011年對應可能是4800名，就沒(méi)有特別大的變化，如果這個(gè)變化特別大，也會(huì )對我們來(lái)推算市排名造成一定的困難，所以這是海淀區的排名計算方法，基本上你可以按照晨霧老師提的幾步，然后推算出來(lái)，但是要考慮到你現在的排名是沒(méi)有加分的，然后做一些修正，所以這是海淀區的這個(gè)排名的方法。那么再說(shuō)一下西城區的，西城區從表明看起來(lái)，跟海淀區應該非常相似，而且在大部分場(chǎng)合，我們都認為西城區和海淀區是一樣的，但是其實(shí)這兩個(gè)區的排名做法，應該是有非常大的區別，首先西城區是從去年開(kāi)始，給出的排名是不含加分的排名，那么這個(gè)意味著(zhù)什么？就是你推算的排名，按照同樣的方式得出來(lái)的是沒(méi)有加分的排名，沒(méi)有加分的排名從一方面對我們來(lái)說(shuō)是好事，為什么？假如說(shuō)高考對應的排名給出來(lái)的是有加分的，你的�？嫉臅r(shí)候是沒(méi)有加分的，這個(gè)對應是有一定的誤差的，因為你現在在區里邊排名一千名，如果算上加分，你可能就得排在一千零幾名，或者一千更往后一些，那么你對應排名計算的時(shí)候，如果不考慮這個(gè)因素，就會(huì )偏高。但是這個(gè)因素，其實(shí)并不是西城區不能使用這種方法的最主要的原因，更多原因是因為西城區參加考試的時(shí)候，缺人缺的比較多一些，比如說(shuō)我們來(lái)看一下西城區這次期末文科考試，總共參加考試人數是1666名，總共西城區大概有多少文科學(xué)生呢？應該是超過(guò)三千名，你可以看出來(lái)，大概缺考的人數超過(guò)40%，如果我們按照這個(gè)排名來(lái)，按照海淀區同樣的方法來(lái)計算西城區的排名，文科中就會(huì )造成很大的誤差，為什么？因為參加人數總共只有1666人，那我們拿一個(gè)排名排在1600多的學(xué)生，他的分數實(shí)際上只有270分，那么這個(gè)學(xué)生按照排名的方法推算，他將會(huì )能夠進(jìn)二本的排名，因為1600名左右，在西城區是應該在二本以?xún)鹊�，因為西城區這兩年進(jìn)入二本的人數，都大概是超過(guò)了一千九，將近兩千名，當然是2011年的時(shí)候，西城區考得非常好，應該是多出很多學(xué)生來(lái)。那么這1600名是肯定能進(jìn)二本的，但是我們知道，一個(gè)學(xué)生考270分，真正連三本都不太能夠進(jìn)入，那么這樣就造成了一個(gè)很大的誤差。所以在西城區計算排名的時(shí)候，不能夠按照這個(gè)排名對排名的方法，也就是說(shuō)不能夠簡(jiǎn)單地利用海淀區類(lèi)似的方法來(lái)計算這個(gè)排名。

　　主持人：那這是西城區它的一個(gè)特點(diǎn)，那對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)，他怎么能夠把這個(gè)，由于沒(méi)有參加考試的學(xué)生的誤差損失降到最低呢？對于家長(cháng)來(lái)講，這是挺難的事。

　　趙京：其實(shí)算排名，對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)真的挺難的，這個(gè)要依賴(lài)于區里邊給出的一本線(xiàn)，至少這一次我認為區里邊給出的一本線(xiàn)和二本線(xiàn)是非常準確的，那么一本線(xiàn)意味著(zhù)什么？一本線(xiàn)意味著(zhù)文科學(xué)生大概你的排名就在四千名左右，二本線(xiàn)意味著(zhù)你的排名大概在八千名左右，但實(shí)際的一本線(xiàn)和二本線(xiàn)跟招生計劃有關(guān)系，那么我們應該利用區里邊給出來(lái)的一本線(xiàn)和二本線(xiàn)去進(jìn)行你的排名的推算，這樣的話(huà)你才不會(huì )造成那么大的誤差，所以這是在西城區計算排名的時(shí)候，要注意這件事情。我順便提一個(gè)事情，就是由于西城區誤差比較大，所以有些地方提出來(lái)想用，就是說(shuō)市排名大概都不知道，我們?yōu)槭裁床挥脜^排名來(lái)計算？來(lái)計算我們能去哪些學(xué)校？比如說(shuō)我在海淀區，我�？嫉臅r(shí)候三千名，我就看過(guò)去三千名大概能去哪些學(xué)校，這個(gè)方法在海淀區應該是可以這么算的，但是在西城區你真的是不能夠這么使用，比如說(shuō)你現在排名一千六百名，我就看去年一千六百名左右能去的學(xué)校，那么你推出來(lái)的學(xué)�？隙ㄊ瞧�高了，如果你排在一千名按照這個(gè)方式來(lái)推算，你可能覺(jué)得你能夠進(jìn)一本，然后你一本的學(xué)校報的還不是貼邊的學(xué)校，但實(shí)際上你這個(gè)成績(jì)應該是，一本線(xiàn)以下了，所以按這個(gè)方法，直接按區排名，忽略到市排名來(lái)進(jìn)行報考，在西城區這里邊應該是誤差比較大的。

　　主持人：但是在海淀區相對來(lái)講是可行的？

　　趙京：對，海淀區基本上是可行的，因為他誤差沒(méi)有那么大，就跟我們用分差做計算，在某些情況下也是比較準確的，因為他的誤差沒(méi)有這么大，但在另外一些情況下就會(huì )造成比較大的一些誤差，因此排名法比這個(gè)分差法要好一些，那么市排名法應該是最全面的一種，最合理的一種方法，區排名的報考方法應該在西城區這里邊，有比較大的誤差。

　　主持人：那么除去海淀和西城之外，像東城、朝陽(yáng)、豐臺、通州，他們都有各自的特點(diǎn)，像朝陽(yáng)期末他會(huì )有區排名，但是也會(huì )缺少類(lèi)似于海淀、而成的數據，那么家長(cháng)做起來(lái)就非常困難，比如說(shuō)豐臺人數可能比較少，排名難度也會(huì )加大，到了一模的時(shí)候通州也會(huì )排名，那么通州排名它的難度也會(huì )相對來(lái)講比較大，那么針對這幾個(gè)區縣，您再給做一個(gè)介紹。

　　趙京：這幾個(gè)區縣對于家長(cháng)來(lái)做排名，真的是因為數據上，本身就是不太夠，所以是一個(gè)非常困難的一個(gè)事情。但是這幾個(gè)區縣都公布出了類(lèi)似的，就是一個(gè)排名，那么我們可以根據我們知道的一些數據，比如說(shuō)我們這個(gè)區大致每年多少上一本線(xiàn)，然后來(lái)推算一個(gè)排名，就是說(shuō)這個(gè)排名還可以做，雖然很困難，然后做出來(lái)的準確性可能也比較差一些，但是我們還是可以進(jìn)行一些推算。如果這個(gè)數據多一些的話(huà)，家長(cháng)本身可以算得更好一些。那么真正把這個(gè)排名算準，需要多年的經(jīng)驗，然后和推算，因為市排名本身來(lái)說(shuō)存在一定的預估的這種可能性，比如說(shuō)我們剛才倒過(guò)來(lái)說(shuō)西城，西城2011年考得特別好，那么他2012年的排名是按照11年來(lái)算，還是按照10年來(lái)算，就是要做一個(gè)科學(xué)的判斷然后來(lái)進(jìn)行，那么在東城和朝陽(yáng)，都有類(lèi)似的問(wèn)題，比如說(shuō)可能朝陽(yáng)上一年的文科考得特別好，那么今年做排名的時(shí)候，你是按照很好的一年來(lái)做呢？還是按照過(guò)去三年這個(gè)朝陽(yáng)區文科考試的情況來(lái)進(jìn)行推算？這個(gè)也是要做一個(gè)判斷的。但是由于這幾個(gè)區縣都給出他們區�？�，或者是期末考試的排名，所以排名還是可以做的。

　　主持人：那么還有我們剛才沒(méi)有提到的其他的一些區縣，他們的這個(gè)排名方法應該怎么辦呢？

　　趙京：這些區縣，因為我經(jīng)常見(jiàn)不到他們做的整體排名，特別是一些邊緣的一些遠郊區縣，比如說(shuō)像昌平這些，他們可能沒(méi)有做這個(gè)整體的區的排名，還有一個(gè)，這些區縣，有的區縣高分學(xué)生很少，比如說(shuō)我們拿理科四千名以?xún)鹊膶W(xué)生，和文科兩千名以?xún)鹊膶W(xué)生，或者一千名以?xún)鹊膶W(xué)生，他們有的區縣可能只有個(gè)位數，所以做排名的時(shí)候，由于上面的數字分布太少，那么想把排名做準就會(huì )變得比較困難。那么這些區縣的學(xué)生，我的建議是，如果你掌握學(xué)校的錄取的情況，就直接拿學(xué)校的來(lái)算，因為這些區縣通常都有一兩所最好的學(xué)校，那么覆蓋了這個(gè)區大部分的一本的學(xué)生，那么按照學(xué)校的情況來(lái)推算你的市排名，可能是最準確的一種方法。如果這個(gè)學(xué)校數據沒(méi)有，那么可能就依賴(lài)于這個(gè)區縣的考試，因為有的區縣直接考的就是海淀的題或者西城的題，那么你就可以相應用海淀的方法，或者西城的方法來(lái)進(jìn)行推算，但是這種推算有的時(shí)候，由于這個(gè)畢竟不是海淀區判卷，你判卷的標準和方式是否一樣？這個(gè)還是有的時(shí)候會(huì )造成一定誤差，所以要小心用這種方法來(lái)做這種推算。

　　主持人：好，那么歡迎大家來(lái)電話(huà)或者短信來(lái)提問(wèn)，我們的短信平臺是10628821073，我們的熱線(xiàn)電話(huà)是65150822、65150833。好，聽(tīng)眾朋友，那么剛才趙院長(cháng)給我們介紹了一下，那么如果用區排名來(lái)?yè)Q算市排名，根據這個(gè)排名填報志愿，每個(gè)區縣都有不同的情況，那么如果按照所報考高校的排名來(lái)計算的話(huà)，又有什么樣的方法呢？趙院長(cháng)。

　　趙京：因為我們提倡用市排名來(lái)報考，我們就不能夠再看高校的分數了，因為要看分數，就排名跟分數不能進(jìn)行比較，我其實(shí)在給大家建議的時(shí)候，在報考的時(shí)候要徹底忘掉你的分數，我其實(shí)還要說(shuō)，要徹底忘你的區排名，只記住你的市排名是多少，我們知道我們的市排名，比如說(shuō)你的市排名是一個(gè)七千名，哪些學(xué)校你可以報考呢？這個(gè)時(shí)候就要把各個(gè)學(xué)校的錄取的分數線(xiàn)，或者他的提檔線(xiàn)折合成當年相應的高考排名，那么這個(gè)步驟是怎么做的？因為每年考試院都會(huì )公布文科和理科相應的排名，那么你知道這個(gè)學(xué)校的錄取分數線(xiàn)，比如說(shuō)北大、清華的錄取分數線(xiàn)655分，那么你就可以查到655的分數所對應北京市的排名，可能就是一個(gè)550名，那么你如果知道，比如說(shuō)北航是609，那你就去查，可能查出來(lái)就是2900名，那么你就可以知道北航的錄取排名可能就是一個(gè)2900，你只需要把考試院給的這個(gè)分數折合比較接近成一分的，你就可以相應查出每個(gè)學(xué)校他的錄取的分數所對應的各種排名，然后再利用你自己的排名去衡量你是否可以考慮這個(gè)學(xué)校。

　　主持人：好，我們來(lái)看一下聽(tīng)眾朋友提出的問(wèn)題，先看一位李女士打電話(huà)提出一個(gè)問(wèn)題，他說(shuō)孩子在豐臺區，問(wèn)怎么樣能夠了解海淀的排名？

　　趙京：豐臺區他如果是做了海淀區的卷子，他就可以，但是現在你必須通過(guò)海淀的家長(cháng)拿到海淀區相應的這個(gè)排名數據，你才可以去做海淀排名，到了一模的時(shí)候，等到海淀區的個(gè)性化開(kāi)了以后，其實(shí)每個(gè)區的考生都可以去那兒查去，那么你如果是考了海淀區的卷子，知道你的分數，你就可以通過(guò)那個(gè)網(wǎng)站查出來(lái)，就是個(gè)性化的網(wǎng)站查出你在海淀區的排名，然后利用那個(gè)來(lái)報考，這是可以在一模以后做的，現在是沒(méi)有。

　　主持人：我們來(lái)看網(wǎng)上提出的問(wèn)題，都是聽(tīng)眾朋友預先留下的問(wèn)題，網(wǎng)友“李兆山”咨詢(xún)，海淀1300名到1400名，那么到北航是不是有把握？

　　趙京：1300名到1400名報北航，應該是比較有希望，我覺(jué)得要說(shuō)把握可能還不一定談得上特別有把握。

　　主持人：我們來(lái)看一下短信平臺0987的朋友想問(wèn)一下，孩子是西城的文科生，期末考試全市排1908，那么這個(gè)排名需要考慮西城因素的誤差嗎？

　　趙京：他是考的全市排名1908？

　　主持人：對。

　　趙京：我不知道他這個(gè)排名是怎么來(lái)的。

　　主持人：根據計橋GPS排名。

　　趙京：這個(gè)誤差就不用去考慮了，因為已經(jīng)在折算的時(shí)候已經(jīng)考慮進(jìn)去了。

　　主持人：好，我們再來(lái)看一位聽(tīng)眾朋友的問(wèn)題，在東城，文科期末排270名左右。

　　趙京：在北京市的排名是嗎？

　　主持人：對。

　　趙京：應該說(shuō)我記不了那么準確，這個(gè)排名應該是在，應該是在一本以?xún)�，但是應該是�?000名以外了，這么一個(gè)排名，應該是考慮一本中，排名比較靠后的學(xué)校。

　　主持人：我們來(lái)看2913，孩子理科生，全市排名在10120，第一志愿報四川大學(xué)可不可以，專(zhuān)業(yè)服從調劑，有什么弊端嗎？

　　趙京：應該說(shuō)他這個(gè)排名考四川大學(xué)有非常多的，就在很多年都會(huì )被錄取，應該是蠻有希望的這么一個(gè)，他第二個(gè)問(wèn)題報考專(zhuān)業(yè)有什么弊端？

　　主持人：服從調劑。

　　趙京：服從調劑就是說(shuō)你有可能調節到你不喜歡的專(zhuān)業(yè)里邊，這是最大的問(wèn)題。但是在報考的時(shí)候，如果你把規則研究清楚，然后在報考專(zhuān)業(yè)選擇給高校留出余地來(lái)，你能夠進(jìn)入你想學(xué)的五個(gè)專(zhuān)業(yè)之一，這種可能性應該是非常大的。

　　主持人：5051朋友問(wèn)，請問(wèn)孩子理科期末考試東城排名1927名，可以報什么樣的學(xué)校？

　　趙京：這是在考我的記憶力，因為把每個(gè)區都記住是件不太容易的事情，1921，接近于兩千名了是不是？

　　主持人：1927。

　　趙京：1927，接近于兩千名了，兩千名的東城的考生，應該可能在一本線(xiàn)以下了，可能在二本中去報考去，具體的數字我可能記不太清楚，但應該是在一本線(xiàn)以下了。

　　主持人：尾號1777的朋友想問(wèn)，上學(xué)期期末西城文科100名，那么折合成市排名是多少？

　　趙京：這個(gè)也還是練我的記憶力，西城區和海淀區應該是最好的，那么每年進(jìn)入前五百名里邊，大概會(huì )有將近四百名來(lái)自這兩個(gè)區，那么所以西城的大概能有二百名進(jìn)入五百名，一百名大概會(huì )在三百名上下吧。

　　主持人：好，那么9832的朋友想問(wèn)東城理科期末616分，財經(jīng)類(lèi)和理工類(lèi)如果不出北京，應該是怎么樣來(lái)報呢？

　　趙京：因為按照分數的話(huà)，首先得折合全市的排名來(lái)去考慮，那么這個(gè)排名假設能夠排在，比如說(shuō)兩千多名，他是財經(jīng)類(lèi)，從學(xué)校來(lái)說(shuō)應該考慮對外經(jīng)貿大學(xué)的，但是他去不了對外經(jīng)貿大學(xué)比較好的專(zhuān)業(yè)，所以從這兒說(shuō)起來(lái)可能應該考慮中央財經(jīng)大學(xué)，這樣能保證他進(jìn)一個(gè)比較不錯的財經(jīng)類(lèi)的學(xué)校，而且專(zhuān)業(yè)上有一定的把握能夠錄進(jìn)他比較喜歡的專(zhuān)業(yè)。

　　主持人：0429朋友問(wèn)，怎么樣獲得例如像西城區實(shí)際在高考排名三百名左右的錄取學(xué)校？

　　趙京：其實(shí)我不是特別建議用這個(gè)方法，因為這件事情我記得意義不是特別大，剛才我說(shuō)了，就是用區排名去考慮報考，本身來(lái)說(shuō)會(huì )有比較大的誤差，它如果是特別想做這件事情，只能逐年來(lái)做，因為你可以查到西城區第三百名他所對應的高考的分數，那么從分數中可以得到當年的排名，那你就可以按照這個(gè)排名去看哪些學(xué)校的錄取分數線(xiàn)在這個(gè)之下，那么從這兒的話(huà)，你逐年算你就能夠算出來(lái)，我真的不是特別建議這個(gè)方法，因為你這么算完了以后，每年每年是不太一樣的，而且這個(gè)區排名所對應過(guò)去有一定的誤差，所以不如直接先把你自己的排名折合成市排名，直接就看這些學(xué)校，這些學(xué)校每年市排名的錄取分數，錄取的排名是多少。

　　主持人：尾號2661朋友想問(wèn)，孩子期末考試540分，如果一志愿報中國醫科大學(xué)臨床專(zhuān)業(yè)，二志愿有哪些醫學(xué)院校還可以選？

　　趙京：這個(gè)就是報醫學(xué)院可能二志愿還會(huì )選擇這方面，可能第一個(gè)是本市就沒(méi)有了，就得出京了，其他考記憶考的有點(diǎn)，所以我之后幫他查一下吧。

　　主持人：好，我們再來(lái)看一下張先生通過(guò)電話(huà)提問(wèn)，孩子在西城四中，排名150，報人大的財經(jīng)專(zhuān)業(yè)怎么樣？

　　趙京：這個(gè)應該是說(shuō)的是理科學(xué)生吧，文科學(xué)生排名肯定是沒(méi)有希望了，如果理科學(xué)生，150名，這個(gè)學(xué)生的成績(jì)應該是沒(méi)有希望進(jìn)金融專(zhuān)業(yè)的，然后財經(jīng)專(zhuān)業(yè)可能，我覺(jué)得應該是進(jìn)步了可能性比較大一些。

　　主持人：好，李先生想讓趙院長(cháng)能不能講一下順義的排名？

　　趙京：順義排名的情況，比方說(shuō)每年考多少，多少能進(jìn)去？可能這個(gè)事情不太好說(shuō)，因為這個(gè)數據區里邊實(shí)際上是沒(méi)有一個(gè)官方的公布的數據。但是順義總體來(lái)說(shuō)呢，是一個(gè)比較好的一個(gè)區縣，它的各個(gè)方面排名，其實(shí)應該說(shuō)可以，可能比朝陽(yáng)區稍微弱一些，但是沒(méi)有弱得那么多，就是它還是，如果知道朝陽(yáng)區的排名，你大概能夠大致推算出這個(gè)順義的排名來(lái)。

　　主持人：好，來(lái)看一下網(wǎng)友，應該是“bishui302”咨詢(xún)的，怎么樣將孩子的高考志愿拉開(kāi)檔次？

　　趙京：這個(gè)實(shí)際上是關(guān)于報考二志愿時(shí)候的一個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題，因為拉開(kāi)檔次這件事情，是應該在兩個(gè)層面，一個(gè)是同一個(gè)批次中，各個(gè)學(xué)校拉開(kāi)檔次，另外一個(gè)是在不同的批次之間，這個(gè)要拉開(kāi)檔次，這個(gè)話(huà)題是比較大的話(huà)題，家長(cháng)有很多犯這種錯誤，比如說(shuō)一志愿的學(xué)校報北京郵電大學(xué)，二志愿報了北京大學(xué)的醫學(xué)部，實(shí)際上這兩個(gè)學(xué)校就沒(méi)有拉開(kāi)檔次，這就是我所說(shuō)的，在不同批次之間要拉開(kāi)檔次。那么這個(gè)對于他來(lái)說(shuō)，如果是完全考慮拉開(kāi)檔次，在一本中，一志愿報完以后，后邊的三個(gè)學(xué)校，大概得考慮外地的，才能夠比較合理，比如說(shuō)每個(gè)學(xué)校之間有一個(gè)梯度，然后再考慮這個(gè)二志愿，因為你二志愿梯度要比一志愿最后一個(gè)學(xué)校還要低一些，所以這么拉開(kāi)就有很多學(xué)校，那么他要考慮外地，這個(gè)是一個(gè)比較大的話(huà)題，然后要去認真學(xué)習，多看點(diǎn)文章。

　　主持人：好，那么在我們節目有限的時(shí)間之內呢，可能無(wú)法展開(kāi)了，還有很多很多聽(tīng)眾朋友在短信平臺上，包括網(wǎng)上和電話(huà)留下的問(wèn)題，我們也都不能夠再給大家一一地解答了，不過(guò)我們還可以由一個(gè)途徑可以讓大家知道自己提的問(wèn)題到底有什么樣的答案，那么剛才短信平臺上也有朋友在咨詢(xún)，那么所有的您在短信平臺上提出的問(wèn)題，我們都會(huì )在我們北京廣播網(wǎng)《教育面對面》的論壇里面給大家來(lái)公布答案，那么在節目之后會(huì )把短信平臺上所有問(wèn)題提供給趙院長(cháng)，那么趙院長(cháng)會(huì )給大家做一一的解答，到時(shí)候我們可以關(guān)注一下北京廣播網(wǎng)，我們《教育面對面》的論壇，就可以知道您提的問(wèn)題的答案了，我們只能通過(guò)這種方法再給大家做一個(gè)線(xiàn)下的解釋。好，那么今天由于節目時(shí)間，我們就說(shuō)到這兒，謝謝趙院長(cháng)給大家做的咨詢(xún)和輔導。

　　趙京：謝謝大家。

　　主持人：好，聽(tīng)眾朋友，那么今天的節目到這兒就結束了，給大家來(lái)預告一下明天晚上《教育面對面》2013北京高招咨詢(xún)的節目?jì)热�，明天晚上七點(diǎn)半，我們將邀請北京安定醫院主任醫師，神經(jīng)營(yíng)養學(xué)專(zhuān)家賈宏曉來(lái)到節目現場(chǎng)，為考生進(jìn)行高考生的飲食營(yíng)養和作息規律的指導，進(jìn)行直播咨詢(xún)，您可以到時(shí)收聽(tīng)和參與。好，最后主持人楊陽(yáng)，代表今天節目編輯延紅，導播毛克啟感謝各位朋友收聽(tīng)，明天同一時(shí)間，歡迎您繼續鎖定調頻107.3兆赫，中波1026千赫，來(lái)收聽(tīng)北京城市服務(wù)管理廣播《教育面對面》2013北京高招咨詢(xún)，接下來(lái)歡迎您繼續收聽(tīng)《財富星空》。

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