高考志愿填報:了解志愿的重要性
2010-03-05 14:28:41化學(xué)工業(yè)出版社
志愿的重要性問(wèn)答
[問(wèn)] 高考志愿的定義是什么?
志愿是考生的志向、意愿的具體體現。高考志愿在招生錄取工作中具有特定的含義,它是考生根據社會(huì )的需要,按照國家招生的有關(guān)規定,從本人學(xué)習成績(jì)及專(zhuān)業(yè)興趣和特長(cháng)的實(shí)際出發(fā),選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè);也是考生自覺(jué)自愿的意向,它受到招生部門(mén)的承認,并成為高校錄取新生的重要依據。
【問(wèn)】填報志愿怎樣才能做到不盲目隨大流?
(1)確定人生大致方向
對于職業(yè)生涯與人生發(fā)展來(lái)說(shuō),大學(xué)專(zhuān)業(yè)的選擇往往具有決定性意義?忌膶(zhuān)業(yè)選擇應該盡量結合本人今后的人生發(fā)展方向。填報志愿前,考生首先要問(wèn)一問(wèn)自己:今后到底想成為什么樣的人、靠什么立腳,答案不要求非常準確,但至少可以確定一個(gè)大致方向。
(2)與社會(huì )現實(shí)需求掛鉤
專(zhuān)業(yè)選擇應盡量與現實(shí)的社會(huì )需求掛上鉤。對于理科考生,工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)面較廣,學(xué)生畢業(yè)后的可塑性與再選擇空間也較大;而對于文科考生來(lái)說(shuō),工商、管理、外語(yǔ)、法律、財會(huì )、新聞等實(shí)用性專(zhuān)業(yè)的社會(huì )需求量相對較大。例如,考生報考語(yǔ)言類(lèi)專(zhuān)業(yè)應持謹慎態(tài)度。外語(yǔ)越來(lái)越成為人們的一個(gè)使用工具,而很難成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)含量高的職業(yè)。很多語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在校期間都會(huì )選修第二專(zhuān)業(yè),如工商管理、媒體傳播、財務(wù)會(huì )計等,他們就是因為擔心只憑外語(yǔ)將來(lái)找不到理想工作。
(3)重視專(zhuān)業(yè)選擇
從某種程度上說(shuō),在專(zhuān)業(yè)與學(xué)校之間,專(zhuān)業(yè)更具有深刻的影響力。因為好的專(zhuān)業(yè)可以為你提供受用一生的生存技能。未來(lái)社會(huì )是專(zhuān)業(yè)社會(huì ),分工會(huì )越來(lái)越細,特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟社會(huì )條件下,好專(zhuān)業(yè)決定你的一生,而不是好學(xué)校決定你的一生。
(4)結合本人的興趣
專(zhuān)業(yè)選擇離不開(kāi)個(gè)人興趣的支撐。家長(cháng)不能越俎代庖,也沒(méi)有必要把自己年輕時(shí)候沒(méi)有實(shí)現的人生夢(mèng)想強加給子女。個(gè)人興趣如果能夠與現實(shí)的社會(huì )需要相一致,當然是最理想的。但考生也應該明白,社會(huì )需求大的專(zhuān)業(yè)并不意味著(zhù)就一定適合自己。如計算機專(zhuān)業(yè)非常熱門(mén),但如果不是你的特別愛(ài)好,千萬(wàn)不要趨之若鶩,否則學(xué)起來(lái)也是受罪。在專(zhuān)業(yè)選擇上,適合自己的才是最好的。將來(lái)的學(xué)習和工作,做自己喜歡的事情,更容易獲得成功。
【問(wèn)】高考志愿為什么要早抓?
高考志愿填報不是幾天就能搞好的。以本科為例,考生一般需要填報一本、二本、三本,每一批次至少要考慮5所院校,加上留有一定的備選學(xué)校,這樣就可能達到15-20所?忌凹议L(cháng)需要對這些高校有個(gè)大致的了解,需要把各個(gè)高校的招生簡(jiǎn)章的內容加以解讀,吃透、讀懂、弄通,需要掌握這些學(xué)校前幾年的最低錄取分數線(xiàn),并測算出當年大致的校線(xiàn),等等。高考志愿要做到填得好、報得巧,沒(méi)有幾個(gè)月的時(shí)間是拿不下來(lái)的。家長(cháng)和考生一定要早作準備,不要等到考試完了以后再抓,那樣很可能就來(lái)不及了。
【問(wèn)】家長(cháng)在高考志愿填報中該起什么作用?
許多家長(cháng)認為孩子涉世未深,而自己經(jīng)驗豐富,對于高考志愿填報也當仁不讓。其實(shí)考生大多十七八歲,他們的人生觀(guān)、世界觀(guān)正在逐步形成,他們對社會(huì ),尤其是對自己想上什么學(xué)校及專(zhuān)業(yè),有一定的認識。高考志愿填報的目的是上大學(xué)讀書(shū)。書(shū)是由考生去讀,如果他不認可、不感興趣,是不利于他學(xué)有所成的。在志愿填報這個(gè)事關(guān)孩子理想與前途的事情上,應該以考生為主,家長(cháng)只起參謀、輔助的作用,絕不能越位,更不可包辦代替。
【問(wèn)】怎樣才能做到為理想而升學(xué)?
中學(xué)生是有理想的,他們想做科學(xué)家、想發(fā)明創(chuàng )造、想掌控人生和社會(huì ),他們想象著(zhù)天馬行空、翱翔在宇宙之中,這正是我們社會(huì )進(jìn)步的根本源泉,歷史上影響社會(huì )變革和進(jìn)步的人物無(wú)不是在青少年時(shí)代就有了志向、并且持之以恒。整個(gè)教育界應該鼓勵和給予學(xué)生改變社會(huì )的信心與能力。
我們在指導學(xué)生升學(xué)的時(shí)候,就是要堅持通過(guò)引導,激發(fā)學(xué)生潛在的興趣和能力,并且鼓勵他們按照自己的理想進(jìn)行升學(xué)選擇。畢竟,當今世界發(fā)展和變革越來(lái)越倚重于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,而中國廣大的地域和巨大的人群,更為每個(gè)有文化、有知識的人提供了實(shí)現理想的廣闊舞臺。
任何一所大學(xué)所給予學(xué)生專(zhuān)業(yè)方面的知識,遠甚于職業(yè)的要求;而職業(yè)教育所給予學(xué)生的,是技巧而不是知識,當然更不是素質(zhì),因此毫無(wú)可持續而言。大學(xué)承擔著(zhù)為國家培養人才的重任,除給予學(xué)生高水平的專(zhuān)業(yè)知識之外,更應著(zhù)眼于他們將來(lái)為國家和社會(huì )進(jìn)步所應該并能夠承擔的責任,因此整個(gè)教育圍繞著(zhù)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而展開(kāi),當他們踏上社會(huì )時(shí),有足夠的自信和能力參與競爭并取得成功。