梁挺福:2013年高考作文大猜想(4)
2013-05-22 15:16:02圣達信教育文章作者:梁挺福
【作文猜想三】修養 · 大進(jìn)步
一、作文素材
。ㄒ唬┮粍t來(lái)自臺灣電視臺的報道說(shuō),2007年3月27日, 野柳地質(zhì)公園接待一批來(lái)自大陸常州的旅客后,公園的巖壁上刻了簡(jiǎn)體字“中國常州趙**”字樣,巖壁上以前是沒(méi)有字的。為此,臺灣觀(guān)光局要求海旅會(huì )必須適當處理相關(guān)人員。
。ǘ2013年5月17日國務(wù)院副總理汪洋呼吁中國游客注意言行。他強調要樹(shù)立“中國游客的良好形象”。汪洋近日在貫徹實(shí)施《中華人民共和國旅游法》的電視電話(huà)會(huì )議上,批評部分中國游客的素質(zhì)和修養不高,常常遭到媒體的非議,有損國人形象。他列舉了包括公共場(chǎng)合大聲喧嘩、旅游景區亂刻字、過(guò)馬路時(shí)闖紅燈、隨地吐痰等行為。
。ㄈ“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無(wú)關(guān)”。近日,一位網(wǎng)友發(fā)布的“中國式過(guò)馬路”的微博火了。圖片上,有好幾位行人并沒(méi)有走在斑馬線(xiàn)上,而是走在旁邊的機動(dòng)車(chē)變道路標上,其中有推著(zhù)嬰兒車(chē)的老人,也有電動(dòng)車(chē)、賣(mài)水果的三輪車(chē)。這條微博引起了不少網(wǎng)友的共鳴。
二、構思點(diǎn)撥
這是多靶心的材料作文,角度可以多個(gè),但要明白材料所折射的是公德心與文明素養等問(wèn)題。
同樣是炎黃子孫,為什么這種現象在臺灣變得很?chē)乐?不一樣的公德心,為什么在大陸?jiàn)怪不怪?“趙**”的存在不是孤立的,有濃厚的文化基因,如“齊天大圣到此一游”。此種惡習已根深蒂固的那些國人,還會(huì )把這些陋習帶去哪里?另外:見(jiàn)微知著(zhù)--“到此一游”事小,卻是對社會(huì )公德、國人形象的一種褻瀆;聚焦小事,升華人生;做人不應忽略小事;檢點(diǎn)言行,注重小節;細微處的修養不能忽視;從改變點(diǎn)滴陋習做起……也是切題的立意。
有關(guān)中國旅客在國外表現不文明的報道,近年頻頻見(jiàn)諸報端。作為中國崛起的效應之一,中國旅客的鈔票滋養了國外與境外的旅游景點(diǎn)和服務(wù)行業(yè),中國民眾的陋習也隨之展示在外人眼前。
從過(guò)去全力拼經(jīng)濟,到如今行有余力能關(guān)心民眾的文明素質(zhì),而且關(guān)注到民眾在外地旅游的行為舉止。在討論公民旅游文明素質(zhì)時(shí),官方媒體明確將之與中國崛起與建設“軟實(shí)力”掛鉤;而中央部門(mén)能以擺事實(shí)的姿態(tài),不加掩飾地自揭其短,正說(shuō)明,中國真的是非常自信了。
“中國式過(guò)馬路”無(wú)疑是增加交通事故的一個(gè)原因。國民素質(zhì)是一種相互影響的社會(huì )現象,但同時(shí)也需要科學(xué)的制定現實(shí)可行的法規條文來(lái)保障各方面的利益。隨著(zhù)法律意識的增強,隨著(zhù)對司機懲罰的增強,而“中國式過(guò)馬路”最終也會(huì )得到改變。
“中國式過(guò)馬路”,“中國式接送”,“中國式插隊”……這些多年來(lái)最平常、最不受關(guān)注的“中國式現象”,如今被搬上了網(wǎng)絡(luò ),引起人們的關(guān)注和熱議?上驳氖,正視這些其實(shí)就是人們思想意識上的一大進(jìn)步,說(shuō)明今天的社會(huì )開(kāi)始反思這些弊端,思考怎樣來(lái)改進(jìn)和完善我們的生存環(huán)境,“改”然后知不足,社會(huì )和諧由此而開(kāi)始。
【作文猜想一】飛翔·中國夢(mèng)
【作文猜想二】挫折·向上路
【作文猜想三】修養·大進(jìn)步
【作文猜想四】絕對·易磕碰
【作文猜想五】深入·大收獲
【作文猜想六】奮斗·青春夢(mèng)
【作文猜想七】停下·大踏步
【作文猜想八】慧眼·更慧心
【作文猜想九】習慣·成大器
【作文猜想十】長(cháng)路·才會(huì )遠
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