家長(cháng)必讀：父母怎樣做才能更好地調整復讀生心態(tài)
2012-05-25 15:47:53新浪教育
家長(cháng)最了解孩子的性格和心態(tài)變化，又是孩子最親密的人，最容易以言行影響到孩子。因此，幫助復讀生調整好心態(tài)，家長(cháng)責無(wú)旁貸。
1.尊重孩子的人格
人和人在本質(zhì)上是平等的，要互相尊重。家長(cháng)和孩子在人格上就是平等的，孩子要孝敬父母，尊重父母的人格，家長(cháng)也要尊重孩子的人格，這是家長(cháng)和孩子溝通時(shí)最基本的心理前提條件。
有些家長(cháng)抱著(zhù)這樣的觀(guān)點(diǎn):“我是你老子，我有教育你的權力，你就應該聽(tīng)我的，你不能和我平等，不能沒(méi)大沒(méi)小。”這樣不對，對孩子極不公正。
孩子高考落榜進(jìn)入復讀，大人不能欺侮孩子，不能給孩子心理壓力，不能給孩子加碼:
“你就應該給我考好!”
“你就得明年給我考上某某大學(xué)!”
“你就應該給我考500分!”
孩子不是為家長(cháng)而高考，而是為他自己。家長(cháng)這種指令性的規定，對他不僅人格上不尊重，還會(huì )誤導他對自己不負責任。
還有的家長(cháng)習慣于威脅孩子:
“明年再考不好可小心點(diǎn)!”
“想想你的下場(chǎng)是什么!”
這些話(huà)會(huì )損傷孩子的自尊心，更糟的是讓孩子對原本最親的父母產(chǎn)生畏懼感和不信任感。
家長(cháng)只要尊重孩子的人格，孩子也會(huì )把心里話(huà)說(shuō)給家長(cháng)聽(tīng)。在復讀過(guò)程中，家長(cháng)和孩子在一些問(wèn)題上有不同意見(jiàn)和想法是完全可以理解的，由于大家的經(jīng)歷、處境不同，看待問(wèn)題的角度不同，這些都沒(méi)有關(guān)系。關(guān)鍵在于大家要善于交流意見(jiàn)，尋找解決問(wèn)題的有效途徑。
當然，家長(cháng)尊重孩子的人格，也不要忽視對孩子的指點(diǎn)和必要時(shí)的一些批評。
2.營(yíng)造寬松、和睦、溫馨的家庭氣氛
孩子在復讀期間，父母更要努力使家庭中充滿(mǎn)溫馨、關(guān)懷的氣氛，使孩子得到心理安慰。家庭成員對孩子多一分微笑，少一分嘆息，孩子自己就多一分自強不息，少一分自暴自棄。
3.創(chuàng )造安靜的學(xué)習環(huán)境
學(xué)習環(huán)境是否安靜對學(xué)生的心態(tài)有一定的影響。特別是復讀生，由于高考的失利，心里不太安寧，甚至有些煩躁。因此，復讀生的家長(cháng)更要注意為孩子創(chuàng )造一個(gè)比較安靜的學(xué)習環(huán)境，讓他安心學(xué)習。
第一，盡量減少會(huì )客。孩子處于復讀期間，一般不大愿意見(jiàn)客人。因為有的客人不一定知道他落榜的事，可能見(jiàn)了面會(huì )提出“上哪個(gè)大學(xué)了”一類(lèi)的問(wèn)題，勾起孩子的黯淡回憶。所以，孩子通常會(huì )回避家里來(lái)的客人，弄得氣氛非常尷尬。在孩子復讀期間，特別是9月到12月，家長(cháng)沒(méi)有特殊情況就不要在家里會(huì )客。如果必須與人約見(jiàn)，不妨找一個(gè)外面的場(chǎng)所。
第二，電話(huà)里長(cháng)話(huà)短說(shuō)。家長(cháng)和親朋好友通電話(huà)，盡量有什么事說(shuō)什么事，不要拉家常。有時(shí)候聊得時(shí)間一長(cháng)，情緒越來(lái)越高，聲音也越來(lái)越大，自己還意識不到。別忘了孩子需要一個(gè)安靜、和諧的學(xué)習環(huán)境。
第三，電視音量放低。家長(cháng)晚上看電視的時(shí)間不要太長(cháng)，不要讓房間里整整一個(gè)晚上都吵吵鬧鬧的。就算是新聞聯(lián)播，也可能吸引孩子的注意力，更不要說(shuō)那些他喜歡看的電視劇和電影了。另外，電視的音量也要盡可能地調低，讓孩子在自己的房間聽(tīng)不到為宜。
4.不要幫倒忙
孩子在復讀期間，看什么書(shū)、買(mǎi)什么書(shū)由他本人決定，如果孩子有時(shí)比較忙，委托家長(cháng)幫著(zhù)買(mǎi)一些輔導材料，家長(cháng)就按照他的要求買(mǎi)，不要自作主張。
復讀學(xué)校會(huì )發(fā)一些教材，老師也會(huì )建議孩子看一些質(zhì)量好的、針對性強的參考書(shū)和題集。有的家長(cháng)一片好心，想為孩子的學(xué)習出點(diǎn)力，到書(shū)店里給孩子買(mǎi)參考書(shū)，實(shí)際上卻打亂了孩子的學(xué)習計劃，與學(xué)校的教學(xué)布置相沖突。
好的復讀學(xué)校都有一套嚴格的教學(xué)計劃和步驟，讓孩子跟著(zhù)學(xué)校老師的進(jìn)度向前走就可以了，家長(cháng)不要好心幫倒忙。
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