2011高考預測：高考作文題目預測68篇(4)

預測題目（31）

　　31、閱讀下面的材料，根據要求作文。

　　人的生命是非常有限的，如果一個(gè)人在一生中不能夠經(jīng)常地、果斷地舍棄一些不該投入精力的事情，什么都渴望得到，時(shí)時(shí)、處處都勞心勞力，其結果只能是讓自己失望。所以，生活需要經(jīng)常地清點(diǎn)。

　　請以“生活，需要經(jīng)常地清點(diǎn)”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。

　　注意：①“清點(diǎn)”一般指對物品清理查點(diǎn)，在這個(gè)話(huà)題中，含義不同；

　�、谶@個(gè)話(huà)題涵蓋的生活面很寬泛，但個(gè)人的思想感受應與上述提示性材料的內容一致；

　�、畚捏w不限，可以記敘經(jīng)歷，編述故事，抒發(fā)感情，發(fā)表議論，展開(kāi)聯(lián)想，等等；

　�、茴}目自擬；

　�、莶簧儆�800字。

預測題目（32）

　　32、閱讀下面的材料，按要求作文。

　　生活中充滿(mǎn)了矛盾。我們一方面對自己說(shuō)對人要有愛(ài)心，愛(ài)人如愛(ài)己；一方面在外頭又怕跟陌生人說(shuō)話(huà)。我們一邊嘆息人際關(guān)系逐漸冷漠，一邊又不愿意伸手去幫助路旁車(chē)子拋了錨的人。我們的借口是：怕自己被壞人騙了，怕自己在路邊與麻煩事或麻煩人惹人關(guān)系。我們的怕，大概已經(jīng)快要把我們的愛(ài)吃掉。

　　要求：請以“生活中的矛盾”為話(huà)題，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。文體自定，不少于800字。

預測題目（33）

　　33、閱讀下面的一則材料，根據要求作文。（60分）

　　第一次登陸月球的太空人其實(shí)共有兩位，除了大家所熟識的阿姆斯特朗外，還有一位是奧爾德林。當時(shí)阿姆斯特朗說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“我個(gè)人的一小步，是全人類(lèi)的一大步。”這早已是全世界家喻戶(hù)曉的名言。在慶祝登陸月球成功的記者會(huì )上，一個(gè)記者突然問(wèn)了奧爾德林一個(gè)特別的問(wèn)題：“阿姆斯特朗先下去，成為登陸月球的第一個(gè)人，你會(huì )不會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)遺憾？”

　　在全場(chǎng)點(diǎn)尷尬的注視下，奧爾德林很有風(fēng)度地回答：“各位，千萬(wàn)別忘了，回到地球時(shí)，我可是最先出太空艙的。”他環(huán)顧四周笑著(zhù)說(shuō)，“所以我是由別的星球來(lái)到地球的第一個(gè)人。”大家在笑聲中都給予他最熱烈的掌聲。

　　其實(shí)，成功不必在我，團隊的成功就是我的成功。

　　請以“團隊精神”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章，可以寫(xiě)你的經(jīng)歷、體驗、感受、看法，也可以編寫(xiě)故事、寓言，等等。所寫(xiě)內容必須在“團隊精神”的范圍之內。

　　注意：①立意自定。

　�、谖捏w自選。

　�、垲}目自擬。

　�、懿簧儆�800字。

預測題目（34）

　　34、閱讀下面的一則故事，根據要求作文。（60分）

　　有一個(gè)生長(cháng)在孤兒院的男孩，悲觀(guān)地問(wèn)院長(cháng)：“像我這樣沒(méi)人要的孩子，活著(zhù)究竟有什么意思呢？”院長(cháng)交給他一塊石頭，說(shuō)：“明天，你拿這塊石頭去賣(mài)，但不是真賣(mài)，不論別人出多少錢(qián)，絕對不能賣(mài)。”

　　第二天，男孩蹲在市場(chǎng)的角落，真有好多人要買(mǎi)那塊石頭，而且價(jià)錢(qián)越出越高。晚上，院長(cháng)要他明天拿到黃金市場(chǎng)去叫賣(mài)。在黃金市場(chǎng)，竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。

　　最后，院長(cháng)叫男孩到寶石市場(chǎng)去賣(mài)這塊石頭，結果，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍，甚至被傳揚成“稀世之寶”。

　　院長(cháng)對男孩說(shuō)：“生命的價(jià)值也就像這塊石頭一樣，一塊很不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值。”

　　故事中的一塊不起眼的石頭竟成了“稀世之寶”，它引發(fā)你想些什么呢？請以“珍惜”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章�？梢詫�(xiě)你的經(jīng)歷、體驗、感受、看法和信念，也可以寫(xiě)故事、寓言等等。所寫(xiě)內容必須在“珍惜”的范圍之內。注意：①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少于800字。

預測題目（35）

　　35、閱讀下面的文字，根據要求作文。

　　坦蕩是一份感覺(jué)。它無(wú)聲無(wú)形，只要每個(gè)人自己在心靈深處認定。

　　坦蕩地生活，會(huì )有一份輕松，一份平靜。坦蕩地生活，會(huì )有一個(gè)充實(shí)的人生。當我們成功時(shí)，我們會(huì )慶幸自己的努力；當我們失敗時(shí)，我們咀嚼自己的苦澀；當我們寬容時(shí)，我們擁有自己的博大；當我們給予時(shí)，我們享受著(zhù)美麗的人生。

　　坦蕩生活，快樂(lè )會(huì )如期而至；坦蕩生活，便是享受人生本身。

　　請以“坦蕩生活”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。文體不限，題目自擬，不少于800字。

預測題目（36）

　　36、讀完《漁夫的誓言》，你有什么感想、聯(lián)想？請以“學(xué)會(huì )調整”為話(huà)題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，文體不限。

　　漁夫的誓言

　　吳學(xué)安

　　有這么一個(gè)故事。

　　古時(shí)有個(gè)漁夫，是出海打魚(yú)的好手�？伤麉s有一個(gè)不好的習慣，就是愛(ài)立誓言。即使誓言不符合實(shí)際，八頭牛也拉不回來(lái)，將錯就錯。

　　這年春天，聽(tīng)說(shuō)市面上墨魚(yú)的價(jià)格最高，于是便立下誓言：這次出海只捕撈墨魚(yú)。但這一次漁汛所遇到的全是螃蟹，他只能空手而歸�；氐桨渡虾�，他才得知現在市面上螃蟹的價(jià)格最高。漁夫后悔不已，發(fā)誓下一次出海一定要只打螃蟹。

　　第二次出海，他把注意力全放在螃蟹上，可這一次遇到的卻全是墨魚(yú)。不用說(shuō)，他又只能空手而歸了。晚上漁夫抱著(zhù)饑餓難忍的肚皮，躺在床上十分懊悔。于是，他又發(fā)誓，下次出海，無(wú)論是遇到螃蟹，還是遇到墨魚(yú)，他都要去捕撈。

　　第三次出海后，漁夫嚴格按照自己的誓言去捕撈，可這一次墨魚(yú)和螃蟹他都沒(méi)見(jiàn)到，見(jiàn)到的只是些馬鮫魚(yú)。于是，漁夫再一次空手而歸……

　　漁夫沒(méi)趕得上第四次出海，他在自己的誓言中饑寒交迫地死去。

　　這當然只是一個(gè)故事而已。

　　世上沒(méi)有如此愚蠢的漁夫。但是卻有這樣愚蠢至極的誓言。

　　有個(gè)孩子挺聰明，平時(shí)成績(jì)也不錯，他父母就一廂情愿地發(fā)誓，孩子將來(lái)一定要考上一流大學(xué)，非清華、北大不讀。結果，孩子壓力越來(lái)越大，臨近高考，引發(fā)嚴重的神經(jīng)衰弱癥，連續幾個(gè)月，每天睡不到4小時(shí)。成績(jì)如何，可想而知。

　　許多時(shí)候，目標與現實(shí)之間，往往具有一定的距離，我們必須學(xué)會(huì )隨時(shí)去調整。無(wú)論如何，人不應該為不切實(shí)際的誓言和愿望而活著(zhù)。

預測題目（37）

　　37、閱讀下面四組詞語(yǔ)，然后按要求作文。

　�。�1）導彈、難民、艾滋病、黑客、恐怖襲擊

　�。�2）股市、麥當勞、網(wǎng)絡(luò )、足球、好萊塢

　�。�3）求職、出國、反腐敗、WTO、高考

　�。�4）藍天、大海、森林、雪山、恐龍

　　要求：在四組詞語(yǔ)中任意選出五個(gè)詞語(yǔ)，構成一個(gè)話(huà)題，然后圍繞這個(gè)話(huà)題寫(xiě)一篇作文。

　　注意：①五個(gè)詞語(yǔ)可以在一組當中選，也可以在四組當中交叉選擇。②立意自定。③體裁不限。④題目自擬。⑤不少于800字。

預測題目（38）

　　38、根據下述材料，按要求作文。

　　老師問(wèn)我：“教學(xué)樓的勤雜工叫什么名字？”我答不上來(lái)，盡管每天喝著(zhù)他燒開(kāi)的茶水，走過(guò)他清掃的樓道，甚至會(huì )漫不經(jīng)心地將衣物丟放于他的斗室。老師說(shuō)：“你該記住他的名字。人生如旅，你會(huì )遇到許許多多的人，或許每個(gè)人都是重要的，都值得你去注意、關(guān)心，哪怕回報一個(gè)微笑。”

　　請以“回報”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少于800字。⑤不得抄襲。

預測題目（39）

　　39、根據下面的材料，按照要求寫(xiě)一篇文章。

　　材料：在美國阿拉斯加涅利英自然保護區，老百姓為了保護鹿而把狼消滅了鹿沒(méi)有了天敵，終日無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飽食于林中。十幾年后，鹿群由四千只發(fā)展到四萬(wàn)只，但鹿的體態(tài)蠢笨，沒(méi)有了昔日的靈秀，植物也因鹿群迅速繁殖而被啃食、踐踏得凋零了。鹿由于缺乏充足的食物以及安逸少動(dòng)所帶來(lái)的體質(zhì)衰弱而大批死亡。人們只好把狼再請進(jìn)去。鹿又四散奔逃了，但卻恢復了蓬勃生機。

　　要求：這里說(shuō)的是一種自然界的現象，社會(huì )生活中的某些現象也有類(lèi)似之處，請從中選擇一個(gè)有意義的話(huà)題，寫(xiě)一篇作文。全文不少于800字，文體不限，標題自擬。

預測題目（40）

　　40、根據下面的材料，按要求作文。

　　火花和浪花偶然會(huì )面了�；鸹▽π屡笥牙嘶ㄕf(shuō)：“我們都能開(kāi)出美麗的花，而且都叫花，因此我們是對親密的姐妹。”浪花考慮了一會(huì )兒，不同意它的看法，否認說(shuō)：“從表面上看，我們的確有些相像，但是我與波浪緊密相連，植根于波浪之中，所以我的花永遠開(kāi)不��；而你只突出個(gè)人，所以總是一閃即逝。”

　　請以火花和浪花的對話(huà)為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章，文體不限，自擬題目，不少于800字。