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2011高考預測:高考作文題目預測68篇(3)

2011-04-26 10:27:11搜狐教育

預測題目(21)

  21、我國有個(gè)考察團訪(fǎng)問(wèn)韓國,參觀(guān)了韓國屈指可數的大財團現代公司。細心的參觀(guān)者發(fā)現,衛生間里每個(gè)抽水馬桶的水箱中都放有幾塊磚,十分驚奇。公關(guān)人員見(jiàn)到客人面帶異色,便笑著(zhù)解釋?zhuān)悍糯u是為了緩解水流速度,節約沖水量。節儉是現代公司事業(yè)成功的一大因素,請勿見(jiàn)笑。

  要求:請以“節儉”為話(huà)題,寫(xiě)一篇作文。①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少于800字。⑤不得抄襲。

預測題目(22)

  22、有人說(shuō)生活是歌,有人說(shuō)生活如麻,有人說(shuō)生活是幸福的,有人說(shuō)生活中的痛苦永遠多于快樂(lè ),你怎樣看待生活?

  要求:請以此為話(huà)題,寫(xiě)一篇800字左右的文章。①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少于800字。⑤不得抄襲。

預測題目(23)

  23、我們生活在大自然中。雄奇的山峰,廣袤的原野,歡快的溪流,深沉的海洋,都會(huì )引起我們的沉思;朝暉夕陽(yáng),寒來(lái)暑往,花開(kāi)花落,鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,都會(huì )引起我們的遐想。在沉思和遐想中,我們會(huì )有所感悟。

  要求:請以“感悟大自然”為話(huà)題,寫(xiě)一篇文章。①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少于800字。⑤不得抄襲。

預測題目(24)

 24、有人說(shuō)成熟的標志是理智戰勝情感,有人說(shuō)成熟的標志是遇事有主見(jiàn),有人說(shuō)善于給予愛(ài)是成熟的標志,有人說(shuō)善于否定自己是成熟的標志……面對成熟的門(mén)檻,你對此有哪些思考?你認為成熟的標志是什么?

  根據這個(gè)話(huà)題,以“成熟”為題目,寫(xiě)一篇文章。①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少于800字。⑤不得抄襲。

預測題目(25)

  25、在你的人生經(jīng)歷中,總會(huì )得到別人的關(guān)懷,來(lái)自家庭的、學(xué)校的、社會(huì )的。想必你也一定關(guān)心幫助過(guò)別人。

  關(guān)懷是一種人生態(tài)度,是一種精神品質(zhì),也是一種人生智慧。

  要求:請以“關(guān)懷”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章,可以發(fā)表你的見(jiàn)解,可以記敘你的經(jīng)歷,也可以表達你的渴望,書(shū)寫(xiě)你的暢想……①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少于800字。⑤不得抄襲。

預測題目(26)

  26、大與小,長(cháng)與短,上與下,正與反,進(jìn)與退,榮與辱,美與丑,善與惡,寬容與狹隘,驕傲與謙遜……很多事物都是相對的,很多事物內部的關(guān)系也是相對的。

  要求:請以“矛盾”為話(huà)題,聯(lián)系生活實(shí)際,寫(xiě)一篇文章。①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少于800字。⑤不得抄襲。
 

預測題目(27)

  27、“酷”,原指“殘酷”“程度深”“極”……可如今,中學(xué)生中也流行起“酷”來(lái):長(cháng)相英俊的“酷”,打扮時(shí)髦的酷,冷峻陰沉的“酷”,模仿歌星的“酷”,學(xué)習優(yōu)秀的“酷”?磥(lái),“酷”已被賦予了多個(gè)意義。那么,你是如何理解“酷”的呢?你周?chē)心男?ldquo;酷”的人或事呢?你有哪些“酷”的經(jīng)歷或感受呢?

  要求:以“酷”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文,①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少于800字。⑤不得抄襲。

預測題目(28)

  28、材料:

  生命有權自認為輝煌壯麗,生機竟是這樣的不可遏制。

  生命就是這樣地被環(huán)境規定著(zhù),又被環(huán)境改變著(zhù)。

  生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現自己,從而錘煉自己,使自己的精神境界得到升華。

  要求:以“生命與環(huán)境”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章,①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少于800字。⑤不得抄襲。

預測題目(29)

  29、閱讀下面的文字,根據要求作文。

  飛鳥(niǎo)因為有兩只翅膀才能高飛,火車(chē)因為有兩條鐵軌才能奔馳。做人也一樣,既要有知識,更要有文化;既要精通數理化,更要懂得真善美;既要懂得學(xué)理,更要明白做人的道理。這才是一個(gè)既受過(guò)教育,又有教養的現代人。

  作為中學(xué)生,由此你產(chǎn)生了哪些思考或聯(lián)想?請以“做人”為話(huà)題,或記敘經(jīng)歷,或編述故事,或抒發(fā)感情,或發(fā)表議論寫(xiě)一篇文章。

  注意:(1)立意自定。(2)文體自選。(3)題目自擬。(4)不少于800字。

預測題目(30)

  30、根據要求作文。

  父母將我們引領(lǐng)到這個(gè)世界,人生的道路去要靠我們自己選擇,靠我們自己跋涉。面對人生,我們無(wú)法逃避。而人生是不出售來(lái)回票的,一旦動(dòng)身,絕不能復返。因而,解讀人生,感悟人生,是我們必然的功課。

  請以“人生”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文,可以談見(jiàn)解,也可以敘事或抒情。自定角度,自擬題目,自選文體,不少于800字。

[標簽:高考 作文 預測]

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