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高二政治教案:《價(jià)值的創(chuàng )造與實(shí)現》教學(xué)設計

來(lái)源:學(xué)科網(wǎng) 2018-11-15 10:53:10

  【教學(xué)目標】

  1、知識與技能目標:

  識記并理解創(chuàng )造和實(shí)現人生價(jià)值的途徑;提升透過(guò)現象看本質(zhì)的能力和就如何實(shí)現人生價(jià)值提出合理化建議的實(shí)踐能力。

  2、過(guò)程與方法目標:

  通過(guò)中國“天眼之父”南仁東事跡導入本課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,采用情景探究法和案例分析法學(xué)習理解創(chuàng )造和實(shí)現人生價(jià)值的途徑;提升透過(guò)現象看本質(zhì)的能力和就如何實(shí)現人生價(jià)值提出合理化建議的實(shí)踐能力。

  3、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標:

  通過(guò)實(shí)現人生價(jià)值的主觀(guān)條件的教學(xué),讓學(xué)生走出自我,勇于向命運挑戰,鑄就人生輝煌。

  【教學(xué)重難點(diǎn)】

  重點(diǎn):創(chuàng )造和實(shí)現人生價(jià)值的途徑

  難點(diǎn):在個(gè)人與社會(huì )的統一中實(shí)現人生價(jià)值。

  【教學(xué)方法】  自主學(xué)習引導法、情景探究法、案例分析法

  【教學(xué)課時(shí)】 1課時(shí)

  【教學(xué)過(guò)程】視頻導入:南仁東的“天眼”夢(mèng):中科院國家天文臺研究員、500米口徑球面射電望遠鏡(FAST)工程首席科學(xué)家、總工程師南仁東2017年于9月15日因病不幸逝世,享年72歲。FAST是具有中國自主知識產(chǎn)權、世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠鏡。這是世界上“獨一無(wú)二”的項目,用中國自己的射電望遠鏡傾聽(tīng)宇宙。南仁東為FAST的成功建成嘔心瀝血20余年,為我國天文學(xué)的發(fā)展作出了重要貢獻。

  “天眼”,世界最大單口徑射電望遠鏡,它的靈敏度比此前世上最先進(jìn)的德國波恩100米望遠鏡高出約10倍,比美國阿雷西博300米望遠鏡提高約2.25倍。它一開(kāi)機,就能收到1351光年外的電磁信號,未來(lái)可用于捕捉外星生命信號

  英國媒體《每日郵報》--“一個(gè)真正偉大的科學(xué)家,您將與人類(lèi)文明同在,與浩瀚的蒼穹同在。”

  南仁東為FAST的成功建成嘔心瀝血20余年,為我國天文學(xué)的發(fā)展作出了重要貢獻。

  實(shí)現了人生的價(jià)值。那么,人生價(jià)值是怎樣實(shí)現的呢?這就涉及到了今天我們要探究的課題: (板書(shū))價(jià)值的創(chuàng )造與實(shí)現。

 。ê献魈骄恳唬┙Y合南仁東的成長(cháng)史和FAST誕生歷程,思考:南仁東人生價(jià)值是怎樣創(chuàng )造出來(lái)的?

  出示材料:1、南仁東弟弟南仁剛說(shuō),那時(shí)家里條件不好,哥哥每晚就在昏暗的路燈下讀書(shū)。后來(lái),哥哥在中學(xué)時(shí)期提前自修了全部物理課程,包括一部分天文物理。

  從少年到壯年,南老師留下了許多傳奇故事。他是以吉林省理科狀元的身份考入清華大學(xué)無(wú)線(xiàn)電系的。畢業(yè)后到無(wú)線(xiàn)電廠(chǎng)工作,他的手特別巧,又特別愛(ài)鉆研,車(chē)鉗鉚電焊樣樣都通。入廠(chǎng)不到半年時(shí)間,由他主導設計的電視發(fā)射機外形被吉林省工業(yè)廳評為第一名。

  2為了尋找適合建造望遠鏡的地點(diǎn),他徒步踏遍1000個(gè)洼地,走遍上百個(gè)窩凼,在西南的大山里走了12年,才最終將臺址確定在在云貴高原喀斯特洼地。

  3、有那么幾年時(shí)間,南仁東成了一名“推銷(xiāo)員”,大會(huì )小會(huì )、中國外國,逢人就推銷(xiāo)自己的大望遠鏡項目。“我開(kāi)始拍全世界的馬屁,讓全世界來(lái)支持我們。”他一度這樣自嘲。每一步都關(guān)乎項目的成敗,他的付出有時(shí)甚至讓學(xué)生們覺(jué)得“太過(guò)努力了”。連夜要趕項目材料,課題組幾個(gè)人就擠在南仁東的辦公室,逐字逐句推敲,經(jīng)常干到凌晨。??匯報項目是每一個(gè)課題首席科學(xué)家面臨的題目,南仁東每次至少提前一個(gè)小時(shí)到達會(huì )場(chǎng)。

  板書(shū):(一)在勞動(dòng)和奉獻中創(chuàng )造價(jià)值----人生價(jià)值實(shí)現的根本途徑

  探究延伸“勞動(dòng)和奉獻著(zhù)的人是幸福的” 你有親身體會(huì )嗎?

  (前幾天的學(xué)校運動(dòng)會(huì ),主要是運動(dòng)員活動(dòng)的舞臺,但是各班都有學(xué)生服務(wù)人員,他們在各自的崗位上,辛苦地忙碌著(zhù),為運動(dòng)會(huì )的圓滿(mǎn)成功貢獻了自己的力量,他們的心情是愉快的。信不,可以問(wèn)問(wèn)這些同學(xué);這一課教學(xué)設計的呈現是老師花了不少心血做出來(lái),并以這樣的方式向科學(xué)家表示尊敬和禮贊,完成了我很開(kāi)心)

 。ê献魈骄慷┙Y合以下材料,你能體會(huì )到南仁東人生價(jià)值的的實(shí)現還離不開(kāi)哪些因素?

  南仁東是勇?lián)褡鍙团d大任的“天眼”巨匠,他放棄國外優(yōu)越條件,在祖國最需要的時(shí)候,他義無(wú)反顧、選擇回國;他懷著(zhù)一腔愛(ài)國熱情義無(wú)反顧返回祖國,刻苦鉆研、勇于創(chuàng )新,為了“天眼”項目,他殫精竭慮,取得了矚目成績(jì)。

  天眼的成功不僅僅有南仁東老先生一人的堅持,更是他帶領(lǐng)的整個(gè)團隊的堅持和努力,團隊中每個(gè)人兢兢業(yè)業(yè)、恪守職責、堅守好自己的工作崗位。

  結論:南仁東事業(yè)的成功,離不開(kāi)他勇?lián)聯(lián)褡鍙团d大任的“天眼”工程,離不開(kāi)他的團隊,

  板書(shū):(二)在個(gè)人與社會(huì )的統一中實(shí)現價(jià)值--人生價(jià)值實(shí)現的需要具備的客觀(guān)條件

  社會(huì )提供的客觀(guān)條件是實(shí)現人生價(jià)值的基礎。人的生存條件和發(fā)展條件、享受條件和工作條件都是由社會(huì )提供的。人在實(shí)踐活動(dòng)中實(shí)現自己價(jià)值的時(shí)候,必須利用社會(huì )和他人提供的各種物質(zhì)條件和知識成果。完全脫離社會(huì )的“個(gè)人奮斗”和“自我實(shí)現”,實(shí)際上是不可能的。人的價(jià)值只能在社會(huì )中實(shí)現.

  過(guò)渡:既然,人生價(jià)值的實(shí)現離不開(kāi)社會(huì )提供的客觀(guān)條件, 社會(huì )提供的客觀(guān)條件是實(shí)現人生價(jià)值的基礎。個(gè)人與社會(huì )是統一的。我們實(shí)現自己的人生價(jià)值應該注意什么呢?

  正確處理個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì )的關(guān)系,在回報社會(huì ),奉獻社會(huì )中實(shí)現自己的價(jià)值。

  有人認為:當代是弘揚個(gè)性的時(shí)代,“強調個(gè)人和社會(huì )的統一會(huì )抹殺人的個(gè)性發(fā)展。”

  你怎么看待這個(gè)問(wèn)題?

  (1)在與社會(huì )的統一中實(shí)現個(gè)人的價(jià)值,并不否認追求人的個(gè)性發(fā)展。

  (2)人的個(gè)性表現于對他人、對社會(huì )的獨特的貢獻方式,而不應表現為人的怪異和陋習。

 。ê献魈骄咳┠先蕱|的成功,主觀(guān)上具備了哪些條件?

  FAST工程臺址與觀(guān)測基地系統總工程師朱博勤是最早一批參與FAST項目的人員之一。他講到,在實(shí)施過(guò)程中,項目遇到了很多困難,南仁東始終是整個(gè)項目的精神支柱。南先生精益求精、堅忍不懈的工作作風(fēng),平易近人、親力親為的行事風(fēng)格,都是他永遠的精神財富。

  ----實(shí)現人生價(jià)值需要充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,需要頑強拼搏、自強不息的精神

  從壯年到暮年,南老師的傳奇故事都圍繞著(zhù)一個(gè)關(guān)鍵詞:中國天眼。作為“中國天眼”首席科學(xué)家兼總工程師,他要爭分奪秒地去學(xué)習無(wú)數的知識,在科學(xué)高度與工程難度之間找平衡。除了書(shū)本上的知識,他還要去學(xué)“人情世故”,去說(shuō)服原先并不看好項目的人們參與進(jìn)來(lái)。最終有20多家單位參與了預研究。

  ---實(shí)現人生價(jià)值,需要努力發(fā)展自己的才能,全面提高個(gè)人素質(zhì)

  從1994年開(kāi)始主持FAST項目的選址、立項、可行性研究及初步設計,主編科學(xué)目標,指導各項關(guān)鍵技術(shù)的研究及其模型試驗,歷經(jīng)22年,南仁東帶領(lǐng)團隊最終建成了“中國天眼”。“南老師這20多年只做了這一件事。”他的同事和學(xué)生們說(shuō)。

  ---實(shí)現人生價(jià)值。需要有堅定的理想信念,需要有正確價(jià)值觀(guān)的指引

  板書(shū):在砥礪自我中走向成功---人生價(jià)值實(shí)現的主觀(guān)條件:

  1.實(shí)現人生價(jià)值需要充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,需要頑強拼搏、自強不息的精神。

  2.實(shí)現人生價(jià)值,需要努力發(fā)展自己的才能,全面提高個(gè)人素質(zhì)。

  3.實(shí)現人生價(jià)值。需要有堅定的理想信念,需要有正確價(jià)值觀(guān)的指引。

  課堂小結:“美麗的宇宙太空,以它的神秘和絢麗,召喚我們踏過(guò)平庸,進(jìn)入到無(wú)垠的廣袤——”

  課后作業(yè):通過(guò)學(xué)習南仁東實(shí)際和本課內容,你有什么體會(huì )和感悟?你將準備如何實(shí)現你的價(jià)值?寫(xiě)一篇小論文。

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