高考幫直播答疑總結：英語(yǔ)單詞與語(yǔ)法的記憶方法(3)

　　三、其他問(wèn)題解析

　　問(wèn)題32：老師學(xué)英語(yǔ)對將來(lái)有用還是日語(yǔ)

　　愛(ài)智康劉珊珊老師：從就業(yè)來(lái)講，各有利弊。英語(yǔ)大眾化，學(xué)的人多，如果不學(xué)精的話(huà)用處不明顯。日語(yǔ)相對少一些，相對好就業(yè)，但也要考慮政治因素的一些影響。After all, English is the most widely used language all over the world.

　　問(wèn)題33：老師，聽(tīng)力應該怎么提升，可以告訴詳細的方法嗎？ 是應該在聽(tīng)完一道題以后如果聽(tīng)不懂的話(huà)就看著(zhù)范文在聽(tīng)幾遍還是看一遍范文再聽(tīng)？  尤其是長(cháng)對話(huà)很容易錯。

　　愛(ài)智康劉珊珊老師：練習聽(tīng)力有兩種：精聽(tīng)和泛聽(tīng)。針對高考來(lái)說(shuō)，精聽(tīng)就是聽(tīng)真題，先按照考試要求去做。在試音和絮叨中文的時(shí)候，抓緊時(shí)間審題，圈出問(wèn)題的關(guān)鍵詞（往往就是特殊疑問(wèn)詞），這樣可以提醒自己有針對性地聽(tīng)�？记耙部梢杂寐�(tīng)英文歌、背課文等方法進(jìn)入英語(yǔ)思維狀態(tài)。較難的題，比如最后一組，更需要提前審題。在做完之后，沒(méi)聽(tīng)懂的句子反復去聽(tīng)，三遍以上還沒(méi)聽(tīng)明白就翻看聽(tīng)力原文理解句意。也可以邊聽(tīng)邊跟讀，讀上一遍印象更深刻。對于出錯的題，要反思錯因，確保做題的質(zhì)量。泛聽(tīng)，可以是課文原文的錄音，也可以是高考考綱單詞的錄音；可以在睡前、洗漱時(shí)、上學(xué)放學(xué)途中等零碎時(shí)間聽(tīng)。平時(shí)放松時(shí)，也可以多聽(tīng)聽(tīng)英文歌曲，還可以順便記下其中感興趣的單詞。

　　聽(tīng)和讀是相關(guān)的。如果早自習有時(shí)間，可以多朗讀課文或者歷年真題的完形閱讀文章。朗讀過(guò)程中，注意重讀、弱讀、連讀、失去爆破等語(yǔ)音現象，自己讀得標準，聽(tīng)到這樣的情況才能反應過(guò)來(lái)。

　　聽(tīng)不懂建議先聽(tīng)上幾遍，三遍以上可以去看聽(tīng)力原文，然后再邊聽(tīng)邊跟讀。

　　問(wèn)題34：老師我的英語(yǔ)五十分左右，聽(tīng)力不會(huì )，還有作文不會(huì )寫(xiě)，

　　愛(ài)智康劉珊珊老師：聽(tīng)力沒(méi)有別的辦法，只有多聽(tīng)。練習聽(tīng)力有兩種：精聽(tīng)和泛聽(tīng)。針對高考來(lái)說(shuō)，精聽(tīng)就是聽(tīng)真題，先按照考試要求去做。在試音和絮叨中文的時(shí)候，抓緊時(shí)間審題，圈出問(wèn)題的關(guān)鍵詞（往往就是特殊疑問(wèn)詞），這樣可以提醒自己有針對性地聽(tīng)�？记耙部梢杂寐�(tīng)英文歌、背課文等方法進(jìn)入英語(yǔ)思維狀態(tài)。較難的題，比如最后一組，更需要提前審題。在做完之后，沒(méi)聽(tīng)懂的句子反復去聽(tīng)，三遍以上還沒(méi)聽(tīng)明白就翻看聽(tīng)力原文理解句意。也可以邊聽(tīng)邊跟讀，讀上一遍印象更深刻。對于出錯的題，要反思錯因，確保做題的質(zhì)量。泛聽(tīng)，可以是課文原文的錄音，也可以是高考考綱單詞的錄音；可以在睡前、洗漱時(shí)、上學(xué)放學(xué)途中等零碎時(shí)間聽(tīng)。平時(shí)放松時(shí)，也可以多聽(tīng)聽(tīng)英文歌曲，還可以順便記下其中感興趣的單詞。

　　聽(tīng)和讀是相關(guān)的。如果早自習有時(shí)間，可以多朗讀課文或者歷年真題的完形閱讀文章。朗讀過(guò)程中，注意重讀、弱讀、連讀、失去爆破等語(yǔ)音現象，自己讀得標準，聽(tīng)到這樣的情況才能反應過(guò)來(lái)。

　　作文的話(huà)，建議你先背幾篇優(yōu)秀范文，然后仿寫(xiě)，做到能夠熟練運用范文中的優(yōu)美詞句再進(jìn)行下一輪背誦和仿寫(xiě)。

　　問(wèn)題35：高三英語(yǔ)一輪復習課應該怎么上？網(wǎng)上那些所謂的專(zhuān)家說(shuō)的那些狗屁方法都不適用，老師可以介紹好點(diǎn)的復習方法呀？拜托了。

　　愛(ài)智康劉珊珊老師：一般來(lái)說(shuō)，如果學(xué)校帶著(zhù)你們復習課本的內容的話(huà)，跟著(zhù)學(xué)校走就好了。如果學(xué)校的安排你看不懂，或者壓根不管單詞或者不管語(yǔ)法，那你需要利用課余時(shí)間復習。一輪的核心就是詞匯量和語(yǔ)法。單詞包括一般詞和重點(diǎn)詞，對于重點(diǎn)詞要結合例句的語(yǔ)境理解和記憶，并嘗試運用到自己的寫(xiě)作中。語(yǔ)法按照五三的模塊，每周或每?jì)芍芤粋�(gè)章節復習。