過(guò)來(lái)人分享：高三家長(cháng)助陣高考——教訓篇
2012-05-17 11:23:56南方日報
【教訓篇】
教訓一：避免孩子帶病進(jìn)考場(chǎng)
吳強去年高考一模時(shí)成績(jì)在一本線(xiàn)上，他堅信自己能順利靠上心儀的大學(xué)。但高考第一天，他的下腹出現鉆心的疼痛，他立刻吞下隨身攜帶的止痛藥，咬緊牙關(guān)堅持考試，但最終還是沒(méi)有完成答題。走出考場(chǎng)到醫院急診，醫生為他開(kāi)辟了“綠色治療通道”，使他很快得到了治療并能按時(shí)參加下午的考試。接下來(lái)幾天，吳強都是走出考場(chǎng)立刻去醫院吊針，免強完成高考。媽媽告訴記者，吳強高考前三個(gè)月就診斷出患有尿道結石，醫生建議進(jìn)行保守治療，待高考完再去醫院做手術(shù)。媽媽后悔說(shuō)：“如果孩子考前做了手術(shù)，憑他的實(shí)力一定能考上心儀的學(xué)校。這個(gè)教訓太深刻了，家長(cháng)千萬(wàn)別讓孩子冒險‘帶病’進(jìn)考場(chǎng)！”
教訓二：考前飲食調理學(xué)問(wèn)深
李女士去年專(zhuān)門(mén)休假一個(gè)月陪兒子參加高考，結果兒子卻在“腸胃炎”的折磨下勉強完成了三天的考試。
吸取以往有的考生因疲勞過(guò)度出現頭暈、頭痛、焦慮、失眠的情況，李女士考前特別給兒子“食補”。為了補充鈣和蛋白質(zhì)，每天早餐除了牛奶、酸奶、雞蛋，主食還不少于三樣，且天天不同。出于“抗疲勞”的需要，每天午餐、晚餐的菜式都是魚(yú)蝦雞鴨肉為主，搭配一兩個(gè)青菜，而且變換著(zhù)各種烹飪方法。漸漸地，李女士發(fā)現兒子食量增大，一餐能吃進(jìn)一條一斤重的魚(yú)或者一斤蝦，她和丈夫將“這巨大的食量”理解成是“超負荷的腦力和體力支出”所致，看見(jiàn)兒子胃口好，還挺欣慰。每天兒子午睡起來(lái)，還逼他喝下一杯包括奇異果、葡萄、香蕉、蘋(píng)果、菠蘿五種水果的鮮果汁，目的是預防因緊張過(guò)度出現失眠。晚上，兒子做功課到深夜，李女士又會(huì )給兒子端去一碗蓮子、紅棗、桂圓甜湯，希望能幫助孩子安神，預防出現焦慮情緒。
整個(gè)備考期間，兒子身體一直很好。沒(méi)想到第一天進(jìn)考場(chǎng)，卻出現強烈的胃痛，強忍著(zhù)考完到了醫院，確診是急性胃腸炎，雖然立刻吊瓶止住了疼痛，但之后的每場(chǎng)考試，都是吃完藥才敢進(jìn)考場(chǎng)，這樣，就難免會(huì )影響考試效果。醫生分析，孩子是因為考前一個(gè)月每天過(guò)量吃魚(yú)蝦，腸胃長(cháng)期受損而最終導致胃腸炎的。李女士說(shuō)：“醫生認為我給兒子吃的食品搭配是合理的，就是在用量上控制不好，因此闖了大禍。”
教訓三：不要打破孩子的復習節奏
王芳去年中考一模成績(jì)排在年級前100名，有望考進(jìn)廣州的“前六所”。為了穩定成績(jì)，媽媽打聽(tīng)到某補習機構開(kāi)設了“考前沖刺班”，集中了一批有經(jīng)驗的老師“押題”，而且“押中率”很高。媽媽給她一口氣報了6科。王芳周六、日全在“沖刺班”上課和做題，同時(shí)還要完成學(xué)校老師布置的作業(yè)，在這極為有限的自學(xué)時(shí)間里，她根本做不過(guò)來(lái)，因此總是顧此失彼。臨到中考前她才發(fā)現：自己既沒(méi)跟上學(xué)校老師的復習步伐，也沒(méi)消化到“沖刺班”拿回來(lái)的一大堆題目�？紙�(chǎng)上，王芳看到“押中”的題目也變得束手無(wú)策。
媽媽總結教訓說(shuō)：“預考過(guò)后，孩子的復習狀態(tài)已經(jīng)形成，也有了自己的復習節奏，家長(cháng)不要隨便去打破，否則就會(huì )像王芳那樣，最終‘芝麻西瓜’都丟了。”
教訓四：臨急抱佛腳容易顧此失彼
小王去年中考預考成績(jì)：數、理、化都在高分段，但語(yǔ)文、政治較差，拖了總分的后腿。補習機構老師分析，小王語(yǔ)文考低分的原因，是他平時(shí)缺乏對答題技巧的訓練；政治僅考63分，是因為他對政治書(shū)不熟。為了彌補這些缺失，他媽媽在考前三周為他請了一對一的語(yǔ)文、政治家教。為了配合家教老師的教學(xué)，他在考試前兩周還向學(xué)校請假回家上補習課。結果，中考成績(jì)下來(lái)，雖然語(yǔ)文、政治兩科加起來(lái)提高了十幾分，但數、理、化各科都比預考降了十來(lái)分。小王后悔：“考前請假去補習語(yǔ)文、政治，落下了數理化老師的復習課，最終哪一科都沒(méi)考好！”
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